卢植简介

阴霾的天伴随着淅淅沥沥的雨，游客少得出奇，怕是赏不到卢沟桥的美躲在家中了吧。但我却认为，这样的卢沟有别样的魅力——除了水落在桥面上“滴答”的声音和落在河面上淡淡的“咚”声再无其他。世界好像被笼罩在一片白色之中，我静静地握着手中的伞，身后的宛平城像屏障似的保护着我，与卢沟相忘。

卢沟桥有种幽美、沉静的魅力，深深地吸引着我。它安静地伫立在河水中像一个不谙世事的老者，任雨水的冲刷，它身上的每一个部位都在轻轻颤动，在呼吸，在汲取水分。桥面的青石板被雨水清洗得格外透亮，似乎在诉说着灰白色的历史。桥的两边是在雨中静默的石狮子，栩栩如生地蹲坐在莲座上，把耳朵悄悄凑过去，你会发现它们在轻声交谈。它们卷曲的毛发张牙舞爪，铜铃般地眼睛瞪着要表达什么愤怒，短小的尾巴隐秘地趴在爪边，生动极了。最令我感慨的还是桥下的石墩。百年来，它们默不作声地托起整个桥身，没有怨言，但它们似乎也承受得太多太多却无法表达。雨敲击着卢沟桥，在它的青石板上，石狮子上绽出一条条小水花顺着桥墩而下，在和水这顽皮地留下一圈圈涟漪便销声匿迹了。一股股小风携了青草的芳香而来，耳边也只听得到树叶“沙沙，沙沙”

最近妈妈酷爱买一些绿植放在家里装饰，简直就是一位“绿植爱好者”。

家里的绿植现在数不胜数，一盆“柠檬花”和“文竹”是我最印象深刻的。要说哪盆最好，那我只能给你一句话了：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”

这些绿植得到了爸爸妈妈的高度赞扬，宛如宝贝一样对待，时不时的给它们浇水。这时，爸爸嘴里叼着烟，拿着一个杯子，里面是晶莹剔透的水，我试了一下，啊！真冰！“这盆花浇了没有啊？”爸爸说着，就准备把水倒进肥沃的泥土里，却迎来了妈妈的制止。

“先别倒，我上午才给它们一个个浇了。”妈妈伸手要阻止爸爸。

我好奇的看着它们，伸手想去摸一下叶子，结果他们心有灵犀的说：“别碰！”

唉！没想到在家是小霸王的我，竟然连这种权利都没有。既然碰不得，看总行了吧！

那柠檬花，花瓣一开，一股清香的气味扑面而来，让人流连忘返，里面是黄色的小点点，好像缩小版的鱼子酱！那花瓣白里透紫，就像洋葱的外皮，接触一下，手中就留下了淡淡清香。

你看那文竹！它那绿色的叶让人看了心情舒畅，它们每一根上面的叶子好像雪花啊，又好像只小刺猬。摸上

三毛曾在一本书中写道：“每个人心中一亩田，种桃种李种春风。种桃种李种春风，开尽梨花春又来。”或许，在三毛的心中，这亩田里还应该有荷西和她的身影——你挑水来我浇园，这方是人间胜境世外桃源。他们一起种下桃李，播下春风；期待着收获果实，享受甘甜。然而斯人已逝，那方种满期待的田园，最终成了一个沉睡不醒的梦境。

一粒粒种子，一棵棵桃李，一缕缕春风……这是三毛心中那亩永远的田园。在秋日的夜空中，我以星星为种子，也种下了我的一亩田园。

一个人只有在独处时才能成为真正的自己，因为只有在独处时人才是不事掩饰的。犹记得去年秋天升入高中时，远离家人和旧友，陌生的环境令我感到无措和压抑。或许是不想迎合喧闹与芜杂，我常常会远离人群退避一隅，以求得那个本真的我的存在。

戴安娜在《飞越彩虹》中写道：“向星星许一个愿望，然后在云远天高的地方醒来。在那里，烦恼像柠檬汁一样融化。”那么现在我头顶上的这颗星星，这颗陪伴我无数个夜晚的星星，这颗毫不逊色于月亮的星星，我可以向它许个愿吗？

在空无一人的操场上，天地间仿佛只剩下了星星和我，我的眼里已容不下别的什么。星星不是宝石，它有瑕疵，有灰尘和

卢巧老师是一位和蔼可亲的老师，她讲的课生动有趣、丰富多彩。在学习生活中，她关心同学，是我们心目中的好老师。

记得在我刚开始上补习班的时候，我很胆小。上课时不敢积极发言，读书时不敢大声朗读。给我们上课的卢老师发现了这个问题，就总是让我来回答问题，但老师一点到我的名字，我就紧张，一紧张就回答得很小声，情况得不到改善。一天，在补习班第一节课的下课铃打响后，卢老师突然把我叫过去说话，我虽然一头雾水，但还是走了过去。老师让我坐在旁边的一把椅子上，然后说：“伟泓，我知道你其实是一个很聪明的孩子，但你太胆小了。你应该在上课的时候积极地举手回答问题，答错了也没有关系，同学们不会笑你的。读书的时候你就要放开声音去读，你要有自信，相信自己能做好。只要你积极举手回答问题，大声地朗读课文，你一定能把英语学得很好，老师看好你哦。听完这番话以后，我觉得信心倍增。在之后，我克服胆子小的弱点，积极回答问题，大声朗读课文，终于在英语方面取得了傲人的成绩。

老师教给了我们许多知识，无论是表扬还是批评，都是想让我们能学好知识。老师就像辛勤的园丁，辛勤浇灌我们这些祖国的花朵。我们要好好学习，回报老师为我们付出的汗水。教师节即将来到，我祝天下的老师都身体健康、万事如意。

三月的阳光总是说来就来，前几天还是阴雨绵绵，今天突然就阳光明媚了。心中一阵窃喜，这阳光来得正是时候啊。

话说因前几日的阴雨绵绵，脚下行走的路还有些许泥泞。每走一步总得花点力气。杵着从路边捡来的干树枝，努力地向上一步一步地艰难前行。鞋底早已沾满了泥，我却无暇理会，因为山野的景色让我挪不开眼神。

初春的清晨，山间还浮着似有似无的薄雾，春寒料峭，山底卷起的岚风扑了我满怀，碧蓝的天空，偶有几朵闲云飘过，初日失神跌进树枝的缝隙，洒下一片金辉，往下看去，大多仍是旧时的模样，树叶还是秋冬里的黑绿色，便是吝啬极了，只予我爆出星星点点嫩绿的芽，雪白的李花当是绿中一抹白，最是惹眼。

约莫这样走了几公里，又有一种滋味在心里潜滋暗长了，单调？是吧，实在是有些单调。若在这时看到一丛黄得耀眼的油菜花儿呢？呀，随着一声惊呼，我们循着声音的方向看到了明亮的颜色，似如濯濯的日光。

这一丛金黄是周边的熟褐黑绿里最耀眼的存在，它们紧紧地拢在一起，蜜蜂在它们头上辛勤地劳作着，油菜花们似乎并不喜欢一枝独秀，更喜欢抱团生长，或许他们早就知道只有抱团才能共赢的道理吧。

历来的文人墨客少有歌颂油菜花。雍容的牡丹，清婉的荷花在他们眼里才是极美。油菜花这种粗俗之物实在太过平凡。殊不知，因为平凡才不平凡，

大王庄中学政史地组是一个年富力强、年龄搭配合理、团结奋进的教研组。

组内现有12名教师，其中高级教师1人，一级教师6人，二级教师5人；本科学历10人，专科学历2人。组内既有从教达30年以上教龄的老教师，也有刚刚参加工作不几年的年轻教师。我们在工作中相互帮助、相互学习、共同提高，取得了丰硕成果。

我们教研组内有省级课题主持人，市级优秀教师，市、区级学科带头人，市、区级优质课获奖者，市、区级优秀班主任，市、区级教学工作先进那个人，区级教科研工作先进个人。可谓是人才齐备，他们都是专业的人才，也是业务的骨干，又是教育教学的排头兵。

近一年来，我们教研组教科研成果丰富，省级以上论文10余篇，市区级论文20余篇，有多人次在上级组织的各级各类评选活动中获奖，区级刊物上发表文章近10篇。课题方面：政治备课组探究的“教学中培养学生问题意识，提高学生创新素质的探索”课题成果斐然，已经结题，并获得好评；历史备课组开发的校本课程《大王庄地名考》已经出版并获得良好的赞誉，他们组的省级课题《农村中学乡土历史课程资源的开发与探究》获得一系列成果，并于2015年6月结题；地理备课组立足大王庄实际，深入各村庄，正在组织部分教师进行《大王庄旅游资源调查》的探究

咦？3月12日不是植树节吗？怎么改成植花节了呢？

听我细细道来：植树节那天，老师刚好发下凤仙花种子，回到家里，我就把这些希望的种子小心翼翼地播种下去。

浇水，松土，这些我一样没落下，可盼啊盼啊，土里还是没有一点儿动静。我托着脑袋，呆呆地望着它，尽管小种子还在捂着被子呼呼大睡，可我多么希望阳光明媚的一天，我的凤仙花能安安静静地从沉睡中苏醒过来。

想着想着，我进入了甜蜜的梦乡。梦里，一颗小苗欢欣地钻了出来，像个调皮的孩子。它的叶瓣儿有的是两片的，有的是三片的，嫩嫩的，绿绿的。花茎是桃红的，多么柔弱的小生命！经过我的悉心照料，一个花骨朵儿饱胀得马上要破裂似的，里面的花蕊像个宝宝睡在花床里，一阵微风吹来，花苞就像摇篮摇啊摇。终于，一朵玫红的花欣然怒放。我多想用这娇艳的花瓣，去染红妈妈因常年家务而黯淡无光的手指甲上，告诉她，我爱她……花谢后，一颗颗精神饱满，像是披上绿色外衣的果实，挂在枝干上，像是一个个小葫芦。这些“小葫芦”越长越大，“啵！”一声，“小葫芦”裂开了，露出了黑亮黑亮的种子……

“起床啦，起床啦！”

在校园花坛的一角，一棵绿植默默地在生长着。它身披绿大衣，叶子圆润发亮，别看外表圆滑，内部却枝繁叶茂。它周围生长着许多娇艳的花朵，很多人可能因为它身旁艳丽的花朵而忽视它，但在我眼里，他却比身旁的植物更为突出、美丽。

入学那年我在花坛那观望着它，二年级那年，我跑到那个花坛凝视着它，三年级那年，我从二楼远视它，四年级，五年级……一直以来，它都是这样一身绿，都是这样的大小，都是这样的形状。宛如磐石——不，不对，磐石在这六年间，经历风吹雨打，雷轰点击，也终将碎裂。而它——绿植呢，却终年不败。它好像美，美在它可贵的韧性上。

在这和煦的春风里，它所在的花坛里，百花齐放，万紫千红。将它——绿植与这些花对比，未免有些逊色。但是，谁能想到，这些美丽的花只是昙花一现，也许明天，后天，大后天，它们就将凋零，枯萎。绿植就在它们中变得突出了。它好像美，美在它不变的外表上。

它——绿植虽不如其他花艳丽，也不如竹松高雅。但在我眼里，它却是最美的植物。

这个冬天格外的冷。

当小区里的黄栌树落下最后一片叶子的时候，人们纷纷穿上了一层又一层的厚衣服。春天的气息不知跑哪去了，怎么找也找不到。

星期天的上午，离吃饭时间尚早，我和爸爸说：“我们去花木市场买几盆绿植怎么样？”爸爸愉快地答应了。我们开车来到了东大街清真寺对面的花木市场。哇！这里可真大呀，好一派生机盎然、花香四溢的世界：绿色的藤萝，红色的木棉，粉色的秋菊，紫色的满天星！还有好多从来都没见过的花花草草。在这里，冬天跑得不见了踪影。

我和爸爸仔细地挑选出几盆能够耐寒的，即使在冬天也可生长的。一盆虎刺梅，一盆石竹，一盆绿萝，还有一盆花苞微微透出鹅黄色的茶梅。

买回来以后，将它们一一搬上楼，并且安排了一个温暖的家，就是在我们卧室的南面阳台。爸爸特地叮嘱我：现在是冬天，植物也进入了休眠期，生长非常缓慢，可不能像春天或夏天那样天天松土、浇水。花盆里的土不干就不浇水，浇便要浇透；隔三差五的松松土，别太勤就行，让它们保持轻松的呼吸。施肥就不用了，冬天基本上也没什么病虫害。很重要的一点就是：晚上别忘了关上窗户，以免夜里的寒风冻坏了它们。

在我们全家的精心呵护下，几盆绿植在温暖的小阳台里安静而健康地生长着。

几周以后，虎刺梅郁郁葱葱的顶端开出了星星

那天，父亲收到朋友送来的几盆绿色植株，将它们放在家里的阳台上。

那是几盆枝叶茂盛、富有生机的植物，但我并不知道它们叫什么。我们一家人都很喜欢它们，精心照料着它们，把它们当作是我们家里的一员。

我们决定每人轮流负责给植株浇水、修剪。日复一日，在我们长达八个月的细心呵护下，植株长势喜人，愈来愈繁盛，阳台上一派生机盎然的样子。

有时，父亲因为事忙，没顾得上照料它们，我会主动拿起剪刀，轻轻将那些已经枯黄的烂枝剪去，又拿起水壶，小心翼翼给它们的枝叶、周围的泥土洒水，让它们吸收爱的滋养。

看着这些绿植在阳光下欣欣向荣的样子，真是欣喜万分，觉得我那样精心的付出是值得的。

后来，时间一长，我们都变得懒散起来。父亲打着“因事忙”的借口很少去照顾它们，我也因为学业忙再没有帮父亲照料它们；母亲也开始不太在意了。

就这样，我们慢慢疏忽了那几盆植株。

不知从什么时候开始，它们就渐渐地枯萎，直至发现它们的枝叶彻底枯黄，死气沉沉的时候，我们才意识到我们错了。

我们后悔不迭。

我明白，正是因为我们的懈怠，因为我们的疏忽，淡忘了自己最初的责任，造成了它们这样的结局。我们都是家庭的一个分子，我们有责任对这个家庭成员有照料的职责，即便是举手之劳，我们都要做好自己该做的。