修己力行

目标，人人都有，可实现的却很少。原因就在于，大多都只不过是空想，努力行动的却寥寥无几。

最初对于这个问题，我一直很不屑，“不就行动吗，大家又不傻。”这句话被妈妈听见了，只见妈妈眉心稍稍舒开，眼角的皱纹露了出来，“那你自己也定个目标！”“嗯，目标？”我紧了紧眉，眼神多了几分沉思。“你不是说你每次体育仰卧起坐全班倒数第二吗？”噢，这个行。我心想道。

我至今还记得上次体育测试的场景。看着前几组30，40蹭蹭蹭的飞速做完，我目光瞬间呆滞，哇，她们属猴的吧，怎么这么厉害啊！我不由得出了冷汗，心里就如有一只小鹿在怦怦直撞，可时间也却来越快，“下一组！”耳边突然传来一声有力的呼喊。我慢慢的坐上了垫子，仰着头看着美丽的蓝天却要做这种令人想哭的事。伴随着一声清响，正在做仰卧起坐的我真是力不从心，豆大的汗珠流过我脸颊，我皱紧了眉。做了五个之后的我就像背了块沉重的石头，左扭右扭终于做了两个，“停！”“39”“47”。“7”“什么？”

如家重视修己，重视提升个人素养，保持个人风范，修己的前提是律己。人前翩翩风度，人后堂堂君子，虽有君子春风化雨引导人们谨慎不苟，但总有人像臭鱼烂虾饺搅了社会这锅汤。

不遵守社会良俗的人就是这臭鱼中臭的乌烟瘴气，烂虾烂得体无完肤。

慎是道德的镜子，照出个人的内心。

有的人表面文章，有的人人模狗样，有的人于人前装模做样，有人在人后丧尽天良，这种人就应该拿出到太阳底下晒晒---公众场所抽烟的，私自挪用公家财产的，虐杀儿童，小动物的，不管大小，都要拿出来晒晒，不敢拿到明面上来的，都应接受群众的审判。公序良俗是人的标杆，而不是约束。人前藏着掖着，独处时变本加厉，不仅是弃公序良俗于不顾，更是其污浊内心的投影。道德不是做给人看的，是内心自觉遵守的，独处时，自觉遵守道德是个人文明与否的检验，是个人价值高低的裁决。

慎是道德的明灯，点亮社会的未来。

我们的社会是人的社会，是千千万万个相互独立又相互依存的人的集合。古往今来，社会的进步往往都起源于人道德水平的提升，而个人独处时的道德文明态度，有极大程度上反映了这个人处事的道德水准。只有社会的每一个人都能文明而有礼，那我们周围就不会出现角落里的垃圾、损坏、恶意破坏的公众设施，甚至是不为人知的违法犯罪之事。因此，要想社会发展，就

有幸此生与您在结缘，被您的悉心照料、谆谆教导、身体力行等等所感动；有时犯思与您在结怨，被您的放心闯荡、严词厉责、死板硬套等等所不解……渐渐懂事的我，更知“可怜天下父母心”的道理，对您更多的是感谢、感恩、感激，这个“您”就是我的父亲。——题记

多少次浮躁不安时的鞭策，让我平静；多少次情绪低迷时的鼓励，让我奋进；多少次沾沾自喜、忘乎所以时的劝勉，让我持之以恒。或在窗前，或在校园，或在街道，您就像一本令人不可读透的书，我怎么也读不懂您……

您是我人生路上的航标，引领我度过了不偏不倚的十二个春秋。

模糊记事的五岁，那年，奥运会在京举行，您虽然没能去北京观看，却始终带着我一起在电视机前观看，为我国运动健儿加油鼓励！面对中国运动员的胜利，您欢呼雀跃；面对不该有的失利捶胸顿足；面对对方的故意犯规和裁判的执法不公，您抱怨不公。我问您为什么要这样不知疲惫地观看赛况，您说这是每个中国公民都应有的家国情怀，这是爱国。

父亲的爱是一腔能影响着我的爱国热情，陪伴着我的一生。

七岁时，我们全家来到深圳旅游，哪想一到目的地，就传来了婆婆逝世的噩耗，您嚎啕大

“咱们班，就是咱们家。”我们十七班的全体同学早就在潜移默化中身体力行了老胡这一高论。你要是来到我们班，稍不留神，一天就暖暖地过下来啦。

体育课是最能体现团结的时候。“这节课，我们测800米跑！”“不……”一群女生哀嚎。

但该来的总要来，当我迎着太阳跑完最后10米后，只觉得吐血的心都有了，脑袋阵阵发晕，整个人栽倒在地上。“别急着坐下，起来走一走，会好一点。”刘婧平挽着我的胳膊把我从地上提起来，顺便递上了水。我抿了几口水，确实感觉好多了，浑身上下散发着暖洋洋的活力。

自由活动时间，我走向跳远垫，准备小试牛刀。但由于几天前才下过雨，露天放置的跳远垫上非常湿滑。尽管我小心翼翼，但还是摔得狼狈不堪，着地的膝盖处火辣辣地疼。“没事吧？”唐宋甜甜的声音此刻满是焦急。一圈人“呼啦”一下围了过来，七手八脚地扶起我，一遍一遍叮嘱我要多小心，还细心地帮我拍去一身的灰。

“谢谢啊！”我堆起一个笑脸，心里却在为刚才立定跳远一米七的成绩沮丧万分。

“再跳一次吧，加油！&rdq

西塞罗曾说过：“没有诚实，何来尊严？”而我想说：“没有诚信，何来和谐？”每当我们将有失诚信时，我们应该想想，我们可以那样无所谓吗？

鲁迅先生提倡写作文“写完后至少看两遍。竭尽将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。他自己身体力行这一主张，直到生命的最后一刻，这是鲁迅先生他对社会的诚信。

“生命不可能从谎言中开出灿烂鲜花”，这便体现在一位“固执”的店主身上。一位顾客走进一家汽车维修店，自称是某运输公司的汽车司机。这位顾客提出在他的账单上多写点零件，让他回公司报销，可这位店主拒绝了。顾客仍不放弃，店主火了，他要那位顾客马上离开，到别处谈这种生意。然而，就在这时，顾客马上露出笑容并满怀敬佩地握住店主的手，说：“我就是那运输公司的老板，我们一直寻找一个固定的、信得过的维修店，你还让我到哪里谈这笔生意呢？”因为这位老板的“固执”，使她有了笔大生意。如果社会上没有了这种对人对物的诚信，这社会又何谈和谐之美呢？

诚实守信是做人之本，衡量守信的标准便是行动。而从这位少年身上，我看到了诚信。

一天，几位日本摄影师请当

说起我爸爸，他有一个最大的习惯，那就是——“低碳”。现在，最时尚的要数“低碳”一词了，爸爸也来赶时尚，成了低碳的“信仰者”！

爸爸不仅自己崇尚低碳，身体力行去做，还硬生生地把我从“垃圾制造者”变成了“天使”般的存在，瞧，我爸爸又在训斥我了！

“都和你说了，洗脸水要端去冲厕所，淘米水……”爸爸心平气和地对我说。我被逼无奈，只好乖乖去做，不然，我的耳朵就真的要起茧子了。

“阿啾”我打了一下喷嚏，我左右观望，确定四周没有人后，小心翼翼地抽出一张纸巾正准备擦鼻涕时，突然后背一阵发凉，扭头一看，“啊！”我惨叫一声，原来是目光阴冷的爸爸正站在身后死死地盯着我，他的手中还拿着手帕，我可是“身经百战”的人，怎会不知这其中的意思？我放下纸巾，一把夺过爸爸手中的手帕，飞奔到洗手台，使劲一擤鼻子，又用水洗了洗，才又把洗脸水拿去冲厕所，出来之后，爸爸满意地对我点了点头，我这才松了一口气，回房间开始每周的作业了

孝道——是我们中华民族的传统美德。从我懂事起妈妈就告诉我：“百善孝为先”“孝顺孝顺，所谓孝就是要顺着老人”，“要有孝心”，而妈妈自己也在身体力行着这一切。

妈妈总会记得姥姥的生日，给姥姥买她爱吃的东西，爱穿的漂亮衣服，姥姥需要什么，妈妈也会马上买给她，工作再忙也会抽时间带姥姥出去旅游。

小时候我和妈妈、姥姥一起生活。妈妈工作一直很忙，每次上班前都会跟我说：“妈妈上班去了，你在家要听姥姥的话”，后来妈妈到杭州工作，走的时候告诉我：“妈妈走了，你要在家好好听姥姥话，不要惹姥姥生气，要帮妈妈孝顺姥姥”。在我幼小懵懂的心里记住了孝顺的意义。

妈妈虽然不常在家，但每次回家都会买很多好吃的，馋嘴的我总是赶忙拿个最大的，这时候妈妈总要教育我，“好吃的要给姥姥先吃，忘了妈妈说过的话了吗？”“孔融让梨怎么学的来着”我羞愧的拿给姥姥，看着姥姥高兴的吃东西，我的心里也感到甜蜜蜜的，从此以后我都会谨记，孝顺长辈，要谦让。

姥姥年纪大了，总是爱唠叨，但妈妈总不反驳姥姥说的话，总是顺着姥姥

寒假里，我过了一个意义非凡的农历新年。虽然没有出远门，但我有幸参加了“熊猫小记者”全球追访“一带一路”公益新闻接力行动。

来自西班牙、加拿大、俄罗斯、澳大利亚、波兰等10个“一带一路”沿线国家和地区的“熊猫小记者”家庭受邀来到成都，感受绚烂的天府文化，欢度热闹的中国新年。

而我，作为志愿者家庭接待了来自加拿大的钱特尔、卡萨德拉和马科斯母子三人，并全程参加了整个活动。

有朋自远方来，不亦乐乎。我恨不得能在半天内带他们逛完成都所有风景名胜，品完成都一切美食佳肴。一周的时间里，我们在主办方成都电视台的安排下，分别探访了青白江成都国际铁路港、金沙博物馆、都江堰、杜甫草堂、武侯祠和大熊猫繁育基地。每到一处，讲解员都会给我们做详细的讲解，我和外国友人们都对咱们悠久的历史和灿烂的文化感到惊叹和不可思议，我为自己身为一个中国人、成都人感到十分自豪。

活动期间，我和外国小朋友还一起贴春联、挂灯笼、看川剧、逛庙会、品小吃，感受极具“成都味”的中国年。最有意义的是，大年初二，我们还一起来到养老院，给那里的老爷爷老奶奶们送去新春的祝福，陪他们一起聊天、一起

“我想时时刻刻、随处给你做个警钟，做面‘忠实的镜子’，不论在做人方面，再生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。”这是傅雷在这本书后面所记道的一句话。字里行间透着对傅聪的严格要求和身体力行，为傅聪做好榜样。

父亲如山，母亲如水。虽然纸短情长，但却奔赴千里，终于见字如见面。在家书中可以看得到傅雷夫妇直抒胸臆，爱子深情；在信件上傅家人探讨音乐，文学创作的深度与高度。

这是一本富有生活韵味的指点儿子走向大道的指点之书。信件内容事无巨细，钢琴戏曲诗词歌赋宗教文学论述，为人处世柴米油盐的父母心。既有絮絮叨叨的父子情，又有侃侃而谈的学问交流。

谈艺术，谈音乐，谈文学，极有见地。在动荡年代里，对艺术对理想狂热执着，出世的洒脱旷达，父亲的信多半探讨艺术家的思想，怎样先为人再为钢琴家，信念坚定，往往可把眼前艰苦看淡，如何看待苦闷，得到智慧的醒悟。母亲在心中就挂念衣食住行，从不吝啬表达自己的感动与思念。这些信件有超越生命的气魄与胸襟。

书信连几年，家书抵万金。两辈人的交谈，有疑问，有交代，有思念还有许许多多的只存在于家之间的东西。

读这本书时感到时间有些漫长，几乎每一页都会由傅雷或傅聪去鉴赏、比较许多钢琴家的弹奏特征以

群殴老师、暴力行凶、吸烟喝酒……这些都发生在校园。难道校园就没有美好了吗？其实，校园每时每刻都是美好的。校园里的美好无处不在。

同学们之间的友谊是美好的。互相之间讲道题，借个文具，便是美好的。上课共同努力学习下课一起痛快玩。上课时出现你们回答问题的身影，下课时你们在太阳下留下的身影。大家互帮互助，和谐相处。学习成绩日益提高。你的成绩有同学们的功劳。

师生情谊是美好的。除了家长，世上最爱我们的人就是老师了。是老师们传播着知识，教给我们做人的道理。培养了一批又一批的栋梁之才。老师就是一个国家的精神支柱。我们的童年学校时光也基本是和老师度过的。老师们不知疲倦地上课，就是为了我们能有一个好成绩。我们也不辜负老师的期望。上课认真听讲，积极回答问题。师生友谊的花朵灿然怒放！

比赛之间的友谊是美好的。“比赛第一，友谊第二”这句话早已烂熟于心。比赛是充满友谊的，不因仇恨和嫉妒而迷失自我。

考试是美好的。从入学那一天起，就注定为考试而学习。无论是阶段测试还是期末测试，总会吸引我们的目光。做题时诚信考试，绝不抄袭。发试卷，是最令人紧张之时。几家欢喜几家愁。考了一个好成绩，为自己的成绩鼓掌；没考好，也没关系。为自己的诚信