书教会了我作文

同学们，我告诉你们，我有几本书，是它们教会了我许许多多的东西。

一本书的名字叫做《小公主的故事》，里面讲述的是白雪公主、人鱼公主、睡美人公主等经典故事。这些故事让我明白了一个道理：只有勇敢善良、坚强、乐观、自信、纯真，才会发现美，感受美，拥有美，才会有好的回报，才会成为真正的“公主”。

一本书是我们的语文课本，课文里的知识非常丰富。有童话故事，励志故事，有讲历史的知识的，有古诗，有散文。我从中可以学到许多做人的道理，可以了解古代的东西，可以了解外面的世界。我和同学们都爱读，爱背诵，我爱我们的语文课本。

哦！差点忘了告诉你们，除了我们的语文课本之外，还有我们的各种各样的课本，我都能从各种课本中学到知识和道理。比如，数学课本教会了我们各式各样的数学题，教我们计算能力，解决数学问题；品德与社会课本，教会我们该怎样在社会上生活；科学课本教会我们许许多多的科学知识，如怎样做一扇门，怎样才能让社会变得更先进等等，让我们在科学的海洋里徜徉。

我爱这些书，这些书教会了我们许许多多。

绿透了的大树伸展开枝桠，深绿的叶片尽向四周分散，树下的花草享受着一片绿荫。孩子正如花草，在父母的庇护下成长。父母是孩子的老师，生活中教会了孩子许多。我的母亲教会了我：

不要拒绝

我喜欢与小伙伴们玩游戏，喜欢群体行动。每每有一个人独自行动的游戏，我总会拒绝。妈妈是我的妙囊，她知道如何让我不去拒绝，她总说：“不要拒绝，只有胆小的人才拒绝，你见过勇敢的人拒绝吗？”小时候的自己不懂，却在妈妈的引导下学会接受，游戏时争着要当独自行动的那一个。我体会到，一个人独自战胜一群小伙伴的欢心足以使得阴天乌云散开，洒下阳光，大地金灿灿，有一阵子笑逐颜开。

不要依赖

每个孩子都会依赖父母，正如花草依赖大树落叶化作的养料。刚刚升入初中的我，是欣喜、恐惧交织的。为期一周的军训，让人万分期待。为新朋友、新老师而欣喜，却恐惧初中的压力、竞争、学业。

军训整日站军姿的无聊、乏味让人念家，教官的严格对待、手持皮带的凶相让人念家，烈日炎炎、汗流浃背的难受让人念家……一切都在暗示着：家多好啊！

中午吃过饭回寝室，两台电话前排了两条长龙，手执电话的同学泪流满面，一个个都哽咽不已总缺不了那句：“爸爸（妈妈）我想你（们）了！&rdquo

我喜欢抬头看天。那像碧玉一样澄澈的天空，在无声的岁月里，他笼罩着我的一切忧愁，我始终相信，仰望的姿势，不会有眼泪。

小时候，我是一个固执胆小的孩子，爸爸妈妈外出经商，我和爷爷奶奶就像在那片黝黑的土地上扎根的孤草，我们紧紧相依，不离不弃，不怕风，不怕雨，我们感谢每一天的光明，感谢上天恩赐的每一滴雨露。

奶奶是个慈祥端庄的老太太，我童年的记忆就像和她一起拍的老电影，她是我唯一的启蒙者，黑白电影里唯一的主角。

关于我亲爱的奶奶，我可以用我的笔认真记录下的，只有这两个画面，这两句话……

我坐在田埂上，看着奶奶满头的银发在风中凌乱。烈日下，她双腿深陷在水田里，深深地弓着腰，双臂沾满了污泥。左手握着一把绿油油的秧苗，右手则迅速地将那幼小的秧苗逐一整齐插入水田。六棵一行，随着手的动作，她的身躯还在有规律的左右摆动，双腿慢慢后移。这样的动作一重复，就是一个上午。望着一行行翠绿从这头铺到那头，看着奶奶脸上闪着晶莹的亮光，时光就此变得安详。

“奶奶，你累吗？”

“琳啊，我们花多大力气，就有多大酬劳！”

望着满田的绿色，奶奶露出了满足的微笑，这个秋天不用愁了！我也会跟着她呵呵地笑，但是我只看到了水沟里游

已长大的我多数独自外出，偶尔结伴出行。

今年和父母亲一起旅行。

苏州三山岛，五点半起床去晨跑。清晨的天空有鸟飞过的痕迹，我在新修建的水泥路上跑着，却不留一点痕迹。

早晨的风很干净，有淡淡的故乡的味道，说不出的惬意。偶尔回头，便是惊鸿一瞥，水天交融，仿佛置身画中，却太过陌生，少了一些熟悉的味道。

晨跑回来，对主人打了声招呼，独自上楼。主人是本地人，笑起来很有本土的风格，简单而随性。

吃过早饭，决定绕小岛走走。因为天气较热，便租了一辆四人的自行车，和母亲还有两位朋友一起。

风轻轻的从我和三位旅伴的肩旁溜过，清醒我们的神经。我们在一小座山旁停下。山上有一座庙，不大。我们走进庙，便有人给了我们每人三柱香。点燃，鞠躬，跪拜。我本不迷信，但每次走进一座庙，总有几分神圣的感觉，不免略带一丝虔诚。

山不高，却没有坚持爬。究其原因，我想也许想在旅行的这个过程中得到深切的精神修复，归于一种不曾获得过的自给自足。

远处有一片湖。有晶莹剔透的感觉，在阳光下更是如此。四人一起走在一座桥上，没有高低起伏，只有蜿蜒，一眼不望底。湖边停了几艘船。船身是天鹅，需要通过人力踩踏。同行的有一位孩子，看到船便止步了，再三商议下决定在这不大的湖上转转。不久前在杂志上读到一篇文章，与作者一样，读了《丑

“凡出言，信为先。诈与妄，奚可焉。”在《弟子规》中，这句话最让我受益匪浅，也让我明白了诚实的可贵性，是《弟子规》教会了我做人的道理。

周末即将来临，默默约我一起去公园划船，我爽快地答应了。能和最好的朋友一起过周末，这多美好啊。可回到家后，爸爸的一番话却让我悔青了肠子。他说居然要带我去罗浮山游玩，那可是我日思夜想的地方啊！一想到罗浮山雄壮的山峰，怡人的美景，诱人的美食，我就犹豫不安。我没有答应爸爸去罗浮山，只是满脸地不开心，垂头丧气地进了房间，只剩下满脸疑惑的爸爸。

我趴在房间的桌子上，不断地想着：如果错过这一次去罗浮山的机会，爸爸还会带我去吗？如果我拒绝默默，默默会不会讨厌我呢？天色渐晚，我的心还是很堵很堵，不知如何选择。窗外吹来一阵风，我感觉空气都是烦闷的。突然，我的脑海里闪过一个念头，如果我对默默说自己生病了，去不了公园了，他既不会怨我，我也可以去我梦寐以求的罗浮山。我顿时心花怒放，刚才的烦闷一下就烟消云散了。

这时，爸爸走了进来，对我说：“怎么了，不开心吗？难道你不想去罗浮山了？”我将整件事的来龙去脉跟爸爸说了一遍，最后高兴地说：“老爸，怎么样，我是不是很聪明啊，我终于可以去罗浮山啦

现在人们的生活越来越好物质上的需求都可以满足，也有许多人在有空的时候来找一些书来读读，我刚刚接触书的时候心静不下来，觉得书十分枯燥乏味，但随着我的长大我也知道了书的好处。我天天挤时间看一个小时，从而这样子积累下来我懂得了许多知识。

我在二年级的时候妈妈有给我买几本作文书让我多学一些写作的方法，和好词好句。因为那个时候我的作文水平不是很好，写作文也没有什么题材用不好词好句，只会用一些口语文章不美失去了情调，让人读起来没有兴趣。我拿到作文书看了几篇后没有发现对我的作文水平提高有什么大的帮助，就十分不耐烦了可妈妈却对我说“：如果你不想自己更优秀的话，不想让自己的作文水平提高那你可以选择不看。”

我听了拿着书回来房间，我这一看可入了迷，里面的比喻句、排比句、犹如天上的星星一样多得数不清，我看了之后受益也颇多。而书带给我的不仅仅是学习上的进步，更是让我懂得了人世间的真情，我学会了宽容、有爱心、还要和同学友好相处、尊敬老师、孝敬父母。

我还记得有一次我和小伙伴们一起玩，小伙伴对我说：“蒋语萱你妈刚才来说让你回家一下，你家有客人来。”我急急忙忙地赶回家，问妈妈，妈妈却说没有这一回事，我当时十分地生气认为他们拿我取乐

【篇一：生活教会了我珍惜友情】

“朋友一生一起走，那些日子不再有。”一首《朋友》感动了我的心。但是，就是因为我的自私失去了一份真挚的友情。

那是小学六年级的时候，我的一个好朋友过生日，她说邀请我们全班同学去她家做客。到了那天，妈妈和爸爸有事要出去，叫我不管做什么事情，都要把弟弟带在身边。到了我那个朋友家，我叫弟弟和她的妹妹一起玩。刚开始他们还玩得很高兴，可不一会儿他们两人就吵起来了。当时因为在别人家，所以我就骂了弟弟几句，弟弟见我骂他，就哭了起来。然后，我就问我那个朋友的妹妹到底是谁先惹祸的，没想到她不但不回答还打我。我当时就火了，就推了她妹妹一下，还说“刚才肯定是你先惹的，你一个女孩子怎么这样讨人厌呢？”朋友听到我这样骂她的妹妹就说我。我听到朋友也说我，就气呼呼地对她说“我们不再是朋友了。”说完便拉着弟弟走了。到了第二天，她叫人给了我一张纸条我，上面写道：“对不起，昨天是我不好，我不该你发脾气，我问了我妹妹，是她先惹的，我之后教训了她一顿。希望你不要生气，希望我们还是好朋友。”

我看了信，很惭愧。因为一个好好的聚会让我搞成这样，是我应该和她说对不起的。

曾经有人说过，“生活是一位学问渊博的老师。聆听生活，回忆生活中的琐事，我们不难发现，生活中的点点滴滴的确让我们明白了许多道理。

生活教会了我要团结。吃饭时，一粒米饭掉在地上，不久，来了一只蚂蚁。对于我们来说，这只是一粒小小的米饭，而对于蚂蚁，这可是一顿大餐，它先尝试自己搬——稳如泰山，于是找来兄弟姐妹们，齐心协力，将米饭搬回了洞，一起慢慢享用。这些小蚂蚁身上竟然有着这么大的光芒，这种光芒叫做团结，俗话说“人心齐，泰山移”，小蚂蚁靠团结的力量战胜了困难。就在此时，我的耳畔想起了优美的旋律；“一根筷子耶，轻轻被折断；十双筷子哟，牢牢抱成团┄┄”

生活教会了我要谦虚。一次考试，我考了第一名，欣喜若狂，整天在班里炫耀来炫耀去，连走路都横着走，上课也经常开小差，也许小尾巴翘得太高了。果不其然，第二次的考试，我滑铁卢般的掉到了第十七名。老师语重心长的教育我：谦虚使人进步，骄傲使人落后，你要记住，一个人纵然有天大的本事，不懂得收敛，迟早会被淘汰……这些话我至今仍铭记在心，从那以后，我便脱下了骄傲的锦衣，重新拾起了谦虚的布袍。

生活教会了我要坚强。坚强地

坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天叫成功。

——题记

喜马拉雅直冲云霄，可那上面有攀爬者的旗帜；撒哈拉沙漠一望无垠，可是上面有跋涉者的脚印；阿尔卑斯山壁立千仞，可其中有跋涉者的身影；雅鲁藏布江湍急浩荡，可其中有冒险者的故事啊。这些勇敢者都有着顽强的毅力，都是我们学习的好榜样。

孤独的坚持

升入初三，学习压力越来越大，功课也越来越多，心里面真是“亚历山大”啊！星期五，经过各科老师的轮番“轰炸”后，同学们怨声载道的，心里好不是滋味，唉，怎么摊上这么多作业啊！到了家后，垂头丧气的，想着还有好多作业要和我“约会”呢，我便背着书包去写作业了。首先想到的是和数学去打交道，因为它的主人可不简单——班主任，和那么多的图形聊完天后，终于忍不住，睡着了。不知睡了多长时间，奶奶把我叫了起来：“杰杰，快起来，作业写完了吗？快写，要不然明天又要挨批评了。”听到“批评”这个字眼，我猛地坐起，继续埋头苦干，与分子玩发生置换反应，与电学产生磁场共振，与诸葛亮一起上奏《出师表》出征，和老外一起steayEn

刚踏入初中校园，一切都是美好的。在懵懵懂懂的年纪，一位温暖如阳光的老师教会了我珍惜。

姜凌鸽老师是朱雀文学社的主要负责人，为人和蔼亲切且学识渊博。我身为社员之一，常来文学社，有时是借书，有时却是与老师聊天。谁说信息只能从书本获得？姜老师喜欢与我们谈论时政，近及南海诸岛，远及中美建交。中间偶尔穿插一些自己的见解，我们也不拘束及时发表自己的观点。

当聊到中日关系时，老师会站在客观立场看待，并告诫我们要正视历史，铭记历史，切勿重蹈覆辙。她教我们记住的不是仇恨，而是反思，珍惜。何谓珍惜过去？敢于直面历史，使同样的错误避免再犯，这就叫珍惜过去。

除了畅谈时政外，姜老师还经常在空余时间翻出她的一些摄影作品给我们看。近景是紫红色的郁金香，它们成片成片地开着，像红绡柔柔的披在古老的院落里。远处是雕琢精美的石窗，印在青白色的院墙里，左上方是一角蓝天，整幅画面美得不可方物。

我很喜欢这幅图，老师说这是她外出旅游时拍的。在语文课上，每每文中涉及古建筑，课件里必有老师去过的印迹。似乎是种执念——只要课文里的景点还在，就必然要亲自去看看，仿佛如此，文章才能理解得透彻。事实上，听她的课也的确十分有趣。老师会拍下那么多精致的照片，想来也是非常喜欢摄影！

在欣