坳组词

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

上周星期天的下午，妈妈说带我双牌桐子坳的银杏村玩，我高兴得连蹦带跳。

到了桐子坳，哇！汽车几乎要把停车场占满了。村口的条幅上写着：中国银杏第一村。村口有一条清澈的小溪，小溪旁有一棵枝繁叶茂的银杏树，叶子黄得耀眼。我们兴奋极了，顺着山路往前走。走着走着，我眼前一亮，十几棵大大小小的银杏树呈现在我们的眼前，有高、有矮、有粗、有细。像扇子一样的黄色银杏叶挂满枝头，有些已飘落在树下，满眼都是黄色。

再往前走，看见山坡下有一片宽阔的空地。空地里有银杏树和竹子，黄黄的落叶铺在地上就像金黄的地毯，好像在欢迎我们的到来呢！我急不可待地冲向“地毯”，发现每棵银杏树前都有一块石头，石头上写着它的年龄、宽度……听妈妈说，银杏树的生长非常慢，如果你小时候种下种子，要当上爷爷奶奶才能吃到它的果子哦！所以又叫公孙树。有一棵银杏树像一把巨大的伞，可以容下几十个人哩！我摇了摇竹子，雨水掉到了我的衣服上和脸上，凉凉的，我急忙跑开了。还有一棵银杏树最特别，它的一边树枝是横着长的，好多游客都在这照相留念呢！

我再往前走，看见一群人围着一棵银杏树。我走近一看，这棵树有800岁了。真牛！一位叔叔用力地想抱住它，却够不着。我们继续往前走，又

一个风和日丽、阳光明媚的星期天上午，我们向往常一样来到了桐子坳看银杏。

来到了桐子坳的银杏林，眼前的景物让我大吃一惊，银杏树的叶子全部都掉落了，每棵银杏都像一位光秃秃的老爷爷，失去了往年的枝繁叶茂的景象，再也看不到那些翩翩起舞的“蝴蝶”。顿时，心情变得有些沉闷。看着山顶上光秃秃的一片，不想再继续向前走。就在这时，不听话的妹妹却一个劲向前冲，我不得不追上去。妈妈好像也觉得没劲，就干脆坐到附近一张木椅上玩起手机。而妹妹却走到银杏树下，好像发现新大陆似得，高兴的说道“姐姐，好多叶子，我们来捡叶子好不好？”我心里暗笑，“叶子有什么好玩的！”这时，只见淘气的妹妹将手中拾起的金灿灿的叶子朝妈妈身上洒过去，顿时，妈妈身边飞来了许多“蝴蝶”。妈妈突然发现“蝴蝶”，开心的伸手去抓那飘飞的“蝴蝶”，爸爸手快，迅速的捕捉到妈妈那灿烂的笑容，将妈妈与“蝴蝶”翩翩起舞的画面锁定在手机里。我看见了，也开始拾起地上的落叶，朝妹妹身上洒过去，顿时，妹妹身边也下起了“蝴蝶”雨，好美啊，就好

回忆起课外班的那堂课，我还忍不住能笑出声来。

老师说：“今天我们要做个游戏，规则很简单：要写四组词语，第一组时间，第二组地点、第三组人物、第四组事件，并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。”这下，我们的兴趣都来了。

接下来老师给每人发了几张红纸条，不到二分钟我们就写完了，我写的很古怪、很搞笑。

“第一个轮由谁先抽纸条，”老师大声问：同学们都纷纷的高高举起手来，我很幸运第一个被叫到。心想会不会抽到我写的那张纸条啊，于是我小心翼翼的在每一摞抽出一张纸条递给张老师。组成的一句话是，恐龙时代在恐龙的嘴里李亦思在玩电脑。有的同学笑得都合不拢嘴了，还有的同学捂嘴大笑。

一个、两个三个同学都读完了，一阵阵爆笑传入我的耳朵。最搞笑的要数最后一组了，“张博老师在太空中上WC。”“哈！哈！哈！”顿时同学们哄堂大笑，有的捂着嘴大笑，有的笑出了眼泪，而我都坐在地上捧腹大笑。

这个堂课真有趣，真开心呀！

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

——题记

刘禹锡虽然与杜甫生活在一个时代，但两人的气质却截然不同，刘禹锡的“我言秋日胜春朝”，但杜甫却说“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳”。我也同刘禹锡一样，十分热爱秋季，虽然别人认为“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。”但我认为“晴空一鹤排云上”。

虽然秋天的灾难多发，比如洪水、泥石流……但秋天却给人们带来了巨大的好处：秋天，瓜果飘香，粮食丰收，农民伯伯的脸上却露出了满足的笑容；秋天，赶走了夏日的炎热，也赶走了烦人的虫子；虽然说“春雨贵如油”，但没有秋季的倾盆大雨，哪里会有丰收的稻田？哪里会有成熟的水果？哪里会有飘香的蔬菜？

有人认为，春季是万物复苏的季节，但是，如果没有秋天，怎么会有植物的凋零？也不会有春天的万物复苏，更何况，凋零的树叶为土壤增加了肥力，也为春季树木的生长提供了新的肥料。

我爱秋天，爱秋季的雨水，爱秋季的树木，爱秋季的稻田，更爱秋季为春天的贡献。

随着时代的变迁，“碎片化的时间”这组词从网络上出现了。它的意思就是多件事中间所空出来的可以自由支配的时间。由于信息科技的发展，社交也变得方便多了，很多事情可以足不出户就完成，于是人们过起了“碎片化的生活”。有个比较普遍的现象，不少人把这些时间用在了打游戏、发微信闲聊上面，而越来越懒于做家务、投入工作。久而久之，玩物丧志，形成恶性循环。

除了使人变得懒散，碎片化的生活还有一个弊端。为了有更多的时间娱乐，人们往往把自已需要的饮食、购置的物品交给电脑。可他们是否知道，外卖的塑料盒完全溶解需要470年？他们是否知道一个塑料盒溶解之后会污染10平方米的土壤？他们是否知道可怕的“白色污染”就是他们手上拿着的塑料盒塑料袋呢？另外，现在流行的“淘宝”将包了硬纸板的物品交到你手上时，也许，你手上举着的是一个光秃秃的树桩。所以，碎片化的生活增加了很多保护环境的压力。

“碎片化”带来的坏处远不止这些。它在不知不觉中使生活变得乏味，“低头族们”沉浸在网络世界里，习惯于自我娱乐打发大量的时间，多了不理不睬与冷漠，少了与周围人的沟通

有一种花生命短暂，但花开美丽；有一种花外表柔弱，但暗香袭人。

昙花开了！在海带状的绿叶坳口间，一枝娇嫩的花蕾正在微微颤动。雪白的花瓣从花托中间轻轻地探了出来。一片、两片、三片……接着，米黄色的花蕊徐徐绽出，美丽的昙花，以惊人的速度奇迹般地怒放了，悄悄散发着清香。

“真美啊！”站在我身边的妹妹赞叹着。我情不自禁地吟诵起冰心的诗句：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”

听说，昙花的故乡在墨西哥的沙漠。远古的年代里，那儿雨量充沛，气候温和。昙花和其他植物一样，都无忧无虑地生长着。后来，由于地球上气候的剧变，昙花故乡的雨水愈来愈少，最后竟成了干旱的沙漠。许多花都从地面上消失了；而昙花不但顽强地生存下来，并且深深地扎根在那不毛之地。但有谁知道它曾在抗争中洒下了多少‘牺牲的血雨”，才开出这样奇异的花朵啊！

“昙花虽好，可惜只是‘一现’！”但就是这一现，让人感动不已

的确，昙花一会儿就凋谢了。望着它，不知怎的，我的眼前渐渐模糊’起来，随后却似乎出现了一幅

今天，我上了一次非常难忘的作文课。

老师先让我们玩了一次组词成句的游戏。我看到老师拿了四组卡片，分别让我们写上了时间、人物、地点、干什么。我们写好之后，老师把卡片收了上去，按顺序放好，然后让我从每组卡片中各抽一张，结果，我组成了一句话，话的内涵是：“中午，雷锋在老鼠洞里吃草！”我想：雷锋怎么跑到老鼠洞里去吃草呢？人这么大，老鼠洞这么小，人怎么进那么小的老鼠洞里呢？想到这，我笑得都直不起腰了。再看看旁边的小明，她笑得都睁不开眼睛了。

接着老师又让四个同学上来抽，组成的句子是：“早上，雷锋在鸟巢里跳舞。”一看到句子，小明就马上叫起来：“雷锋怎么会在鸟巢里跳舞呢？鸟巢那么高，他爬得上去吗？”我想：雷锋怎么会跳舞呢？我又一次哈哈大笑。我看了看前面的丁丁，他笑得前仰后合。

我觉得这次作文课告诉我，写作文要仔细，错一个词语都会闹笑话。

我是一个非常没有主见的人，就是一些小事，我也常常犹豫不决。

前几天，我和爸爸妈妈到新华书店去买下学期的书。进了书店的大门，找到下学期要买的书，好多的种类。我们议论起来，爸爸说：“就买原版本的书吧。”妈妈翻了翻说：“要不买这本，你看上面又有组词和意思，还有书本上的原文，我感觉这个好一些。”我很犹豫，想两个一起买了，可又觉得太浪费。怎么办呢？这时天使和恶魔开始斗嘴了，恶魔说：“买爸爸说的那本书吧，多么便宜。”“便宜没好货，再说了，开学了会发新书。”天使反驳。斗了一会儿，天使斗不过恶魔，就败在了他手中，我便买回来原版本的书。那个拿回来用了，发现有一些地方的意思不懂，很后悔，早知道就买那本教材解读了。唉！算了，买都买回来了，叹什么气呢？下次学会选择就好了。哎呀，好几次的事情，妈妈让我选择，我都会遇到选择困难。

主见可真是人必不可少的一部分啊！席慕容曾说过：“人的一生应该为自己而活，不要太在意别人怎么看？”让我们做一个有主见的人吧！想让自己是一个有主见的人，会持之以恒的在自己选择的路上走下去，我也会努力成为一个有主见的人！