作文主旨例句

人生，是一段坎坷不平的路。困难的条件艰苦的环境，失败的打击，虽是前进的障碍，同时，却也是激励人们奋发向上，磨砺人才的砥石。多少伟大的人物，他们的成绩都是在与困难作韧性的搏斗中其得的。正如人们常说的：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们在学习上遇到的困难，和他们相比，实在是太微不足道了。我们有什么理由唉声叹气，裹足不前？但是面对如今竞争激烈的信息社会不免会使人觉得自卑起来。

自卑不同与自谦，自谦使人虚心谨慎，在成功面前保持清醒的头脑，知己知彼，取长补短，虚怀若谷，因而自谦是中华民族传统的美德；自卑却使人锐气殆进，而且自愧弗如，自动退却，一再失去了竞争机会，终与成功无缘。

个人的自卑如此，那么，一个国家，一个民族的自卑呢？放眼接头，日本、法国、美国、意大利等名车竟相赛跑，合资企业、房地产声势浩大，电影电视也“洋”字占先，甚至连小小的一张贺卡也要印上“台湾”、“香港”、“韩国”以示货色高档。看去，经济是富裕了，市场也是繁荣了，然而这些现象背后，是不是有那么点的自卑感在作怪呢？自卑之下，有人连中国的拿手手工艺品也不敢拿到国际市场去标

我曾经因为动画片《熊出没》和家人争论了一番，还因此被哥哥取笑。

你可能会疑惑，《熊出没》又没什么特别值得深思的地方，这部动画片的主旨不就是保护绿色生态吗？！

我可不是围绕“主旨”来争论《熊出没》的，而是——

《熊出没》的“没”！

那时，我还是小孩子，也像其他同龄孩子一样是个电视迷。动画片《熊出没》，也就是我主要观看的动画之一。那时，我才上一、二年级，刚刚学了“没（méi）”这个字，还没学关于多音、多义等“深奥的哲学”。于是，我疑惑了，为什么大家都叫它《熊出没（mò）》？不应该读《熊出没（méi）》么？我将我的疑惑告诉了大我三岁的哥哥。

哥哥听后，狂笑一阵，我迷惑不解，大声争辩着：“难道不是《熊出没（méi）》吗？老师教我们这个字读méi，没说过这个字读mò！”

哥哥停止了大笑。但他依然抿着嘴巴，防止自己笑出来。他对我说道：“我能不能只笑笑，不说话？”说完，带着一副欲笑不笑的表情昂首阔步地走了。

经过这件事后，

“这段话点出了文章的主旨，同时也……”“铃铃铃……”电话响了。“喂，你好。”“哦，我马上就去。”星期五的下午，总是经常听到这样的声音，班主任要去开会了。

一听到这些声音，那些调皮鬼就乐开了，可是我却惨了。老师一开会，就意味着教室成了他们无拘无束的乐园，再加上星期五，他们更兴奋了。今天也不例外。他又走了，身为课代表的我又遭殃了。他前脚刚走，就有人咳嗽了一声，因为他们知道被老师叫去办公室批评的滋味，所以他们在这星期五也得提防着点儿。接着咳嗽声越来越大，越来越频繁，简直吵翻了天。而我，这个课代表只能呆在一旁当旁观者了。唉，真烦！

教室门一关，看吧！那“牛头”与“马面”今天又对上了，他们这一对，我可就惨了，因为这时会使教室里的声音达到高潮，使我受不住的高潮。再看，那“猴子”又把语文书卷起来有滋有味的唱着陈坤的“风吹那草地见牛羊……”可我认为，那是最大的噪声。随后，天上的纸&ldquo

从野蛮到文明，从庸俗到崇高，书籍唤醒了沉睡的大脑，复苏了干涸的心灵——题记。

2014年世界读书日的主题：地球与我。它的主旨是：希望散居在世界各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受到阅读的兴趣，都能尊重和感谢为人类文明作出贡献的人。

我爱读书，是个“书虫”。我从六岁认字学拼音起，就开始了阅读。

我依稀记得，我的启蒙读物是《水浒传》，一百单八将的名字已深深地刻在我的脑海里，回想起书中的故事情节，我仿佛身临其境。武松打虎使我热血沸腾；豹子头林冲的遭遇让我抑郁难平；高俅用奸计陷害宋江大哥使我怒火中烧；托塔天王晁盖的离世又让我悲愤不已；兄弟们齐聚一堂，大块吃肉，大口喝酒又让我感到兄弟间那份浓浓的情谊……

我在渐渐长大一本《水浒传》已满足不了我对知识的渴求。我把目标锁定在了那些世界名著上。

我读《钢铁是怎样炼成的》，结识了一位百折不挠的英雄——保尔·柯察金。读《欧也妮·葛朗台》让我无比同情那小姑娘——欧也妮。读《邦斯舅舅》我又看清了一个放高利贷的守财奴，他那自私的心

灯光下爷爷戴着眼镜辅导我完成各种练习，用生动、易懂的例句给我讲解各种难题，翻看着资料书。想问题的爷爷这时像个老学生，但是看着一头的白发，我又有点感动了，便不禁的问起爷爷：“爷爷，您离开学校这么几十年了，这些知识还记得吗？”爷爷慢慢地说：“自己年轻时喜欢看书，书读多了，知道的知识肯定会多啊！要用时知识宝库就能告诉你答案呀！”我听不大懂这些话，更不明白其中的道理，有一点我知道，只要努力就会取得好成绩。

平常爷爷对我要求不高，只要努力就行了，我最大的缺点就是粗心。在一次数学测试时，由于粗心大意，结果接连错了几道不该错的题目，成绩排到了班上的倒数第三。平常和气的爷爷可再没给我留脸面啰，看完试卷后非常生气地说：“这么粗心的孩子，屡教不改，我是没办法教育了……”留着惭愧的泪水，我后悔了，我知错了，看着爷爷伤心的样子我想爷爷责备的对，我暗暗的下定决心，一定要改掉粗心这个坏毛病，爷爷这么大的年纪了，天天陪我写作业，给我辅导功课。我真不应该。

可是就在这时，爷爷又重新拿起课本给我辅导一道道难题，语气还是那么的温和，当他不懂时他会翻看资料书，做好笔记。

爷爷，虽然我没有

阅读，有你，我的生命更精彩。

“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。”我的阅读就是读懂书中的基本意思，领会文章主旨，不在一字一句的解释上过分下功夫。

我是一个很不爱闹的人。每次做完作业，看电视也尽是广告，没看头，就独自一个人去街上散步，很是寂寞。自从我阅读以后，就常以书为伴，随便地读书，空闲的时间都被阅读占据了，没有了寂寞。

平时，在学校里功课多，紧张的学习之余，品味几则短小的故事，它们能让我在会心一笑的同时，获得更多的智慧。

雨中心境

蒙蒙细雨中，有两个人在行走，他们手中都拿了把伞，却没有撑开。其中一个满面忧愁，步履沉重，像是遇到什么烦心事了。也许他想借助这清凉的雨丝将心中的愁绪洗去。另一个人则满脸悠闲，步伐轻快，哼着小曲，尽情享受沿路的景色，好似遇到了天大的开心事。清凉的雨丝，更为他平添了几分兴致。

一样的蒙蒙细雨，一样的都没撑伞，却有着两样的心境。其实，很多时候，决定我们开心与否的，不是周围的环境，而是控制情绪的能力。善于控制自己的情绪，是一种智慧。

海边箴言

一位老者让两个即将远行的年轻人选择一篓鲜鱼或是一根竹竿。一个先了那篓鱼，另一个选了鱼竿，然后他们便分道扬镳，走向远方。选择鱼的年轻人迫不及待地煮起了鱼，那沁人心脾的鱼

文明，这对人人都熟悉的字眼，他因何而流传呢？我认为文明是种温暖，文明更是出于对人对事的一种开怀的心理。由古至今，文明就是礼让、宽容和体恤的代名词。

孔子说的“已所不欲，勿施于人”更是点出了文明的主旨。也许生活中我们并不难发现“勿施于人”的例子，公车内年轻人为老年人让座，因为他们知道站着是辛苦的，为了不让老年人受累，他们选择自己站着；地面上的一张纸屑，轻轻的弯腰也不无诠释着“勿施于人”。可见，“己所不欲，勿施于人”是用自己的心推及别人的心，自己不愿意别人如何对待自己，自己也不要那样对待别人。

孔子的这种“己所不欲，勿施于人”，处处为别人着想的道德情怀，从中国古代就流传开来了。中国战国时期，梁国和楚国是相邻的两个国家，两国的城门外都种了西瓜。梁国的农夫十分勤劳，每天都给瓜苗浇水、施肥和除虫；而楚国的那个农夫则对瓜田疏于打理，整天躲在棚里纳凉偷懒。西瓜收获的季节到了，楚国那个懒惰的农夫瞧见邻国的瓜秧十分茁壮，而自己种出来的瓜秧瘦黄矮小，于是起了坏心。一天夜里，他偷偷到梁国的瓜田里偷了最大最好的西瓜，而后又将西瓜地践踏，把瓜苗连根拔起。

我画了很多画，用了很长时间，作业都没有做，我很难过。

语文课上的仿写题 例句：悲观者说：“希望是地平线，就算看得见，也永远够不到。”我写，乐观者说：“希望是地平线，就算够不到，也永远看得见。”老师给我个鸭蛋，我很难过。

数学天天练的一道题，我写了很长，然后发现错了，却不知道哪错了，我很难过。

王的饭gang的提手下面的开口了。某天，中午，我帮她捎上来，上楼梯时，悲剧发生了……上面也开了口，饭gang就那样华丽丽的滚了下去。然后，几个女生神色诡异的路过了……我很难过

晚上回寝室，想买东西吃，发现没钱了，我很难过。

那本《推理世界》在书店放了很长时间没人买，我很难过。

早上进班，路上，正低头想事，然后，亲爱的树，撞我头上了，然后，我听到身后轮胎跑气似的笑声。我很难过

上课正发呆，老师把我点起来了，我不会，我很难过

朱这两天好像有点讨厌我，我总是惹她生气，这不是我本意。我很难过

我正扭头看天，余光发现一男生频频回头看我，窃喜，扭头看……oh my god！班头……我很难过

饭gang一事我向王主动承认错误，她说

电影《在遇见你之前》主要讲述了高度瘫痪的男主与看护女主之间的爱情故事。其实，在爱情故事的背后隐藏着更大的主旨：活着，抗拒那些不能承受的生命之重。如果失去了身体这个躯壳行动的能力，活着的意义是什么？是继续忍受身体的痛苦活着，还是选择另一条路？

在男主出事故受伤之前，他的人生可谓丰富多彩，滑雪、潜水、跳伞等各种新奇有趣的生命体验活动他都有尽情参与，富裕的经济背景，美丽的女友，无可替代的工作成就，高富帅的男主活得丰满成功。但是在出事故后，除了来自富裕的父母经济支持，男主一切都失去了，包括以前健壮自如的身体，高度瘫痪将他囚禁在轮椅上，与外界的精彩世界完全隔离开了。

直到女主成为他的看护，她陪伴他走完人生最后的宁静时光。在两人一起观看《人与神》影片时，男主评论电影说，与其痛苦的无意义活着，不如光荣牺牲。男主最后选择自己的方式结束生命。

她在遇见他之前，是活得平凡的乡村女孩，男主一直鼓励她走到外边世界，开阔眼界，开启新的人生之旅。电影男主那句鼓励女主，让人触动的话：“You only get one life。 It’s actually your duty to live it as fully as possible。”

唯有心怀狼性，才能无惧风雨。

今年的暑假，一部电影火了，叫《战狼2》。

这部电影的主旨是英勇和爱国，但又不是那些歪曲事实的一骑当千，也不是毫无头脑的“热血”，它的精神，是一种毋需表达却无比分明，冒死拼搏却正视困难的“狼性精神”。

它伸张正义，却也揭露黑暗，直截了当地叙述了当今社会仍存在的不合理、无人道的现象——至少在这点上，就会与所有银幕前的观众心中的那些早已随成长褪去而被尘封在心底的正义引起共鸣。当我看到主角无法忍受强拆并侮辱牺牲战友、威胁家属的小人，向他踢出那一脚时，我的心里五味杂陈——这该是多么恶劣！能让一个克制、训练有素的特种兵爆发，这是多么黑暗，这一脚，让多少人会揪心，会看到他的无奈，会为那个小人的恶心而感到痛恨和可耻——这，也就是狼性的一种体现吧。

狼，不是一种会主动攻击的动物，它们神出鬼没，不好张扬，不会有贪婪的欲望和幼稚的思想。它们知道什么叫做沉默，也知道怎样做出正确的选择，使自己无悔。你们呢，你们的狼性呢？浪费在几条明星八卦上？消磨在几个“小鲜肉”亮丽的外表上？我都不禁为你们感到惭愧！有的人