告的拼读

我是一只小鸟，我曾经自由自在的生活在地球上。那时候，它美丽富饶，它的身上生长着万物，有心灵手巧的人类，有各式各样的动物，还有郁郁葱葱的原始森林；更有那住着快乐鱼虾的清澈小溪，有无边无际的大海，也有“飞流直下三千尺”的瀑布……，地球简直就是仙境，真不愧为“蓝色的水晶体”。

而今，我不再拥有自由，我像同伴一样被人类无情地关在冷冰冰的笼子里，可我并不怀念外面的世界，因为我的家如同个大笼子重重的笼罩着我，我就要透不过气了。

记得有一天，我在上空徘徊着，地球的一切，着实吓了我一跳。

地面上，人类建设了许多大工厂，又没有除尘设施，使大量有害气体排入大气层；无数的汽车在马路上奔跑，排放出许多有害气体，这些看似简单的气体，却正在破坏大气层，破坏臭氧层，往日蔚蓝的天空，变得混浊。

许多动物，由于人类生产、生活所产生的噪声的影响，整天的惶恐不安，四处奔逃；更加严重的是，一些植物由于噪声的侵扰，生长受到抑制。

原来葱郁、茂盛的森林，早已不复存在，因为无情的战争，因为人类毫无节制的砍伐树木，使得风沙很大，沙漠面积逐年增多，曾经的绿洲仅剩“黄洲”。而那所谓战争，竟是人类因一点点利

嘟嘟是一只可爱的小猪，它的头上有三根头发，还长着一对大大的耳朵和一个大大的鼻子。

一个阳光明媚的周末，嘟嘟约好和同学去公园玩。它又蹦又跳地走着。路上，忽然，一个沙哑的声音叫住了嘟嘟：“小朋友，等一等，请问你识字吗？”嘟嘟回头一看，原来是一位老爷爷呀。这位老爷爷拄着一根拐杖，头发胡子全白了，肩上还背着一个沉重的包袱，嘟嘟一听别人问自己识不识字，就自豪地踮起脚尖，说：“当然啦！有啥事啊？”

“我眼神不好，能不能帮我看一下公交站牌啊？”白发苍苍的老爷爷不紧不慢地说。

嘟嘟听了，东张西望，左顾右盼，可是，看了半天，也找不到一个公交车站牌，它看向老爷爷，疑惑不解地问道：“老爷爷，车牌在哪儿呀？”

老爷爷指了指身边的一个像站牌却又不像站牌的牌子，然后说道：“就是这个。”嘟嘟都惊呆了：站牌上竟贴满了招聘、美容、中医、养生、办证等五花八门，应有尽有，乱七八糟的广告。

这到底是站牌还是广告牌呀！

嘟嘟满头大汗，它都快晕倒了。

“这到底是不是站牌啊！”

“当然啦！”

嘟嘟觉得实在是无法面对老人急切而又渴望的眼神，但

亲爱的同学们：

你们好！

时光如匆匆过客，一番踏足之后，便随之离去，无论我们用如何的美酒珍馐也留不住那无情的脚步。

你已不再是巢中的待哺雏鸟，也不再是树枝上的苍翠绿芽。你已从无知走向博识，从稚嫩走向成熟，从玩笑走向奋斗，从牙牙学语走向各有主见。你已脱胎换骨，已将自身那懵懂的、天真无邪的躯壳蜕去，用崭新的面貌面对更多的挑战。

在同一年级的我也深切明白你们的辛苦，明白你们每日艰苦奋斗的目标，明白你们对未来的憧憬。

你们是勇敢的，正如一个浴血奋战的战士，敢去浴血沙场。你们不畏困难，大步向前，快步向前，任凭学习的风吹雨打，任凭大雨滂沱，任凭北风凛冽，也豪不畏惧，更如那暴风雨中的海燕，“让暴风雨来的更猛烈些吧”就是你们心中最为急切的呼唤。

你们是坚定的。年复一年的学习，日复一日的奋斗，学业可能已将你压倒，但心中那般信念却将它再一次举过头顶。你们一次次的失败，一次次的跌倒，却又一次次的站起，一次次的呼唤成功。要相信，每一次的失败只是在为成功铺垫基石；每一次的跌倒，只是为脚步的稳健积蓄力量。可能乐观才能除去心灵污垢的雨露，奋斗更是解决失败的唯一途径，不必为此时的彷徨而愁心片片，要为明天的成功信心满满；不必让别人的言语左右思想，要让自己的行动改变

我对你们，有着种种矛盾。每当我想玩一玩的时候，你们中的一个就会找到我问“作业写完了吗？书背完了吗？预习、复习了吗？”虽然在大多数情况下，我是完成了的，但如果我没有，你们就会用一种念叨经文的语气“心平气和”地告诉我：“要先学再玩儿——”

你们对我的学习质量要求得很严格，但我通常做不到。“语文作文写瞎话，英语单词字难看，数学作图线不直，物理公式写不对，历史年份老说错，思品解释有问题……”这是你们常与我说的。但我们矛盾最深的是背书。在你们想象中，我应该把重点背个一字不差，但我总“差一个字”，语言又太过口语，还加上了自己的见解。在这种情况下，你们就会以“重点要背好”为理由，让我一遍又一遍地背，背熟为止。我的记忆力差得要命，可你们用这样的方式，让我背了很多东西，很多很早之前背的东西，现在还朗朗上口。

有的时候，你们还会因关于知识见解不同与我发生争执。这令我哭笑不得，因为在知识这一方面，我作为老师讲解的直接接受者，我的见解自然会更准确，再加上你们已经快差不多忘记当年

爸爸，请把手机打开，我在里给您留言了：讨厌的爸爸，我发了很多“表情”给您，碎裂的心、哭脸、撇嘴……因为您和妈妈吵架了，我很难过！

妈妈，作为老师，您把你的爱都给了您的学生，您很辛苦，回到家里，您总是对我不耐烦，爱吼我，我觉得您不是我的好妈妈，我很失落！

我知道，你们吵架都是因为我不听话，其实我想听话！今天老师让我们写《一封家书表孝心》，我想说，爸爸您很优秀，您教会了我骑自行车、打羽毛球、下象棋；您陪我做手工、练书法、画画……给我用废纸板做了一身盔甲，我的同学甭提有多羡慕了！

妈妈，我总在同学面前夸赞您辅导我写作业、教我吟诗、朗诵；您能歌善舞，带领我排练节目，鼓励我参加活动，我的同学都夸妈妈你很棒呢！

慢慢地我发现，原来你们的爱是无私的，你们对我的陪伴，就是对我“润物细无声”的教育。而我能宽慰你们的，就是理解爸爸的心情、妈妈的辛苦，做一个懂事的孩子，健康成长！

爱你们的女儿XX

我的点读机一直陪伴我五年了。它有一身灰色的上衣，身子成长方形，有一对耳机和一支笔。它可以读英语和语文等科目，只要把它的内存卡取出插在电脑上下载软件就OK了。

我的点读机有许多功能：有拼读、测试、整读、复读、跟读。如果你想快速记单词，那就点拼读吧，它会把单词一个字母一个字母得读出来，嫌太快了？就再点一下跟读，它会读一遍然后就会听见一个“滴”的声音，这就是在提醒你跟着读并录下音，让你和标准读音相比。想听整页课文，没关系，那就请你点一下整读，保证让你可以听的滚瓜烂熟。

哎呀，这个中文意思是什么呢？呵呵，我的点读机来帮忙，这个英语的中文意思不懂，点一下句子，再点一下中文意思呼的就冒出来了。来说说测试吧，点读机一共要给你出三道题给你，并让你答出来。比如：这句语在哪里；这句话是谁说的；说出中文并让你找英文。如果答错了，就会给你三次机会答题；如果答对了，就会鼓励你进行下一道题，如果三道题都答对了，它就会响起奇特的音乐。

我的点读机还有一个功能就是教你唱英文歌。每点英语书上的英文歌曲时，流畅的英文歌就会一点一点地流入你的耳际。如果你听不懂这首英语歌曲是什么意思，别急，那就再点一下英语歌词，点读机就会一个单词一个单词的讲给你听；如果你想唱歌，

“妈妈，姐姐骂我！”“妈妈，姐姐打我！”“妈妈，姐姐又不让我玩iPad……”不用想，肯定又是我那弟弟在告我的状了。今天我一定要在这一篇作文里好好把我弟弟以前告过我的状都告回来。

我弟弟的嘴巴非常小，但是他吃起零食来，嘴巴就变得巨大，像水壶一样，能装很多东西。他的眼睛不大，但是他每次去告我状的时候，却总用他那双眼睛瞪着我，那时候他的眼睛就像老虎的眼睛一样大。他的耳朵虽然很小，但是却很灵，隔着几个人说的话他都能听见，比兔子的耳朵还灵。

我的弟弟可爱告状了，他每天都要告我无数次的状，我都懒得跟他计较了。有一个星期天，弟弟又去告状了，请听我慢慢说一说原因。那天上午，弟弟一回家就开始玩iPad，玩了一个多小时了，我想玩一分钟他都不让给我，我气的一下子把iPad抢了过来。

弟弟马上去做他最擅长的事了，你知道是什么吗？对了，就是告状。不过妈妈不仅没有批评我，反过来还把弟弟批评了一顿。我喜出望外，没想到妈妈也没有把iPad给我，而是先叫弟弟去看书。我以为这下妈妈会把iPad给我了，妈妈却对我说：“你都那么大了，还跟小朋友争，好不好意思？！”我

在我家，有一个书柜，那里摆满了许多许多不同种类的书，有漫画书、故事书、童话书、历史书、小说，自然科学等等。

在我很小很小的时候，是妈妈天天给我讲故事，后来我慢慢长大了，我学会了指读，拼读，到现在开始可以默读。我喜欢我的书屋，我更爱读书！最近，《我们的母亲叫中国》这本书深深吸引了我，从书中我知道了我们祖国有广阔的疆土，有56个民族，有最优秀的军事文化，有强大的经济文化等，祖国有着无限光明的未来！

中华民族古时称华夏（“华”与“夏”都是美好、强盛的意思），合称“华夏”。因此，历史上常常以“华夏”来称呼我们的祖国母亲，而用“中华民族”称谓我们各个兄弟民族。如今，“中华”“中国”的称谓替代了“华夏”，成为响遍全世界的名字。

我们有众多江河、湖泊，有多姿多彩的海岸，有广阔的海洋，有丰富的矿藏，有数不清的珍禽异兽，有多种多样珍奇的植物，有最古老而又最具生命力的文字等等。我为我们现在的中国骄傲，为自己是一名华夏儿女感到自豪！当鲜艳的五星红旗冉冉升起，当嘹亮的国歌响彻四方，我

今年暑假，妈妈给我报了英语自然拼读班。英语拼读班座落在少年宫西边的一座高楼上。

当我第一天来到学校时，哇噻！好有氛围啊！学校教室虽只有11个，但布置得井井有条，到处是明窗净几，每个指示牌上都有英文标注，一开始就让人置身于一个英文世界中。

上课了，给我们上课的老师是一个大姐姐，年龄二十岁出头。“这么年轻的老师，能教好我们吗？”我心想。她长着一张标准的瓜子脸，白白净净的，长长的睫毛下一双明亮的大眼睛，戴着一幅方框的黑边眼镜，看上去很干练，应该讲得不错吧。为此，我让自己继续听下去。真是人不可貌相，这个年轻的老师讲课娓娓动听，语言流畅，英语发音特别标准，声音带有磁性。听着她给我们讲课，我很快就入迷了。我仿佛离开了中国大地，坐在英国的一间教室中，和当地人在一起上课学习呢。直到下课了，我才回过神来，我还是在中国。

老师布置家庭作业的方式也特别新颖，除了写字母、单词外，还要在微信上交语音作业和字母操录相。崭新的作业形式一下就吸引了我。当我每天兴致勃勃地把语音作业和录相，通过微信发给老师，又马上得到老师耐心地指导和肯定时，我心中感到无比的快乐和满满的成就感。

不知不觉，就到了补习班最后一节课了。老师给我们进行了全面的复习，并进行了考试。我考了

青春，充满活力的季节，十六岁的天空清澈、透明…

阴

初三了，最关键的一年，紧张的气氛围绕着大家，看着同学无时无刻不拼命的埋头苦写，而我却仰头发呆，心中不禁有着莫名的孤寂，明知道要努力拼读，时刻想着奋斗，日日激励自己，却如何都做不到，这让我心烦！“基础已经比别人差了，人家现在都在跑步了，你飞都来不及了。”妈妈的话常绕在耳边，“你在学习，别人也在学习，你不在学习，别人还在学习！”寝室姐姐也不停教导我，这让我不知所措，乌云已经密布，天渐渐阴沉，那么灰暗，让我怎么快乐？

小雨

受同学感染，慢慢的，我也变得勤奋，可好景不长，坚持不下去了，总有许多烦心事围着我，我很急躁，心静不下来，想认真写会作业，不到几分钟，心又不知飞到哪，又愣愣的发起呆，总不能聚精会神，让我感到无奈，我控制不了自己，集中不了注意力，我恨我自己，每当一想到只有几个月时间了，我就心慌，作不了决定。

天空下起了小雨，雨丝纷飞，洒在脸颊上，却感到钻心的疼痛，让我怎么开心？

雷雨

从那天起，我开始奋力拼搏，我想着我自己的未来，自己的理想，持之以恒，勇往直前，我克服了一切，半夜大家都已睡着，我还在挑灯夜读，我不顾疲惫，克服了“想睡&rd