仿石墙图片
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石墙作文500字
楠溪江上的古村落里有许多石墙,有一次我看到了一堵生机勃勃的石墙。
这面墙是许多大小不一的石头参差不齐地拼凑而成。在岩石之间的缝隙,可以看见里面堆积了许多潮湿的泥土。在雨后的阳光下,布满整整一面墙的积水在一缕缕利箭一般的阳光的直射下,使得积水闪闪发光,从远处看来,就好像一面陈旧的石墙上挂满了让人爱不释手的名贵珍珠。
在这面潮湿的石墙上可以看到许多株绿色植物在这里顽强的生存,繁殖,一片生机勃勃的景色啊!那爬山虎枝干和绿叶的数目成千上万,叶子都紧紧地挨在一起,枝繁叶茂,让人看得眼花缭乱。在绿叶上有许多小生命在颤动,蜘蛛可就是这上面的常客了:蜘蛛挥动自己纤细的足步,在枝叶上找到了一个合适织网的上好宝座。于是,蜘蛛开始吐丝了,经过蜘蛛辛勤的付出,网终于诞生了,于是小昆虫们就接二连三陆陆续续地到蜘蛛家里来“做客”了。
现在让我们把镜头转向在爬山虎后面墙洞里安家乐业的蚂蚁大军图,蚂蚁们在自己的迷宫大巢里进进出出,忙忙碌碌地工作着。此时,红蚂蚁国度军团出兵闯入了蚂蚁的巢穴,使得拉开了蚂蚁大战的序幕。最终,蚂蚁们还是输了,只得将自己的孩子交给了红蚂蚁。
这面石墙让我印象深刻。
石墙作文600字
在老家,有一座破旧的石墙。石墙里,记载了我儿时的许多记忆。
这座石墙裂开了许多缝,在缝里,悄无声息地生长出了几棵小蘑菇。清晨,一缕缕舒适的阳光照射在缝中,呵护小蘑菇茁壮成长。蘑菇旁,青苔早已长了起来,绿得晃眼。蜗牛已经在这安了家,这里爬爬,那里爬爬,可快活了。
下午,忽然下起了小雨。雨水在墙的缝隙中滚动着。蜗牛不知跑哪儿去了。雨停后,已是傍晚,几只蜘蛛也在墙角结了网。过了一会儿,月光轻轻柔柔地投下,石墙变得诗意起来。
小时候,我经常会召集几个小伙伴来石墙边捉蜗牛。我们在叶子中寻觅着,终于找到了一只。小龙哥(朋友的小名)立即取出已准备好的玻璃瓶,叫小朱朱(朋友的外号)捉住那只蜗牛。小朱慌忙伸出手来,轻轻地捏着蜗牛的小壳,小心翼翼地放进瓶子里。
“哈哈,蜗牛,住进新家开不开心?”我们高兴得手舞足蹈。
玩厌了蜗牛,我们便又从石墙上寻找新的“玩具”。这里可以说是动物的天堂,植物的乐园。很快,我们又来了劲。一只蜻蜓停在石墙上,碧绿碧绿的眼睛,像极了亮晶晶的宝石。透明的翅膀快速地扑闪着,看上去朦胧得像一片影子。我向前一扑,没抓着,倒把蜻蜓给吓跑了。
“站住,蜻蜓!”可蜻蜓哪会乖乖就擒,我们几个不
黄山奇石课后三张图片仿写(推荐4篇)
篇一:黄山奇石课后三张图片仿写
每当月亮升起,有一座山峰上的几块巨石,就变成了一只可爱的大狗,它趴在山峰上,望着天空中的月亮,不用说,这就是著名的“天狗望月”了。
“仙人采药”就更有趣了,远远望去,那巨石真像一位仙人,他穿着长袍,戴着帽子,背着药筐,在悬崖边采药。
在一座陡峭的山峰上有一只孔雀,它拖着长长的尾巴,一动不动地站着,望着翻滚的云海,这就是有趣的“孔雀观海”。
黄山风景如画,那里的奇石真有趣。
(作者:杨雅雯)
篇二:黄山奇石课后三张图片仿写
“天狗望月”就更有趣了,远远望去,那巨石就像一只大狗,坐在陡峭的山峰上,抬着头望着天上的月亮。
在一座陡峭的悬崖边,有一位老人,他背着竹筐,穿着长袍,正在采药了,这就是有趣的“仙人采药”。
就说“手机石”吧,它好像一部有天线的手机,倒立着朝向天空,我想那里的网络一定很好吧。
早就听说黄山风景如画,真是百闻不如一见,这次黄山之行,我终于知道了黄山的风景名不虚传。
(作者:秦芮祺)
篇三:黄山奇石课后三张图片仿写
在一座陡峭的山峰上,有一只“大狗”,它两只胳
我教弟弟认图片作文400字
我的弟弟现在已经一岁多一点了,但是还不太认识图片,今天我准备当一个小老师,教弟弟认识图片,为此,我准备了一大堆的图片。
弟弟来到我家后完全不听我指挥,我让他坐,他站着;我让他往东,他偏往西。老师原来不好当啊。我见这形势,立马使出我的绝招——狮吼功,一吼,弟弟立马乖乖坐下,我要开始上课了。我先拿出一张羊的图片,羊是黑色的,全身乌黑发亮,我对弟弟讲解着。可弟弟却一听也不听,我问他问题,他一个也答不上来。我心里想:弟弟不听,但是我不能放弃,我想到要坚持不懈。我又想了一个办法,让弟弟在游戏中获得知识。我对弟弟说:“我们玩一个游戏,我先读一遍这个图片的名字,你说了出来就算你胜利。”
弟弟一口就答应了,不一会儿弟弟就认识了许许多多的图片。
我凭着我的坚持不懈,终于成功了。在学校里,老师又何尝不是这样呢?遇到上课不认真的同学,耐心地开导他们,所以老师的劳动成果,我们一定要珍惜。
搬木头看图写话图片
傍晚,又是刮风,又是下雨,小兔的房子被大风刮坏了。第二天清晨,小兔在她的房子旁急得团团转,小熊、小猪和小猴路过这里,小熊看见小兔那么急,就问:“小兔,你怎么了?”小兔着急的说:“我的房子在昨天傍晚被大风刮坏了,没地方住了,”小熊说:“别急,我们来给你搭个结实的木头房,”小兔说:“谢谢!”
三个小伙伴一起去森林里搬木头,可是,森林前面有一条河,要过河才能到森林。河上没有桥也没有船,怎么办呢?还好,河面不大,可以绕过去。
到了森林,小猴找到了一棵又大又粗的杉树,他说:“这棵树正适合造房子,”小熊说:“我力气大,我来砍树吧。”说着他拿起斧子,一下子,就把树砍了下来。
三个小伙伴带着木头往回走,回去的路有上坡,也有下坡,小熊力气大,把木头扛在背上,他走上坡的时候上气不接下气,下坡的时候省力多了。小猪看小熊那么累,眼珠子一转,想出了一个好办法,他把木头往地上一放,木头就,“咕噜咕噜”地滚了起来,这可比小熊更省力了。在一旁的小猴说:“你俩真笨,”说着他把木头推进河里,再纵
井蛙成因图片作文700字
我是一只小青蛙。我住在一条清澈见底的小河旁,我有一个习惯就是每天早上对着河水照镜子。
又是一个风和日丽的日子,我依旧对着小河,找寻自己的身影,竟然发现看不到自己了,我的想象力告诉我,我可能变成了一只会隐身的“灵蛙”!我急忙朝我的邻居小虾打招呼:“嗨,小虾!你看见我了吗,呱呱?”
“‘什么你看见我了吗?’,我当然看见你了,不然怎么跟你说话啊!”小虾疑惑地回答。
“哦,还好,我刚才照’镜子’,发现自己不见了只有满河的黑水。”我有点失望的说。“我也注意到了黑水,听说是旁边的工厂通过一根管道排出来的污水,这种水可是有剧毒的,我喝了河里的水痛得裂开了,现在真成了'软脚虾’了,我们还是赶快离开这里吧!”
听了小虾的劝告,我知道了身边极不安全,不安全就得躲,离开城市,躲得远远的。
我开始往城市的外面跳啊跳,也不知跳了多少下,直到我累了倦了,终于我看到了一望无际的田野,散落着几处农家小屋,这里空气清新,食物充足,我找了一块农田,将新家安在了那里,美滋滋的住了进去。
第二天一早,我起来伸了个懒腰
秋天的图片作文400字
秋姑娘乘着凉爽的秋风,悄悄地,悄悄地,来到了我们身边。秋风把天空吹得一碧如洗,像一面大镜子。黄黄的树叶像一个个跳动的音符,在林间飞舞,像是为秋姑娘伴奏。
秋姑娘飞到果园里,一颗颗饱满的果实乐开了怀。苹果涨红了她那圆润的脸。柿子树为了让秋姑娘注意到它,给自己挂上了一颗颗“黄灯笼”。鸭梨也不甘示弱,把自己全身喷遍了香水,散发出甜甜的果香。栗子就更有意思了,大街小巷都散发出他的香味,让路过的人们不禁垂涎三尺。
秋姑娘飞到了田野,挺拔的高粱害羞地低下了头。一阵风吹过,稻谷掀起了一阵阵金色的波浪,好像是在向秋姑娘“敬礼”呢!一朵朵雪白的棉花,像一件件少女的舞裙,漂亮极了。
秋姑娘还飞到了公园。盛开的桂花金黄金黄的,散发出阵阵香气,不禁让人流连忘返。菊花仙子穿上了五彩缤纷的衣裳,把公园打扮得绚丽多彩。孩子们快乐的细小声,像是在为秋姑娘伴唱。
啊!秋天!秋姑娘给我们带来了一幅美景,给我们带来了丰收的喜悦!
小熊坐船看图写话图片
一天,天气晴朗,万里无云,四只小熊一起去小棕熊家玩。
兄弟四人来到河边时,小棕熊早就划着船停在岸边等它们了。熊大迫不及待地跳上了船,船顿时下沉了一些。熊二见了,说:“我还能上去吗?”小棕熊说道:“当然可以了,你们没看出这是我新做的船吗?”熊二小心翼翼地走了上去,船又下沉了一些。这时,船舷都快和水面齐平了。
熊四看见了,摆摆手说道:“你还是先把它们俩送过去吧,等会儿再来接我们。”小棕熊说:“不用这样麻烦的,我的船可结实了,能够一次把你们都带过去的!”熊三听了,将信将疑地走了上去。
就在这时,船翻了,熊四吓得目瞪口呆。四只小熊在水里拼命挣扎,好不容易才上了岸。小棕熊说:“我是想把你们一次性接过去的,都怪我太偷懒,太不注意安全了。”
充满生气的石墙作文600字
墙,各具特色,风格万千。陈旧的,崭新的,原始的,现代的,古朴典雅的,现代奢华的……然而,那面墙却与众不同,它散发着一股生命的馨香。
那是一面石质、古朴的高墙。它那原始的建法透露出它饱经风霜,墙上每一道纹路,都有一段古老而神秘的传奇。石头上还有些许泥星子,虽然年岁久远,但依然散发出的自然之味,时间的痕迹清晰可见。石头的表面有些粗糙,但这凸凹不平却记录着一个个发生在石墙边的古老故事。
石墙建法十分原始,石头与石头间还有一些缝隙,而这缝隙便是整面墙的生气之源。缝中总会出现一丛丛墨绿的青苔。这一丛丛低等植物,虽然矮小,却也不乏生命的光彩,其生命的韧劲堪称植物一绝。它有极其强大的,环境适应能力,只要是潮湿之处,总能找到生机勃勃的青苔。青苔为生机勃勃的石墙增添了一抹绿意,这一抹绿意并不因岁月更迭而改变,生生不息。
缝隙中,小动物也是石墙生机的来源。蜘蛛可算是石墙中的顶级消费者了。织网时,它舞动的腿迅速拉扯着、缠绕着、编织着看着纤细实则柔韧的丝,浑身上下散发着生命的气息。蜘蛛可谓是静如止水,动如脱兔。静时稳若泰山,丝毫不见生命的气息,引诱猎物上钩。动时势如猛虎,全身生机四溢,迅捷地扑向猎物。蚂蚁也是石墙上的常客。每天,蚂蚁总是进进出出
仿写《手指》
【仿写《手指》】
作者: 申嘉宁
我们每一个人,不论走到哪里,身边总是携带着--五官,它们永不离开我们的身体。脸上的眉毛、眼睛、鼻子嘴巴和耳朵都具有不同的优点和缺点。
先说眉毛吧,她虽然位居于脸的最上方,但有时却会被头发遮盖。她的作用说大不大,说小也不小。……
眉毛的下面是眼睛,他能为其他兄弟姐妹们去“探险”,看看周围有没有“可疑”物品,如果脸上失去了她,那可是麻烦了。
再下面就是鼻子了,他虽然位居于脸部的中央,可长相却不那么尽如人意,可他却是最能吃苦耐劳的了。你可千万别小看那两个小洞,如果没了它们,他可就不能用鼻子呼吸了,也不能够嗅出各种各样的气味了。
这就是我们的五官。
【仿写《手指》】
作者: 高梓涵
我们每个人,在学习方面有五种文具——铅笔、橡皮、尺子、旋笔刀、铅笔盒。
铅笔在文具中,是细细长长的。别人涂不出色。他在五种文具中,是最费力的。例如写试卷,所有题都是他自己写出的。
常和铅笔合作的是橡皮,他可不算美,大部分身体都是矮而胖,都是肥肥的。他的工作虽然没有铅笔那么累,但是做什么事都不能少了他。拿笔画画,画错了,要用它擦。他是最容易摔到地上的。
在五种文具中