四战之地指的哪国

飘零的季节，

绿叶披上黄色的伪装。

跌落在清冷的大地。

迷迭的花瓣，

也俯身轻吻泥土，

回首转身。

张开手掌，

面对阳光，

浅浅的微笑，

如开在指隙的花，

却是永不凋落……

我想造一座城市，叫"神圣之地"。它应该是一座能让人快乐的城市吧。

图纸上正中心的位置上是一座大乐园，叫"秘密乐园"。不管大人还是小孩都可以去。里面有游乐园，健身房，游戏厅，零元玩具店，电影院。电影院那里的客人最多的，因为只要去电影院，就会送一杯巨大的可乐和一大桶爆米花。

对于喜欢美食的人，可以去三座山餐厅，第一座山上有一条美食街，在登山的过程中也可以品尝小吃，也可以随处游逛。第二座山是一个kfc的大桶，里面有鸡腿，汉堡，可乐等。小孩只要穿上专用的衣服就可以跳进去了。第三座山有几张大披萨铺在上面，人们可以趴上去尽情地享用披萨。

我们这里还有一个度假宾馆，房间有一个大衣柜，会根据你的性别来做衣服。

还有一棵巨大无比的树，叫智慧树，上面长着书包，书，足球，铅笔，地球仪，电脑，尺子，汽车等。

我们的农作物一定是最好的，豆角翠绿南瓜金黄，番茄的笑脸羞得红通通的。

我相信这个城市如果发展的更好，一定会有大部分的人移民到我们这里来的。

我非常喜欢神圣之地。

最近刚学了文言文《曹刿论战》以弱胜强，扬名全国。文中曹刿可谓智勇双全，令人敬仰。由此不难看出齐鲁之地是英才辈出，不乏雄才大略之士啊！

然而这只是冰山一角而已，春秋战国时期，当世并称二大现学的文化—儒术便是在我齐鲁之地发扬，当时桑海城内的小圣贤庄何不令人敬畏。百家争鸣的时代如家更是一直领头羊。对人们的思想起着极大的作用式中华文明丰富多彩。而儒家的创始人孔子更是被当世人称为圣人。著作更是源远流长，流芳百世。

秦朝宰相；李斯一人之下万人之上公子扶苏又是何等令人爱戴，而前者虽属道家却授业于儒家苟夫子，后者更是在儒学教育下成长。

经历焚书坑儒而屹立不倒。更有杰出学者张亮助；刘邦统一全国为西汉的建立与巩固起了极大的推动作用，迎来罢黜百家独尊儒术的盛世局面。

再说三国时期。东汉末年，在这个乱世纷争的时代，皇室血统的刘玄德渴望为人明结束纷乱开创一个太平盛世。以仁义名满天下。另一方面，向来在我齐鲁之地以管仲乐毅自比，并号称“卧龙”的旷世奇才诸葛亮也在隆中苦等明主的到来为天下人民谋得平安幸福。

在这种情况下，经徐元直的引荐，刘备的三顾茅庐，终于请出有惊世骇俗之才的齐鲁杰人诸葛孔明。

火烧新野，白帝城托孤，七擒孟获，巧借东风，六出祁山等等一

说到学校，他没有西湖美，也没有海南美，但是我在这里度过了一个又一个欢乐的时光。

那里有碧绿的草坪，跑道两旁种着一棵棵小树，整整齐齐的，这些小树把操场包围在中间，一朵朵盛开的鲜花喷吐着迷人的香气，一进校门，就有一阵阵芬芳的香气扑鼻而来，让人感觉仿佛进入了天堂，后花园有一棵巨大的松树，就像一个巨人守卫着后花园，试验田里种着一些植物，试验田前有一个池塘，池塘中央有一座假山，池塘里还有一条条小金鱼，小金鱼在假山洞中。

春天，桃花。杏花。迎春花……全都开了。夏天，知了在树上唱歌，草坪里出现了一些小昆虫。秋天，枫叶红了，后花园出现了一个个小石榴。冬天腊梅花开了，整个校园沉浸在花香之中。

在这个美丽的校园里，可以忘记一切不高兴的事。记得上次，我和我弟弟吵了架，星期一早上来之后谁也不理谁，两个人从心底里恨对方，在活动课上，我们班去操场上玩耍，真格操场充满了欢声笑语，玩着玩着，我们俩碰到了一起，却没有想到吵架这件事，一起在操场上做游戏，玩得不亦乐乎，早就把昨天吵架的事抛到了九霄云外，又和好如初了。

自从那件事后，我就十分感谢学校，感谢学校让我和弟弟重归于好的机会，学校是美丽的，它在同学们心中是无可替代的，永远是最美丽的，它是我们的学习天地！

方寸之地，可以内涵锦绣；方寸光阴，可以见证历史；方寸心田，可以容纳百川……

我爸爸在武警工作，每次走进爸爸的单位，都会看见大门两旁的站岗战士。他们头戴绿色军帽，身穿绿色军服，脚穿擦得发亮的黑色皮鞋，他们就站在那不到一平方米的岗位上，手握枪杆，刚毅的脸上没有一丝表情，站得笔直如同道边的松柏。爸爸告诉我，这就是他们的工作。夏天，炽热的骄阳洒在他们的脸上，滴滴汗水从他们的脸上滑落，滴在岗台上，印出小小的水迹。冬天，寒风凛冽，狂风似乎要穿过他们看似单薄却又充满力量的身体。这份枯燥乏味又劳累的工作并没有使他们的脸上充满疲惫，风吹日晒，寒风酷暑，他们一直坚持……

战士的岗台很小，小到只有不到一平方米，小到只能站上一个战士。小到用抹布擦不到半分钟就能清理完。但它又很大，达到日日月月记录并见证战士们的恪守尽责，大到承载他们为国献身的壮志，大到体现着他们的人生价值。

方寸之地，不仅饱含理想，它还见证着流逝的光阴，见证着一位单身母亲坚强不屈的一生。妈妈曾告诉我，姥姥是一位要强的人。她一共有八个孩子，姥爷心疼姥姥既要工作又要照看孩子，便打算让她辞掉工作，但姥姥不同意，后来，姥姥告诉我：作为一个女人，永远不能靠别人来

我身边，总有一个人人都喜爱的，不像在操场上人们大喊大叫，跑来跑去，人们都安静地喜爱着的秘密“小基地”——图书馆。

每当走进图书馆的时候，我总感觉自己像是走进了知识的海洋。图书馆的书真是不计其数，在这知识的海洋里，我感觉自己就像是这知识海洋中的一条小鱼，在海洋里我自由自在地遨游着。在这知识的海洋里我时而捧腹大笑，时而眉头紧锁。

一但走进这里，你就会像是一只干渴的鱼及时地得到了智慧的汪泉，脑海里全是手中书上的内容，怎么也停不下来。像是不约而同，这海洋里，小鱼们都很安静很安静地享受着，在书中遨游着。

书，是一种良好的药，古人曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚”勤看书，或许里面的内容你不会全部记起，但“书读百变，其义自见”的道理人人都知道，只要努力，人人的成绩都可以很容易的升上去。

人们常把图书馆比喻为知识的宝库，它蕴藏着深厚的文化低蕴。当我们步入图书馆的时候，就会感到它是那样的博大精深、那样的时候深邃神奇、那样富有魅力。是对学生进行素质教育的重要阵地，是开阔学生视野，陶冶情操，培养审美情趣，获取知识的有效途径是他们成长、成才的基地。它为学生提供了丰盛的精神文化大

说到带刺的花，人们自然会想到仙人掌或仙人球。可今天白老师带来的这盆花，虽然也是仙人类的，但它跟仙人球有些不一样，因为它的茎与仙人球和仙人掌的茎不同，像一根根的指头，老师便给它起了个“仙人指”的名字。

仙人指翠绿的茎块长短不一，像一根根被染成绿色的手指，有的像老人弯下了腰，有的像小毛虫从花盆里探出头来张望。每根仙人指上面都有无数令人闻风丧胆的毛刺，这些毛刺排兵布阵似的，排列得十分整齐，胆小的同学吓得躲到一边去了，见几个男生壮着胆子走过去看，我也走近瞧了一会儿，其实我对那些毛刺也十分害怕。你看，那一撮撮的短刺好像随时会飞射出来，尤其每一根指头上的那些紫色的刺，又长又硬，更让人害怕，老师试着用笔拨拉一下还响呢。

除了浑身的毛刺外，仙人指上面还有引人注目的小白花。小白花都长在“指头”上，每朵小花都像张开的小嘴巴，三四层花瓣，中间卧着浅黄色的花蕊，白色的花瓣与黄色的花蕊给人一种淡雅清新的感觉，为长满短刺的仙人指增添了几分色彩，看上去那么有趣。

仙人指放在室内，虽然未引来蜜蜂，却吸引来了一群孩子，大家各自为它“画”了一幅不同的画像。

菩提本无树，明镜亦非台。本来无一物，何处惹尘埃。

——题记

当漫天的风沙模糊了你眼前的世界，当你背负的行囊渐渐焉瘪，在迷蒙的大漠中，你将何去何从？

我们前行的每一步路都是那么的细微别致而又大同小异。成长，就有如在沙漠中寻出一条没被别人踩过，也没被风沙湮没的路，是这样艰辛与无可奈何。我们面临同样的选择，却给出了不同的答案。我们不得不穿越这片“荒野”却四散逃开，不得不用自己的脚印踏出一条路来。既然我们都在挣扎着，痛苦与烦恼折磨着疲乏的身体，成群的人呜呼哀号，在朱红色的日落下仓皇无措，这样的坐等与放弃有何不同？倒不如远离嘈杂的人群，远离那些会干扰你心智的声音，拄着木棍，打着微弱的灯光，睡在大沙丘被风的地方，或者躲在巨大的仙人掌根与沙土接触的地方，时常仰头看看天上的云团是否有划开的痕迹，去找些可以燃烧的枯死的植物，用任何可以利用的打火工具在晴朗的夜晚点燃微弱却显眼的光，为你另辟“出漠”的溪径。怎样离开荒漠，取决于拥有怎样的心态，行动永远不迟，坐等才最是悲哀。

不懂如何取舍，混迹人群，人云亦云，也最终导致随众而去，反磨圆了你的意志，然后不敢脱离，只有处处被动。

但是，有时候舍也有风险，因为舍

每天早晨，当第一米阳光照进我的卧室，我却觉得有点烦人，一点儿也不愿意从美梦中醒来，只想慵懒得像一只刚满月的猫崽，拉一拉被角，遮挡住那一抹令人厌恶的太阳光。

但此时，我却感受到有人在碰我的脸，那双手纤细而轻柔，就像羽毛触过你的脸庞，渐渐的，我还感受到这双手传递给我的温度，这不是来自手心的炙热，而是来自指腹的温暖，平静似水、柔和。

我知道是母亲，因为只有她才拥有那样完美的手。从那以后，我开始习惯天天被这双手抚摸脸庞，我不再讨厌起床，连刺眼的阳光都变得细软，变得温和。随着母亲指腹的抚摸，生活中点点的爱，都融化在了指腹的温度中了……

搬到了新家，我们开始了一段新的生活，我忙于学业，妈妈也总是忙着做家务。看似很正常的生活旋律，但日子久了，我也察觉到，家中的一切开始变得繁忙，新生活还是改变了很多：

在太阳不情愿地升起时，我的起床时间也随之到来。仍是像从前那样钻在被窝里，懒懒地蜷缩着。但此时此刻，房门外却总是响起扫把抨击簸箕而发出的金属那独有的刺耳声音。

我期盼着那双手再次轻柔地抚摸我的脸庞，带着它特有的指腹的温度，那么温暖，那么美好。

沉浸在一个人想象的世界中，仿佛一切都能实现一般，但残酷的现实，却总在美梦过后撕开面具，揭露给你不得不接受

指算法是古代人民发明的，这种算法，可有趣了！现在估计有些都已经失传了，但我们是龙的传人，还是要学一学的，把这算法一代一代传下去。

第一种算法是，1到10的数乘9，先把手指竖起，代表1到10的数。几乘9，再弯第几个手指。弯的那个手指不看，左边代表着十位数，右边代表个位数，就马上得出你的答案啦！比如9乘9，先弯第9个手指，手指前面是8，8等于8个十就是80。右面是1，就是1个一，再算80加1等于81，很简单吧！

第二种算法是，特殊的两位数乘9。方法是看个位，弯手指。意思是个位是几，就弯第几个手指。也是把弯在那的手指不看，当成0，左边的手指是百位，右边是个位，比如24乘9，弯第4个手指当成0，在前面是3，3就是3个百，后面是1等于1个0，再后头是6就昰6个一，最后的答案是306，如果你不信，就验算一下吧！

我们的祖先发明了这种指算法，真是聪明啊！今天我还是第一次见识，你也想再学一学吗？