口袋的温度为什么可以把巧克力融化

生活中我们见过很多桥，比如木桥、高架桥、钱塘江大桥……我们发现他们有一个共同点就是桥洞都是拱形的。为什么大多数的桥洞都是拱形的呢？这个问题让我疑惑不解。

通过老师的讲解我知道了很多线索，线索一：这样比平面行更美观；线索二：拱形可以排水，不会对桥带来太大的冲击；线索三：这样可以减轻桥的重量，使桥变得更坚固，还可以省下材料。那么还有什么特点能让我们不得不去做实验呢？

老师给我们提供了一盒饼干、八本书和一张硬纸板。接下来我们开始实验了，我们先把书分成两组，它们的厚度尽量一样，一组放在左边，一组放在右边，距离稍微远一点，再把硬纸板横放在书上；再加一包一包饼干放在硬纸板上，直到塌了为止。并做好记录在上面的饼干有九个。第二次和第一次差不多就是把硬纸板要问放在书上面，变成拱形状，我们将剩下的饼干的都放在书上面，都没有到。实验结束后我们发现平面性能承受九包饼干的重量，而拱形的却可以承受十九包饼干重量也巍然不动。

所以让我们得到了一个结论，拱形承受的力量要比平面的大。通过老师我知道了原来是因为拱形能将外界对他的一部分压力分解到左右，而不是只向下压，这样大大减弱了所受到的压力，于是也就能承受较大的压力了。

这节课又让我学到了一个新的知识，我觉

温度原来不仅可以靠皮肤感觉，也还可以通过心灵来感受。

心灵可以测量的温度有很多，决不仅仅限制于天气的温度又或者某一个瞬间。

当我读到“鸾辂音尘远，无限幽恨。”时，感受到柳永对自己所爱伊人的深深的思念、不舍、心灵的温度恐怕是零下吧。读到李白“明月破浪会有时，直挂云帆洛沧海”时，我听到了他那豪气万丈的呐喊，那是他心中的炽热与自信，他那火红的心的温度，恐怕可以让天地都燃烧起来，山河都蒸发了吧，读到陶渊明“衣沾不足惜，但使愿无违”时，我似乎明白了他那隐居之心中的安恬，宁静，他那不与世俗同流合污的清高，及“心远地自偏”的超生脱俗，他心中的温度是恰好的24度吧，如此，甚好。

记得我初读柳永的词，便是“黄金榜上，偶失龙头望”他去考进士，本来信心满满，放榜后却发现自己竟然没有考取，我想他的心情一定是十分悲伤的吧，但当我接着向下读时，却读到了“才子词人，自是白衣卿相”这是多么了不起的结论，他自认为是一个才子，词写得极好，但穿着却如普通百姓一般，我从文字的背后读出了柳永的自信与高傲。他喜欢和歌妓在一起，喜欢和乐工在一起，有时也

有人问我，如果让你选择做一朵花，你愿做什么花？

在这五彩缤纷、姹紫嫣红的茫茫世间，拥有各种各样千姿百态的花。如果真有那么一天，让我选择做一朵花，我愿成为一朵什么花呢？

一朵活一世就为展露自己婀娜一笑的昙花？不知含苞待放了多少的岁月，不知为了开放孤独的度过了多少的岁月。终于在盛夏的月夜中，悄然开放了。且看花开，我伸展开那纯白的花瓣，在微风中随意舞动，动人心弦，美不胜收。昙花如仙子一般被朦胧的月色衬托出了一种神秘动人的美感。但我毕竟只有一现，当我以为我的人生的圆舞曲要到此终结时，但是并没有。我将生命的真理从这一现中告诉了世人，我将会作为真理永远活在人们的心中！“生与死于它而言不过是一瞬间的事情。于是无所谓生，无所谓死，也无所谓快乐与悲伤。所以说，漫长亦是短暂，短暂亦是漫长。这是昙花的本色，亦是生命的本色。”

或者做一朵洁白无一丝瑕疵的莲花仙子。亭亭玉立于水中的凌波仙子，那种圣洁使人无法玷污。我生活在一座小公园的水塘里，无拘无束。我无比动人，有资本张扬，但我却不愿如此。有着淡淡的性子，有着一种看破红尘的感觉，永远没有大起大伏，如不食人间烟火的仙子一般，因为我没有心。带着这种平平淡淡的小温馨安安静静的度过了这么一生。“出

落叶飘飘，那是树在这一年的默然，也是树最美的时候，无数人赞美，因为它们点燃了整个秋季。

秋风一吹，落叶漫天飞，犹如美丽的蝴蝶。

校门之前，有同学考试成绩不理想，垂头丧气地缓缓走出。朋友们便七嘴八舌地安慰他，暖言之下，再考不好的学生，都会想通。

那是黄昏之时，秋意十分浓，落叶似乎也有了温度。

记得五年前此时，清晨，秋风吹过，凉丝丝的。我与高手进行乒乓球比赛，忐忑不安，唯恐输掉比赛。妈妈鼓励我：“加油，你是最棒的！”

那场比赛，最后我赢了，我捡起那些那翩然而至的落叶，竟感受到了温度。

也就是那年，在地上收集各种落叶，有枯黄、火红、橘黄色的。去掉叶柄挑一挑，即可做成书签，那是天然的书签。

再有一日，看那枫叶，夹在书里，用手一摸，它是有温度的！虽说它是生命结束的宣告书，但它格外有分量，它也是有温度的，因为它是大树飘落下的余晖。

很多人赞美秋天，但没人真正懂秋天。因为秋将所有事写到落叶之中，而落叶不仅仅是死亡，而是一种温暖，一种“化作泥土更护花”的伟大永生。

走进一片落叶的温度，温暖之中藏满秋之语！（公众号：虎老师语文）

【篇一：春雨也有温度】

张书宇

冬天渐渐离去，春天款款到来。太阳温和地将春光洒在大地上，鸟儿在树梢唱歌，花香总是想尽办法钻入人们的鼻子里。春雨也绵绵的下了起来。这春雨，有温度。

雨丝悄悄飘下，撩拨着人们的心弦。泥土等候着她，麦苗盼望着她，百草也随时张开双臂拥抱着她。走到屋檐下，就已经感到了一股清新的空气，带着湿润的气息迎面而来。出了门，雨点落在了头上，脸上，手上。格外新鲜，格外舒适。春雨洗去了冬天的严寒干燥，涤荡着飞舞着的尘埃，换来了生命的美好，这春雨，有温度。

雨，越下越大。从一开始的淅淅沥沥，到后来的哗哗啦啦。很多人都急急忙忙地跑入了商店的雨棚下。我也跑到了街边的屋檐下避雨。雨夹杂着阵阵凉意扑面而来，旁边的人抱怨着。这时有一个卖伞的老人路过。所有的人都冲上去买伞，然后撑着伞匆匆离去。屋檐下又变得冷冷清清，安静的让人害怕。孤单的我摸了摸口袋，里面空空如也。我只能呆呆的站在屋檐下。雨滴打在我的脸上，冰凉冰凉的。

卖伞的是一位慈祥的老大爷。当他把伞卖给最后一个避雨的人时，我看了一眼他，他仿佛也注意到了我。他慢慢的走来，我赶紧假装低头看手机。

雨越下越大了。

老大爷站到我旁边，拍了拍我的肩膀说：“小伙子，忘带伞了吧？”我抬头看了看他，僵

【老茧也有温度】

沈敏妍

外婆的手上布满了厚厚的茧，龟裂，粗糙，冰冷。每逢过年回老家，外婆总会伸出手来握住我的手，欢迎我回家。在冬天，外婆的手就像砂纸，坚硬而冰冷，一下一下地刮着我，让我恨不得将外婆的手甩开。

小镇的落日，像一个巨大的淤痕悬挂在路的尽头。透过落日，一串串灯火在远处蠕动，忽明忽暗。渐渐地，太阳消失在了地平线之下，远处的黄土地上出现了一道黑色剪影，是外婆！她正一只手推着一辆生满铁锈的老式自行车，另一只手扶着一个与她个头差不多高的纤维袋，佝偻着背，拖着步子朝家门走来。见到我，她扯起被风吹得僵硬的脸颊，对我漾出一抹微笑，就如同不久前天边的落日，疲惫而温暖。她将自己的手覆上我的脸颊，似是想用自己的手帮我挡住寒风，问我：“在外面呆着不冷吗？”“不冷。”摊开外婆的手，我不禁一愣，她的手上的布满了老茧，椭圆的，泛着青白色的光，与黝黑的皮肤形成了鲜明的对比。手掌上没有任何柔软的部分，坚硬冰冷的一个个茧块之间，只有一道道沟壑纵横着。“摸不得摸不得，疼死我了，怎么弄的呀！”我一边喊叫着，一边将外婆的手放开，转身去帮她拿那个大袋子。猛然一拉，却没有拽动。拉开一看，里面竟码满了大大小小的

【为中华之崛起而读书】

四（4）班 陈思翰

历史上，有许多人为国家献出生命，为国家抛头颅洒热血。每个人都有梦想，而我的梦想是成为一名可以保卫国家的海军陆战队战士。

如果有人问我为什么而读书？我会说：“为了成为海军陆战队的战士而读书。”如果有人问我为什么要当海军陆战队战士？我会说：“因为这样可以保卫祖国！”

如今，我们生活在充满欢乐的土地上，全都是靠军人们夜以继日地守护着我们。当我们无忧无虑地在洒满阳光的草地上奔跑游戏时，是军人们用他们的血肉之躯在守卫和平。如果没有军人们的坚守，我们还能像今天一样享有宁静、和平吗？所以我要成为一名海军陆战队战士！

虽然我不一定能成为海军陆战队战士，但是我一定会尽我所能地努力学习，成为一个有用的人，将来报效祖国。

【为中华之崛起而读书】

四（4）班 王浩然

每当看到电视里特种兵为报效祖国而刻苦训练时，我就非常佩服他们。特种兵是我学习的榜样，我为成为特种兵而读书。

小时候，我就在电视上看到过特种兵。他们训练的时候非常辛苦，但是他们不会停下来，而是不断向前冲，攻克一个又一个障碍。他们在我们看不到的地方，默默地保护着祖国的安全，而且特种兵接受的任务往往很危险，在完成任务时经常会受伤，甚至牺

在有记忆起就听大人们说：“要听话，好好读书。”可是为什么要读书呢？

小时候，从《睡前故事》到《唐诗宋词》、《弟子规》再到现在的《励志故事》、《挫折教育》；从最早的好好读，到现在的必须读。可到底为什么读书呢？

一天放学路上，我问奶奶：“为什么读书？是为了挣钱吗？”。奶奶回答到：“为了生存，找到一个好工作，总之还是为了钱。”是啊，为了能活着，活着才能工作挣钱，难道我们是为了钱而读书吗？这个困扰我多年的问题终于有了答案。蔡元培说：读书第一能专心，第二能勤笔；鲁迅说：书在手头，总要翻一下，可以开阔视野，拓宽思路，增长知识；林语堂说：读书使人得到一种优雅和风味，这就是读书的整个目的；冰心说：读书是我生命中最大的快乐！从读书中我得到了做人处世的“独立思考”的大道理；杨绛说：读书的意义大概就是用生活所感去读书，用读书所得去生活；季羡林说：人必须读书，才能继承和发扬前人的智慧；金庸说：读书能让你获得一辈子的快乐；余秋雨说：阅读最大的理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩，迟一天就多一份平庸的困扰。这么多名人为我做出了解答，真是茅塞顿开。我们都是一棵树苗，阳光的照耀

【为科技发展而读书】

小作者：蒋欣宏

有人问我：“你，为什么而读书？”我会毫不犹豫地回答：“为科技发展而读书。”为什么？请听我讲。

为什么呢？因为我们已经不再是“中华不振”了！但我国科技发展还比发达国家弱，所以我们要用知识发展科技。因此我说：“为科技发展而读书！”我写了一首诗：

科技发展非第一，为何骄傲很疑惑。

知识需要更扎实，科技才能更发达！

如果你问我为什么而读书？我回答：“为科技发展而读书！”

【为造福人民而读书】

小作者：邱曹珺玥

我为什么要为中华人民而读书呢？因为在中国有一些人过的日子很好，有一些人却过得很苦。

比如村庄里面那一条条的小路那就与我们城里的水泥路大不一样，村子里的小路很窄，而且有许多大大小小的坑，走起来很硬。

我长大以后想把各个村庄里的路都修成又宽又平的水泥路，让人们更舒适更方便。

所以我要认真读书，将来修出更好的路为中华人民服务。

【为世界更加美好而读书】

小作者：陈诗涵

周恩来曾经说过，他是“为中华之崛起而读书”的，而我，是为了造福人类、大自然而读书的。

我发现，人类和大自然是完全不一样的东西，如果让大自

我们要像哥白尼一样，凡事都要问几个为什么，只有心中有了一个大大的问号，自己才有动力去解开这个大大的问号。

学了《海洋——二十一世纪的希望》这篇课文后，我心中就有了几个疑问：为什么海水是蓝色的？为什么海水是咸的？为什么海里会有波浪？其中，为什么海水是咸的？引起我的好奇心最大，所以，我决定去解开这个谜题。

我相继问了班里的“智慧大脑”筱雨和我同桌“聪明小能人”湘琪，可她们都说不知道。我也问了一下班里的其他几位同学，她们也说不知道。也许，我应该问一些有学问的人。休息日，我去问了家里最聪明、最有智慧的二姐，“二姐啊，我可不可以问你个问题啊？”二姐边看电视边跟我说：“可以啊，你要问什么问题？”“就是，海水为什么是咸的？”“哦，这个问题啊，比较难，不过我还是知道滴！”“那，二姐，是什么，你快告诉我。”“不行，这得你自己去发现。”“二姐，求求你了，你就大发慈悲，告诉我呗！”“不行！”我拗不过二姐，失望