伤亡的解释

解释是一个很没有情趣的东西。解释是对于别人来说有时只是没必要的语言，但你的重点是要看，这个人是谁？值不值得你像他解释，或者是说，你觉得你应该不应该向对方解释。

与d争吵是很少的事情，我们俩的感情可以说是，对方心里想着什么，肯定能彼此猜的到。但是有一次，我们之间莫名出现了一次很大的战争。虽然不在面前，只是隔着手机屏，但是已经互相感觉到了彼此的战火。“你回家了没有？”这是d给我说的第一句话，但是准确的的来说这是d的信息中第一百加的信息。这时候的他估计内心早已对我不满，但还是问了我一句回家了没有。这个时候的我并没有理他的一百多条信息，而是只回了他一句话。没有，不想回去，热。然后他就冷冷的给我说了句，那就就在那里好好待着吧！当时的我没有过多的解释给他，我就想何必忙着要去解释呢？这不是很正常吗？放假了去见几个朋友，没去理他的废话。当然对于他来说，是真心真意的给我发的信息，而不是我所说的废话。但是我也不能和别人聊天，拿着手机一直看吧。到了晚上十一点，我都没去理他，我觉得他可以懂我。不会那么小心眼。但是到了十一点他都没理我，知道十二点，他终于发过来消息。问我睡了没有。我怎么可能睡着，他问我有什么像他解释的没有。我就直接给他回复。何必要

脱下鞋子跳舞，赤着脚跳太空漫步，我摔了你还装酷。阳光照下的度，正好是年轻的温度，温暖舒服，吵醒了闹区的树木，吸一口纯氧就漂浮，蓝色背景下我练习飞行的角度，保持我的态度，我的未来式，由我做主……

教室一片寂静，仿佛是一处幽静的地方，鸦雀无声。大家都在紧张地复习，眼睛如扫描器一样，扫描着每一个知识点并存在大脑里，生怕溜走一个知识点。这样紧张的气氛给炎炎的夏日又添上了一些温度。突然，有人叫道：“老师来了。”大家更是赶紧拿出12分的精神来看书。

只见老师拿着批完的试卷走上讲台，“嘭”的一声把试卷砸在讲台上，如同一只暴怒的狮子，吼道：“你们这是考得什么啊！整天只知道玩！玩！玩！除了玩，你们还会些什么啊！等我发完试卷再收拾你们！”

试卷一张一张地发了下来，大家都像是拿到了病危单一样，手颤个不停，头上的汗更是一批接着一批。

老师又开口了：“最后那一名上来！”声音如雷般。哦！原来最后一名是一对男女生，他们都是60分。只见他们像对小兔子，在这“大灰狼”面前，瑟瑟发抖，面色苍白。老师破口大骂：“你们两个，平时成绩

微风中，我瑟索着身体，眼泪早已布满了眼角，恐怖占据了心头。我低下头，不敢去看父亲那愤怒的眼神。

刚才那幕不禁涌上心头：天色抹黑，我才带着刚三岁的妹妹蹒跚地往家里走去。看看夜色，再看看妹妹那又湿又满是泥浆的裤角，我不禁害怕起来。惨了，天都这么黑了，我才带妹妹回家，爸爸肯定会把我骂死。一想到这我停住了脚步，妹妹不解地看向我，突然，我灵光一闪，和妹妹商量好了理由。

走到院里，看到爸爸和奶奶正准备着晚饭，我紧紧地拽着妹妹的手走进厨房，前脚刚踏进门坎，便传来父亲愤怒的话语：“还回来做什么？去玩呀，还早得很呢，接着去玩呀。”我害怕得低下了头。“就是啊，叫你们去买个东西，买了一天了也没买得回来，是去昆明买了，还是去北京买了？”奶奶也转过头，生气地说道。

话音刚落，原本就生气的爸爸更是怒火中烧，三步并做两步，冲到我面前，拽着我的衣领就把我拖到院子里，还没等我反应过来，粗大的树枝就狠狠地打在了我的腿上。扔下树枝，爸爸又开始骂道：“去玩呀，外面不是很好玩吗？去呀！”我一直低着头，不敢吱声，我和妹妹编好的理由，还没来得急说出，就被骂得狗血淋头。

我回过神来，依然不敢看父亲一眼，父亲见我这样，头也没回地

傍晚，空气中增添了几丝凉意，风轻轻地掠过，卷起地上那一片片枯黄的树叶在空中打旋儿，人们不由自主的裹紧了衣服，我也放学了，背着沉重的书包，一步一步的往家走……

走在我前面，是两位老人。男人大步流星的走在前面，可以看出年轻时的矫健，女人则步履有些蹒跚的跟在后面。男人走的很快，每当他走出一段距离时，他会停下脚步，回头望望，耐心的等等，再往前走。

就这样走走停停到了路口，男人则习惯性的停下来，向后伸出左手，女人则加快脚步，轻轻地把右手放在他的左手上。男人握紧了她的手，牵着她过马路。可以看出男人故意的放满了脚步，刚刚适合女人的步伐，就这样他们手牵手过了马路，到了马路地对面，他们又恢复了一前一后默默的向前走……

我的心微微的颤动了一下……

思绪回到了从前。那是一个中午，天气变得很冷，下午又要听报告会，还要早到校。班主任范老师跟我们说明了情况之后，最后的结束语：下午记得多穿点衣服……在严厉的规范要求后不经意间的一句话，就像那个夜晚伸出的那双手，不张扬，却温暖。记得模拟长征的时候，同学们走的精疲力竭，却没有一人想要上车，刚入学不久，很多同学之间还没怎么说过

烦恼是什么？是天上的白云，遮住了阳光的明媚；烦恼是什么？是空中的风儿，吹来了刺眼的泥沙；烦恼是什么？是倾盆的雨水，浸湿了满怀的好心情；烦恼是什么？是……

还记得那天，我们班准备录制一节关于学写毕业赠言的公开课。上课之前，我被班主任李老师叫入办公室，她轻声细语地对我说：“莫菲，我昨天看到你在《同学录》上写给雷韵涵的毕业赠言了，挺感人的，一会儿正式录课，就准备这个吧！“李……”“对了，你马上去准备准备吧！”还没来得及开口，却被李老师堵了回去，没办法，我只好照做。但我之前可是跟好朋友徐文慧做了约定，要互相写赠言的呀！怎么办？

不一会儿，打铃了。“上课！”一声清脆的口令响起。"起立！老师好！"同学们整齐地说着。我的手心冒着冷汗，颤颤微微地坐在这冰冷的椅子上，时不时看一下徐文慧。突然，老师点了我的名：“莫菲，请你上来把你的赠言念给大家听一听！”哎呀！这下糟了，徐文慧听了肯定不高兴。我小步小步地走上台，开始念了，看着徐文慧期待的眼神，我十分难过，对不起，徐文慧，但是我没办法。

细节决定成败。消防隐患在生活中随处可见。有人说，一百次隐患造成一次重大的安全事故。很多事故就是由于我们的疏忽、大意引起的。

前几年，万利隆失火，货物财产全部烧毁。不幸中的万幸是没有人员伤亡。要是有人员伤亡，那是多么惨痛的事情啊！经调查，是由于保险丝常年没有更换老化，才引起了这场事故。再例如最近发生在我们身边的一场悲剧：某大学宿舍6名女生因不懂如何在火灾中逃生，竟落得个6人跳楼惨死的悲剧。事后调查发现火灾起因是使用宿舍违禁电器——热得快不当所致。她们完全可在火灾中逃生，如果有一定的消防安全知识。数不胜数的事例还有很多，例如让人痛惜不已的亚马逊森林失火，“人间天堂”香格里拉的大火，也让全世界为之痛惜……为了防止悲剧再次上演，如何应对突如其来的火灾，我们应该从身边做起，学习消防知识，提升消防意识。

消防意识的淡薄酿成了这一场场悲剧，造成了无可挽回的悲剧。而检阅我们身边的人，又有谁能做到“消防在心中，安全靠大家”这一看似简单的行为呢？当悲剧上演，又有多少人能做出正确的自救或挽救他人？如果灭火器、防毒面具、消防栓摆在我们面前，我们能否正确使用？记得曾看过一则

成熟是一种人生智慧，它象征着认清自我与这个世界，步履从容地走过生命的旅程，留下一抹馨香。

成熟的人，心思豁达，这是他们的馨香。“人生几回伤亡事，山形依旧枕寒流。”面对一贬再贬，苏轼江心灵置于政治漩涡之外，遗世独立，清风自来。他用智慧成熟的眼光审视着世界，在幼子出生时，写下“人皆养子望聪明，我被聪明误一生。惟愿孩儿愚且鲁，便无灾难到公卿。”人生不如意事常八九，可苏轼在这面前，留给后世一个“谁怕？一蓑烟雨任平生！”的潇洒背影，让后世无数文人为这成熟的魅力折服，不断品味东坡的馨香—一如木杯中的清茗，豁达可容纳天地。

成熟之人，淡定从容，这是他们的馨香。在获得诺贝尔文学奖之后，面对媒体与舆论喋喋不休的鼓噪，莫言称自己为“讲故事的人”，抛却了被追捧的光环，依旧默默地继续创作之路，不骄矜，不矫饰。反观当今有些人，凭借炒作吸人眼球，或为出名，或为吸金，搞得人们晕头转向，整个社会也弥漫着一股躁动与贪婪。在这样光鲜的面孔之下，包藏着一颗不成熟的心，也正因为不成熟，才不敢光明磊落的展现出来。不过他们脸上的面具，终究会在时间的风的侵蚀下，一点点剥蚀，最后土崩瓦解

在这个世界里，冬天是寒冷的，但我在冬天感受到了温暖。

12月16日宁夏海原地震，可谓是破坏性最强，波及范围最广。总伤亡人数最多的一次地震，在地震中，甚至已经波及到了香港和泰国，并有明显震感。当时我的姥姥奶奶都被强烈的震感给摔下座椅。在这时候，浮现了许许多多的温暖。没受到波及的华人立刻向灾区捐赠急救物资，甚至还有农民工长途跋涉，风尘仆仆的来到宁夏海原，来为灾区人贡献出自己的力量。这样的精神，难道不是我们感动吗？

不仅有历史上惊天动地的感人事情，在小事上也能体现出冬天的温暖。在今年刚立冬的时候，气温骤降，在地上的一片片的树叶都被冰霜给冻结，我在出行的时候也要穿上一件大棉袄才能抵御那严寒。但是那些辛勤的工作者——环卫工人，却为我们劳动着，他们不戴手套、不穿棉袄，就拿着他们的工具，慢慢的将那落叶清扫干净。遇到被冰冻在地上的树叶，他们还要用自己的双手把树叶抠出来，这难道不是冬天的温暖吗？

冬天是寒冷的，但寒冷也阻挡不住爱的温暖，让我们人人献出一点爱，就能让世界变成美好的人间。

战争总会让人不寒而栗，因为那意味着伤亡以及别离，战争是痛苦的，同时也是能让人铭记过去，只有认识到那种残酷，才会把握现在的幸福生活。

1842，英国作为最大的资本主义国家迫使中国签订了第一个丧权辱国的《南京条约》，香港流入他人手中。自那，中国血迹斑斑的近代史拉开了帷幕。

甲午中日战争，日本人残忍的虐杀我们的同胞，欺凌我们的国家。终于，有人看不过去，站了起来，却被日军丧心病狂的折磨致死，我们的同胞视死如归，那撕心裂肺喊出的：”中国万岁！”，震撼了我的心，看到那一幕，我终于明白，冰心老人为何曾想写一部甲午战争的书，却提笔便泪水成堤。看到小孩子被惨无人性的手段折磨致死，我的心好像被什么割了一下，仿佛在滴血，看到那一幕，我终于明白，抗日战士为何那么毅然决然的同恶势力做斗争。

我被日本人的残忍骇住，但是我不明白为什么，为什么那些人枪杀了日本人之后被敌人打中还可以含笑？难道他们不知道痛苦了？难道他们不知道要与亲人分离了？是啊，他们的痛苦敌人已经给予了，他们的亲人大多死于战争。他们是坚信：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”的。那些笑容凝固在那个黑白的历史中。

我也同样不理解卖国贼的心理，难道苟且偷生真的要比誓死卫

人生与繁世，一帆风顺是很难有的，极有，恐只南柯一梦，因而人生需有“求”的精神。

何为“求”？在字典中有很多种解释，“请求；要求；探求；需求”。生活中的“求”非字典所能解释。

“求”应为志、为生之求。

屈原的“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”周敦颐的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”这是一种洁身自好的求；李白的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”于谦的“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”这是一种对人格的求；晏婴的“利国者爱之，害国者恶之。”顾炎武的“天下兴亡匹夫有责。”陆游的“位卑未敢忘忧国。”这亦是一种忠国之求。

屈原于楚灭之时，怀着未实现理想的悲愤于痛苦，自沉汨罗，以死表忠国的心迹；刘胡兰宁可死于敌人的铡刀之下，也不背弃革命，也不出卖同志，这是对生死、理的求；鲁迅，在人生的路上，将血一滴一滴地滴过去，以饲别人，虽觉渐渐瘦弱，也以为快活，及横眉冷对千夫指，俯首甘为