卓组词

“天上的仙境，人间的羊卓。天上的繁星，湖畔的牛羊。”是西藏藏族人（当地人）用民歌赞美的羊卓雍措。当你踏入这湖的第一秒，你就会发现：它的美，是语言与文字无法表达的！

湖光山色，景色如画，仿如置身于人间仙境。湖泊、雷峰与蓝天是融为一体的，让人流连忘返。那蔚蓝色如洗的碧空，一望无垠、广阔无边！那悠悠的白云，洁白无瑕、叆叇似妆！它们在争着比美，还是在互相衬托？那没有被勾勒过的水墨中国画，不，是山峰！连绵重叠、山峰起伏！它的身上覆盖着、镶嵌着一条没有边的绿绒布，是那么长，那么绿！没有一棵树！山边是碧蓝、孔雀蓝的一面晶莹奇幻的宝镜——羊卓雍措湖，它是那么的碧蓝！这种蓝，在画家的画板上是难以出现的，与天空不同，它不单单是一种蓝，是好多种、无数种！

这湖，这潭碧玉似的清水，这神女散落的翡翠、血泊蜜蜡绿松石耳坠（色彩像翡翠，价值向血泊蜜蜡）！当那轻薄的阳光照耀在湖面上，湖的色彩层次将会极其丰富：离岸边越近的地方，颜色就越淡，愈是往里，色彩就愈是深，渐变！比电脑色盘还全。它从未受过污染，这梦幻般的蓝层中，是鱼，净是鱼（藏族人不吃鱼）！鱼儿们大则锦鳞游泳，小则结队而行。鱼儿在水中自由穿梭，吐着泡泡儿是那么自由，是那么快乐

天空上挂着火热的骄阳，明媚的阳光射进了六二班课室。其间有一个短发少女，左手捧着一本厚厚的习题，右手握着一支蓝笔，苦苦地思索着。

就是那一次的刘晓办，我碰到了一道数学难题，打算请教一下她。我喊了一句：“冯卓敏。”她转过头来，我愣住了。她的眉头紧皱，一个大眼镜架在鼻梁上，一双大眼睛正扑闪扑闪地眨着，好似美丽的星星。她左手捧书，右手握笔，问我：“什么事？”我这才反应过来，指着题目问：“这题怎么做？”她看了下题，说：“我也在想……啊！对了！是这样做。你看，这是四分之一圆，转过来看，求这个三角形面积就好了。这块拼过去……”我还是不懂。她没有厌烦，继续耐心的讲解给我听：“喏，你可以这样看……不对，要用正方形减……嗯，这样就对了！还有答就好了。”我笑了，说：“毛毛你真爱思考！懂得好多哦！”她“嘿嘿”地笑了。“铃铃……”下课铃响了，放

刘济又在吃桑叶，这是我第三次看见他吃桑叶了。接着铃声响了，语文老师走进教室，她温和又犀利的眼神如同激光一样，一下子就扫射到了刘济嘴角的桑叶，于是问：“刘济你在吃什么？”只见这家伙慢吞吞地站起来，用蚊子一样的声音说：“我，我在吃桑叶……”大家立刻哄笑成一团。只见老师顿了顿说：“好吧，今天的小练笔就写刘济吃桑叶，刘济就写自己吃桑叶的感受”……哈哈，我只想说，从此以后，再也没见过刘济吃桑叶了。

这个语文老师就是大名鼎鼎的卓佳老师，也叫卓大侠，我们的班主任，我和爸爸妈妈在家里都用重庆话叫她“佳佳妹儿”，嘿嘿~~佳佳妹儿个子高高的，很阳光，一头时尚的短发，心形脸蛋上一双大大的眼睛，尖尖的下巴，还有一张爱笑常常露出八颗门牙的嘴巴。有一次上课，我们用“恋”字组词，有的说留恋，有的说恋恋不舍，还有个同学站起来说“恋爱”，这下好了，教室里你一言我一语地开了锅，一个说：卓老师恋爱过，一个说：当然了卓老师是青年嘛，另一个好像唯恐天下不乱又来一句：卓老师是老年&helli

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

他的肚子胖胖、眼睛大大，身上的肉很多很多，还有黑黑的头发、你们知道他是谁吗？他就是卓程。

卓程是我最好的朋友，他就“像”一只“小胖猪”，他天天吃的很多，卓程要是和我比重量，他的重量就是我的好几倍。

有一次，卓程和我在广场玩，我到了广场，看到卓程在那里，我就大声喊他，卓程听到就立马朝我跑过来。我跟卓程玩着玩着，他对我说：“李卓阳，我饿了”，我说，那你去找你妈妈吧，卓程饥饿着走到他妈妈面前说：“妈妈，我饿了”。他的妈妈吓了一跳，说：啊！刚才不是刚吃过饭吗？卓程又接着说“那一点点饭我都没吃饱”，阿姨说“好吧，我给你钱，你去买吧”，卓程从阿姨手中接过了钱就飞快的跑到买吃得的地方，速度快的我都跟不上，从这一点，我看出卓程真的很能吃。

我跟过去的时候，卓程已经买好了一大份鸡柳还有一盒牛奶，卓程看我过来了就问我：“李卓阳，你要不要也来一份”，我说：“我不要，我不饿，你买自己的吧”，我一边说着一边心里想：“要是我吃这么多，我的肚子一定是圆圆的了”。

我看

回忆起课外班的那堂课，我还忍不住能笑出声来。

老师说：“今天我们要做个游戏，规则很简单：要写四组词语，第一组时间，第二组地点、第三组人物、第四组事件，并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。”这下，我们的兴趣都来了。

接下来老师给每人发了几张红纸条，不到二分钟我们就写完了，我写的很古怪、很搞笑。

“第一个轮由谁先抽纸条，”老师大声问：同学们都纷纷的高高举起手来，我很幸运第一个被叫到。心想会不会抽到我写的那张纸条啊，于是我小心翼翼的在每一摞抽出一张纸条递给张老师。组成的一句话是，恐龙时代在恐龙的嘴里李亦思在玩电脑。有的同学笑得都合不拢嘴了，还有的同学捂嘴大笑。

一个、两个三个同学都读完了，一阵阵爆笑传入我的耳朵。最搞笑的要数最后一组了，“张博老师在太空中上WC。”“哈！哈！哈！”顿时同学们哄堂大笑，有的捂着嘴大笑，有的笑出了眼泪，而我都坐在地上捧腹大笑。

这个堂课真有趣，真开心呀！

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。

【篇一：我的邻居】

张峻熙

我的邻居是一个善良的人，他叫汪卓，我们经常在一起玩。汪卓是个男生，但在我眼里就像一个女生，汪卓的头发黑乎乎的，眉毛很普通没什么特点，汪卓的眼睛是个斗鸡眼。

有一次放学回到家，发现家里一个人都没有，可能爸爸妈妈又在加班吧。我一个人坐在沙发上好无聊呀！这时汪卓妈妈看见了说：“要不要过来玩儿？”我摆摆头，因为我有点不好意思，汪卓妈妈便把门关上了。我又一个人坐在沙发上，真的是太无聊了，左思右想后，我还是决定去汪卓家玩。

走到汪卓家门口，我边敲边喊：“汪卓妈妈！”汪卓妈妈打开了门笑嘻嘻说：“这次想好了？”我仰着头答：“想好了！”我走进汪卓家，哇！好美呀！他们家装修得真好看。

汪卓领着我参观他的家，介绍家里的各种摆设，领我来到他的小书房，看他的各种书籍、玩具。参观完我们便开心地座在客厅的沙发上看电视。

开心的时光总是过得很快，爸爸妈妈回来了，我依依不舍地离开汪卓家，临别时汪卓说：“下次再来呀！”我连忙点头说：“好！”

这就是我的邻居汪卓，他是不是很好？

【篇二：我的邻居】

邓子涵

我的邻居张阿姨是个善良的

科学无处不在，其实就连乒乓球也隐藏着科学知识，不信的同学就一起来瞧一瞧吧！

今天，卓老师来上课的时候，她神秘地边说边把手伸进了她的皮包里：“同学们，今天卓老师给你们变个魔术！”大家都不知道卓老师的葫芦里卖的是什么药，所以大部分人的目光都投向了卓老师的皮包，谁知她却从皮包里取出了一个凹凸不平的乒乓球，亲切地对我们说：“谁能把这个乒乓球变回原来的样子？”话音刚落，大家议论纷纷、七嘴八舌。

“老师，可以往球里面充气”一个同学说。

“老师充气的话就还要弄一个洞，那玩意气反倒漏出来了该怎么办？”另一个同学问。

“老师可以用乒乓球拍的柄来挤压乒乓球凹进去的地方”我迫不及待地说。

“那样很费劲呀！万一挤爆了呢？……”

经过一翻争论最终我们选择了泡水的方法。说干就干，只见卓老师端来了一盆冷水和一盆热水。卓老师先把乒乓球放进来冷水里，可是乒乓球好像睡着了似的一动不动。接着卓老师又把球放进了热水，乒乓球好像被烫到了似的，秒速膨胀起来，“啊！”同学们惊奇地叫了起来。

“知道

成功，难；失败，简单。而我就败在了背书上。

哼，钟老师干什么呀，不要背的课文也要背。说背课文还真背课文。下课了我正兴高采烈地去找张力文玩，可从天而降的灾难来了。只听向卓瑶大叫一声：“王钰凌，背书，快上课了。”向卓瑶呀向卓瑶，你怎么这时叫我背书呀！不知道我正忙着吗？唉！没办法，组长的话不听不行！我从书包拿出语文书，像只老乌龟似的走向她的座位。我开背了：“我觉得丝瓜简直太神奇了，仿佛能思考问题，而且还有行动。它？”糟了，背不了了。向卓瑶又大叫一声：“彭思嘉，背书。”又向我挥挥手，示意我赶快背。彭思嘉来了：“我觉得丝瓜简？”“错，我觉得这丝瓜简直太神奇了。”她毫不留情地打断了彭思嘉。哇！背书组长可真威风呀！

唉，又到我了。我看了看书，吞吞吐吐地背了下去：“我觉得这丝瓜简直太神奇了，仿佛它能考虑问题，而且还有行动。”刚才背的是思考问题？我继续背：

“它能让处？”向卓瑶摇头晃脑，活像一只小兔子。哦。“它能让无法承担重量的大瓜停止生长，能让？”“它能给。&rd