候字组词

不知怎么的，我喜欢上了下雨。雨，带给我了许多美好的东西；也是雨，让我有了丝丝期待。

今天又是一个雨天，我独自一人撑着伞，漫步在烟雨蒙蒙的大街上，长长的大街上几乎没有人，只听见那雨珠滴落在雨伞上，跳落在马路上的声音，好似一只只小青蛙在雨伞上玩儿滑滑梯。

逛了好久，不经意间就到了中午，我慢悠悠地迈进了一家面馆，吃着热气腾腾的一碗面，看着模模糊糊的一窗景。这时，“嗨！是你呀！”耳边响起一个陌生而又熟悉的声音，扭过头一看，早已不熟悉的面孔。

她是谁，怎么会知道我的名字？这一连串的问题，让我苦思冥想了许久，努力翻寻着脑子里被压箱底的记忆，猛然间，“倒带机”卡带在了一个画面——那恰好也是一个雨天，雨“噼里啪啦”地下个没完没了，这个大姐姐就是在那天认识的。记忆中，她是第一个和我搭讪的陌生人，我和她一见如故，瞬间就聊得热火朝天。她说她是一个大学生，马上就要毕业了，她想当一个演员……

只不过，今天的重逢，恍然间已经隔了几十个下雨天，她现在虽然不是她理想中的演员，可她却做了一个电视主持人……我们又在一起度过了一个愉快的下

动物王国一年一度的才艺比赛，很快就开始了，小猴子可可想：我们猴子家族世世代代都那么聪明，冠军一定非我莫属了！

一天，小猴子可可在森林散步的时候，走过小兔子丽娜家窗外，看见丽娜端正的坐在书桌前好像在写什么，就问：“丽娜，你在写什么？”小兔子丽娜对小猴子说：“我在写作文，长大以后要当一名作家。”小猴可可一听心想：这个想法不错！就连忙跑了回家开始写起作文了。

可没写几个字，就听见一阵优美的音乐声传来，它顺着音乐声一直走，看见是百灵鸟在吹喇叭，小猴自言自语地说道：“吹喇叭比写文章容易多了，为什么我还要写呢？”说完就扔下笔，开始学起吹喇叭。

笫二天，小猴起了个大早，拿着喇叭开始练了起来，可过了半天，脸都憋红了，也没吹出声音来。这时一只小鹿像风一样从他身边飞过，想道：“我好笨啊，跑步比写作文和吹喇叭容易多了，长跑才是我的强项，我的脚天生就灵活。”于是它又去练长跑了，可没跑几分钟，它就累得直喘气，趴在地上再也不想起来了。

动物王国的才艺比赛如期开始了，许许多多的小动物们都在大显伸手，展示才艺，“作文家”“音乐家”&ldqu

天空里永远都是这样白寥寥的光线，云朵冻僵一般，贴向遥远的苍穹。

是这样的天空，镶嵌在这几丈最美好的年华锦缎上。

看着这样的天空不禁叹气，铺天盖地的人，却有着铺天盖地的寒气。天空是那样的远，我看到梦想就飘在那里，一个努力踮着脚都够不到的地方。

轻轻松松走到沧浪文学社招新柜前，却写下沉重的梦想，填完表格的最后一项，如释重负，举起报名单叹了口气，上交，在众目睽睽下离开。

也不知道哪里来的勇气，就靠着学科中语文成绩最好的理由，跑过去报了名，剥了发放的糖，却带着酸楚往回走。

也不知道他们会不会拿着名字查询，会不会暗自偷笑，一个成绩稀巴烂的人，就拿着“语文成绩最好”的噱头这么吹？说白了还不是靠着中等偏上的语文死撑？

沧浪文学社。沧浪，我就是仗着浪花那般的激情澎湃，带着满腔热血去了。

走出人群才后悔，望着高举的文学社的招新牌，我问自己，你交得出一篇让他们满意的文章吗？

片片黄叶随风落下，我看到了黄叶所满含的铺天盖地的动容，为生命也是对秋天。文学啊，你能不能包容包容一无所知的我？

傍晚的光线从枯叶缝隙中汹涌而入，照耀着激情澎湃的招新人员和定格的我。世界安静得一片弦音，我站立在喧嚣里渐渐恢复了那突兀的心跳。

几篇以总体来看的作文也许是不会按捺甚至消灭其中的

用“春”字组词，你便能深深地感受到其中深厚的文化底蕴，记否：“春玩其华，秋登其实；讲论文章，春华也……”；记否：“吾不能以春风风人……”听一曲千古的《春江花月夜》，阅一篇千秋《左氏春秋传》，忆一句流芳千古的“报得三春晖”……

说到“春华秋实”，又会想到“春秋战国”，这春和秋总被人挂嘴边，怎么就不说“夏冬”呢？

自思量，古人喜略称，比如，延颈企踵，偏作“延企”，这春夏秋冬，便也取“春秋”二字了。

就跟“东西”一样，这东西南北，倒有另用；买东西，说是买物件，到处跑，得跑遍四方买才好，故作“东西”。又，唐长安，只有“东市”和“西市”，可见与花木兰当年四处觅览方便多了。遂称买东西。[据《咬文嚼字》载]

再一想，古人研究“和”与“平衡&

【这个人真有趣】

杨菀怡

我们班有一个让人看了就想发笑的同学，他走到哪里，哪里就会乐成一片。他就是——毛厚鹏。他喜欢装帅，老是在别人面前耍帅。他不仅喜欢耍帅，还很有趣呢！你就听我讲讲吧！

有一次上语文课，我们学习“鼻”字。老师让我们用这个字组词，有的同学回答“鼻祖”，有的同学回答“鼻子”，还有的同学说“鼻孔”。这些回答都得到了老师的表扬。就当同学们想不出词语时，只见毛厚鹏用机关枪一样的声音喊道：“鼻屎！”这个回答让同学们哈哈大笑起来。老师听见了，抛来一种严厉的眼神，狠狠地盯着乱成一锅粥的同学们，就像在说：“再笑就全班罚抄！”看到老师这样的目光，全班立刻不笑了。而毛厚鹏还在呵呵笑呢！语文老师气到了极点，把他赶了出去。从此以后，老师就把他看成眼中钉，肉中刺，对他从来不客气了。

他就是这么的有趣，那么可爱。他用他的有趣和可爱，把我们班点化成了一个满是欢声笑语、充满童趣的一个班。

【这个人真善良】

刘嘉琪

她长着一头乌黑的头发，一双圆溜溜的大眼睛，一张樱桃似的小嘴。她不仅长得非常漂亮，而且还很善良。

大家好，我叫粉笔，两寸多高的个子，近似圆柱形，身材匀称。我的家庭成员有很多：白色、粉红色、绿色、黄色……这些颜色都有，其中白色是最常见的。

我们粉笔家族给了人们带来了很多的帮助，尤其是在教学方面：不管是汉语拼音、汉字组词，还是阿拉伯数字的加减乘除运用，或是英文字母的拼写成句……我们都任劳任怨地在黑板上写着最美的文字，画着五颜六色的美丽的图画，犹如一位导游，带领着人们在知识的海洋里遨游，在多彩的天空中飞翔。随着我们慢慢地变短，孩子们也在慢慢地长大，他们的知识，也变得越来越丰富了。

我们任黑板擦轻轻地擦去我们在黑板上用身躯写的行行字迹，无数细小的粉笔末儿随着风在空中飞扬，再慢慢地漂落下来，沉淀。我们不禁会想起老师从春夏到秋冬站在三尺讲台上的辛劳，从满头青丝到双鬓飘雪的岁月，这种无私奉献的精神，正是我们粉笔家族所要学习的。

老师在黑板上奋力写着，我们在生命的轨迹上用力证明着自己的价值，让我们和老师在精神上融为了一体，化成了点滴，凝聚成轻盈滋润的甘露，孕育着知识的花朵；又化成一条光明而璀璨的道路，带领着孩子们走向多彩的知识宝库里。我想向人们大声呐喊：“我是粉笔，我无悔一生！”

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

篇一：立秋作文

汪旭垚

一年又是立秋至，立秋一到，标志着秋天也开始了。立秋同样也分为三候，一候凉风至，这秋风一来，便会少了夏天那份炎热与焦躁。二候白露生，便现出这偏寒的气温。三候寒蝉鸣，这寒蝉与夏蝉不同，越冷叫得越欢。

立秋还有着和立夏相似的习俗，那便是称重，大多都是称一下儿童。若儿童体重减轻了，那便叫“苦夏”。这件事我问过家中长辈，印象最深的是爷爷的经历。

那一年，在立秋日称体重后发现爷爷体重减轻，大家都十分慌张，爷爷的母亲就每天为爷爷炖鸡煲鸡汤，让他好好补，免得在冬天熬不过寒冷。结果，一个秋天过去了，爷爷胖了许多。

秋日稻谷生，就如同晒朋友圈，大家也来“晒晒”秋天的成果。“篁岭晒秋”最属有名，有时村民们会将蔬菜谷物摆成各种各样的图案，真如用丰收的农作物作画，好生有趣。

秋天同时也是一个容易发病的时节。这时候，就有了“啃秋”的活动，浙江一带还有啃西瓜喝烧酒的习俗，据说可以预防疟疾。

秋天到，古代诗人也纷纷做出了不同的表态，大多数人会有种悲秋的情绪。但刘禹锡便不是这样悲观，反而积极向上，他写道“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。这秋日在他

原以为这个秋天最多也只穿两件便可，没曾想霜降还给我添上厚卫衣。

这一天开始，黄叶开始飘零，回归土地，天气也愈来愈冷。古人谓霜降有三候：“一候乃祭兽；二候草木黄；三候蜇虫咸府。”

即使，那一天晴空高照，但一走到草地里，又感到脚上湿漉漉的。早晨，一片都是雾，一切都是朦胧的样子，更增添了几分寒冷。夜幕降临时，走到外面，虽没有了雾，但衣服上却有小水滴。蹲下细看小草，只见株株都带了一顶白帽子，生动可爱极了。

在这一个寒冷的日子里，不免有诸多文人墨客有感而发，好句叠出。白居易“霜降水返壑，风落木归山”；苏轼“霜降水痕收，浅碧鳞鳞露远洲”；岑参“相识应十载，见君只一官。家贫禄尚薄，霜降衣乃单。”；元稹“霜降三旬后，蓂馀一叶秋。”；钱起“霜降幽林沾蕙若，弦惊翰苑失鸳鸾。”……字里行间，多多少少透着一些人生经历和感悟。

霜降虽冷，但也是一年中最美的时节。你看，远处层层叠叠的山林，在阳光的照耀下，显得那么有层次。每一片树叶，经过风霜的洗礼后，显得那么优雅而庄重，红得刚好，不浓不淡。“霜叶红

回忆起课外班的那堂课，我还忍不住能笑出声来。

老师说：“今天我们要做个游戏，规则很简单：要写四组词语，第一组时间，第二组地点、第三组人物、第四组事件，并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。”这下，我们的兴趣都来了。

接下来老师给每人发了几张红纸条，不到二分钟我们就写完了，我写的很古怪、很搞笑。

“第一个轮由谁先抽纸条，”老师大声问：同学们都纷纷的高高举起手来，我很幸运第一个被叫到。心想会不会抽到我写的那张纸条啊，于是我小心翼翼的在每一摞抽出一张纸条递给张老师。组成的一句话是，恐龙时代在恐龙的嘴里李亦思在玩电脑。有的同学笑得都合不拢嘴了，还有的同学捂嘴大笑。

一个、两个三个同学都读完了，一阵阵爆笑传入我的耳朵。最搞笑的要数最后一组了，“张博老师在太空中上WC。”“哈！哈！哈！”顿时同学们哄堂大笑，有的捂着嘴大笑，有的笑出了眼泪，而我都坐在地上捧腹大笑。

这个堂课真有趣，真开心呀！