历字组词

风雨交加的夜晚，百兽村里，在一个残缺无比的小窝中，传来了一阵阵欢呼声，且与我看一下，狮子小姐，青蛙大叔，乌龟大哥，孔雀大姐都在这里，干什么那？原来是母猪大婶生了一个个小东西。咕噜咕噜的，调皮极了。满身布满红红的血丝的小猪，玩的甚是欢乐。只听见青蛙大叔说道：“这个调皮的小家伙，以后叫他小咕噜得了。”别的动物都纷纷叫好。于是，小咕噜的名字诞生了。

眨眼间，四五个月已经过去了，小咕噜也长成大咕噜了。但他现在已经成为百兽村中的一霸了。下地偷玉米，下海捞虾，欺负小动物。哎，母猪大婶愁得那是恨铁不成钢啊。随着小咕噜的长大，身体足有磨盘般大，对外面的时间也感到了无比的期盼。曾多次向母猪大婶说出去游历，都没成功。母猪大婶有说外面的世界多危险，又有很多奇怪的生物什么的。让小咕噜的耳朵都听出了茧子。小咕噜下定决心，自己出去游历一番，回来让母猪大婶看看自己没什么不可以的。说干就干。

到了第二天，小咕噜就撑着一杆用木板拼起来的小舟去游历去了。可耐小咕噜的体积实在是太大了，没办法游到河的对面。只能徒步游到喝的对面了。小咕噜的脸上露出了悲哀的笑容。在心底呐喊：“为了自己的幸福，拼了。”所以一咬牙，一跺脚，一个猛子就从小舟上跳进

我是一只可飞行的昆虫。

风和日丽，我起了个大早，柔和的阳光轻撒在我五彩斑斓美丽的翅膀之上，显得格外耀眼。我拍拍翅膀带着好心情和我可爱的花蕾小发卡出门了。

跟微风问好，和住在我附近的好闺蜜——花兰朵朵，一起前往我们蝴蝶的乐园——花丛。不一会，到了。呀！我们来晚了，凤蝶姐姐已经开始跳舞啦！咿呀呀，快开始吧！我和花兰朵朵手牵着手一起挎着自带的小篮子，一边唱歌，一边跳舞。

跟着花兰朵朵，转了一个又一个圈圈，传播了一朵又一朵的花粉，累了坐在一片花瓣上休息，渴了喝口清甜的花蜜。还不时的和在地上搬着比自己大许多的工蚁们打声招呼，无忧无虑，自由自在。

忽然一个黑影迅速压了下来，我抬头一看，是我们的天敌——鸟。哎妈，快逃！想也不想，拉起花兰朵朵就逃，大鸟却一只大爪拦下了去路，我懵了，花兰朵朵却是拉着我一下子往反方向飞了下去，大鸟似乎没有想到，一下子被我们甩掉了。而现在的我们，大气也不敢出，藏于一朵颜色和纹理都十分相近的花朵上，等大鸟飞远了，我们才敢站起来。多亏了花兰朵朵……

我，爱上了这样的生活。

几天前我遭遇了一次失败，虽然心里很不好受，但却从中悟出了不少道理。

那天下午我要参加中国结比赛。其实去年我曾参加过一次，无奈并没有得奖。在改进技术，努力、认真地研究过后，我重又斗志昂扬地回来了！这次我一定要得奖，我为自己定下了目标，满怀信心地和同学来到比赛场地。在就座后我拿出了比赛材料：泡沫板、大头针、编织绳、镊子。我坐在位子上，静静地等待比赛的开始，脑子里回忆着每一个步骤，比赛开始，便不紧不慢地动起手来。我先把长绳子打个结，分为左右两股，先用左边那条开始编。做好一步就用大头针将其固定，继续接下来的步骤。

场内一片寂静，偶尔有小声交谈的声音。大家都在埋头编中国结，都想取得好名次。一些老师在周围巡视，看选手编中国结，不时点点头，眼神中流露出几分赞许。左线的部分编完了，接下来换右线编了，可是我猛然忘记了步骤，哎？应该是先编这里还是先编那里？要绕几次？我开始犹豫起来。在比赛的时候还会忘步骤，这真是太荒唐了！我陷入了深深的自责中，大脑处在死机状态，变得一片空白。我开始惶恐起来，万一到时候我只交了个半成品，那会成为多大的笑话啊？冷汗从我的额头上缓缓向下滴落，我斜眼瞟了一下旁边的同学，她都已经在做最后的抽线了！尽管非常地紧张不安，但我还是努力使自己冷静下来，

记得有一次，我在一届全国画画比赛中获得了金奖，还拿了一尊漂亮的奖杯。我便立刻兴奋地拿着奖杯递给父亲欣赏，父亲兴致冲冲抱住了我，得说：“儿子！这是你得来的吗？我太高兴了！”当我告诉他是我得来的，他再次抱起了我。我红着脸对父亲说：“爸爸，您能不能让我玩一下电脑？”

父亲毫不犹豫得说：“完全可以，玩整天都行！”

在旁边的妈妈马上“晴转多云”厉声喊道：“那怎么行，哪能完整天，怎么能够不练习画画！绝对不行！如果不是每天坚持练习画画，哪有今天这个荣誉。俗话说得好“一分耕耘一分收获。”我再也忍不住了。我跑出客厅冲进自己的屋子里，大力地关上房门，扑到床上失声痛哭。客厅里，父亲和母亲还在为这件事在争吵。过了一个小时，母亲敲开了我的房门，语重心长地说：“儿子，虽然你获得了不小的成绩，但是你想想要不是你每天都练画画，会有今天这么棒的荣誉吗？你想玩电脑可以，只可以玩一个小时。玩完后去练习画画。记住要控制住自己，将来才有出息。”听完妈妈的话，我破涕为笑。

不经历风雨怎能看见彩虹，这是大家都熟悉的话语。可如今，谁不是被娇生惯养着，又有谁真正经历过风雨呢？

我也处在一个温馨美满的家庭中。瞧！那群蜜色肌肤，眼神中蓄满希望的人，是我的家人。那个辛勤工作不辞辛苦的男人，是我的父亲；那个上得厅堂下得厨房的女人，是我的母亲；那个横卧沙发饿吃零食的顽童，就是我。你看。对吧，生活在如此美满的家庭，怎会有风雨呢？

可是谁又想到风雨来的这样快，那件事后，我学会了坚持。

某日清晨，迷糊中的我被温柔的母亲唤起。洗漱完毕就被带出了门。不知不觉中走到了龙王山的脚下。我还未弄明白，母亲却把我往前一推，只说了一个字：“爬。”

什么？我抬头望了望已没入云端到山顶，咽了咽口水。刚想求饶，却看见母亲决绝而严厉的眼神。好吧，事已至此只能硬着头皮往上爬。

其实开始时觉得并没有那么累。清晨，碧空如洗，山上闪耀着露珠和阳光，在树叶的滴水声和溪流地流淌声中，我听到了风儿的欢唱，如铃声一般清脆。也许，是山间的景色太美，为我洗走了烦劳。我开始奋力地爬。可是山道越走越长，宁静也越来越长，而我的心却开始变得焦躁。我不断埋怨路太长。耐心如沙漏中的沙，正一点点地流逝。

那时候我才体会到什么叫时间如指尖流过的沙。只可惜沙太细，指缝太宽。不知何时

《万历十五年》是我寒假读的第二本书，第一本是《红楼梦》，我在读完《红楼梦》之后，不知道该怎么评价这本书留给我最初的印象，我觉得人与人之间的关系微妙而复杂，而更多的是建立在道德的基础上。而读罢《万历十五年》，我又不得不为黄仁宇深刻的思考所触动，中国社会的管理过多的依赖道德而不是法制，这哪仅仅是明朝所特有的呢？殊不知，在接下来的清朝一直到如今，社会上都不可避免的存在着或轻或重的管理问题。

《红楼梦》是小说，尽管有许多内容是虚构的，但是毫无疑问，小说的情节是建立在生活的基础上的，是生活的再现与升华，所以里面大部分内容可以作为我接下来论述的凭据。

余秋雨在《千年一叹》中提到过：中国人将过多的精力放在处理人际关系上。这一点在《红楼梦》里体现的淋漓尽致。或者说《红楼梦》当中的人物关系是建立在这样的事实面前展开的，随便举一两个例子，比如黛玉刚进贾府，一个“步步留心，时时在意”一方面反映了黛玉的心思缜密，深谙人情事理，但更反映了在当时社会上人与人交流与相处存在的一种隔阂；又比如众人讨贾母的喜欢，泼辣的王熙凤、“佛爷”似的王夫人、正经而又严肃的贾政还有那宝玉这些自不用说，单说贾母给宝钗庆生辰请邢夫人、尤氏和惜春，一个

用“春”字组词，你便能深深地感受到其中深厚的文化底蕴，记否：“春玩其华，秋登其实；讲论文章，春华也……”；记否：“吾不能以春风风人……”听一曲千古的《春江花月夜》，阅一篇千秋《左氏春秋传》，忆一句流芳千古的“报得三春晖”……

说到“春华秋实”，又会想到“春秋战国”，这春和秋总被人挂嘴边，怎么就不说“夏冬”呢？

自思量，古人喜略称，比如，延颈企踵，偏作“延企”，这春夏秋冬，便也取“春秋”二字了。

就跟“东西”一样，这东西南北，倒有另用；买东西，说是买物件，到处跑，得跑遍四方买才好，故作“东西”。又，唐长安，只有“东市”和“西市”，可见与花木兰当年四处觅览方便多了。遂称买东西。[据《咬文嚼字》载]

再一想，古人研究“和”与“平衡&

【这个人真有趣】

杨菀怡

我们班有一个让人看了就想发笑的同学，他走到哪里，哪里就会乐成一片。他就是——毛厚鹏。他喜欢装帅，老是在别人面前耍帅。他不仅喜欢耍帅，还很有趣呢！你就听我讲讲吧！

有一次上语文课，我们学习“鼻”字。老师让我们用这个字组词，有的同学回答“鼻祖”，有的同学回答“鼻子”，还有的同学说“鼻孔”。这些回答都得到了老师的表扬。就当同学们想不出词语时，只见毛厚鹏用机关枪一样的声音喊道：“鼻屎！”这个回答让同学们哈哈大笑起来。老师听见了，抛来一种严厉的眼神，狠狠地盯着乱成一锅粥的同学们，就像在说：“再笑就全班罚抄！”看到老师这样的目光，全班立刻不笑了。而毛厚鹏还在呵呵笑呢！语文老师气到了极点，把他赶了出去。从此以后，老师就把他看成眼中钉，肉中刺，对他从来不客气了。

他就是这么的有趣，那么可爱。他用他的有趣和可爱，把我们班点化成了一个满是欢声笑语、充满童趣的一个班。

【这个人真善良】

刘嘉琪

她长着一头乌黑的头发，一双圆溜溜的大眼睛，一张樱桃似的小嘴。她不仅长得非常漂亮，而且还很善良。

大家好，我叫粉笔，两寸多高的个子，近似圆柱形，身材匀称。我的家庭成员有很多：白色、粉红色、绿色、黄色……这些颜色都有，其中白色是最常见的。

我们粉笔家族给了人们带来了很多的帮助，尤其是在教学方面：不管是汉语拼音、汉字组词，还是阿拉伯数字的加减乘除运用，或是英文字母的拼写成句……我们都任劳任怨地在黑板上写着最美的文字，画着五颜六色的美丽的图画，犹如一位导游，带领着人们在知识的海洋里遨游，在多彩的天空中飞翔。随着我们慢慢地变短，孩子们也在慢慢地长大，他们的知识，也变得越来越丰富了。

我们任黑板擦轻轻地擦去我们在黑板上用身躯写的行行字迹，无数细小的粉笔末儿随着风在空中飞扬，再慢慢地漂落下来，沉淀。我们不禁会想起老师从春夏到秋冬站在三尺讲台上的辛劳，从满头青丝到双鬓飘雪的岁月，这种无私奉献的精神，正是我们粉笔家族所要学习的。

老师在黑板上奋力写着，我们在生命的轨迹上用力证明着自己的价值，让我们和老师在精神上融为了一体，化成了点滴，凝聚成轻盈滋润的甘露，孕育着知识的花朵；又化成一条光明而璀璨的道路，带领着孩子们走向多彩的知识宝库里。我想向人们大声呐喊：“我是粉笔，我无悔一生！”

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里