拗组词

外婆家后山有一片小竹林。竹林里，细竹林立，虽是细竹，但枝叶繁茂，把阳光也挡在了外面。每到春天，竹林里更是一片生机勃勃的景象，孕育了一冬的小笋在细雨的滋润下悄悄地探出了头。仔细寻找，石缝里、草堆里、竹根边……竹笋像在和我们捉迷藏呢！

今天是个好天气，妈妈带着我和哥哥一起去竹林里拗竹笋。一进竹林，我们便分头去找。“啊！好大一个竹笋啊！”我在竹根旁发现了一棵，禁不住叫了起来。哥哥也闻声赶了过来，抢着要去拗笋。我哪肯呢？这可是我找到的。我迫不及待伸手便拗起来，由于用力过猛，结果把土里的马鞭子也拗了出来。更惨的是，由于没有站稳，重心靠前，人也摔了一跤。哥哥笑着拉起我，说：“心急吃不了热豆腐。”我又好气又好笑，无奈地去找新竹笋。

我蹲下身子向前走，不时扒开草叶找。很快，又发现了“冒失”的小家伙，他们聚在一起似乎在开会呢！嘿！这些竹笋看着真够惹人馋。这回，我吸取了刚才的教训，不慌不忙地握住笋，稍一用力，只听“砰”的一声，笋就被我拗了出来，连那白白的笋肉都露了出来。这堆笋中有一个“大个子”，我又扭又拔，最终把它拗到手

拗九节快到了，同学们个个兴奋不已。今天，我们班上的是大家期待已久的烹饪课，课上做的就是拗九粥。

同学们来到烹饪课门口，大家激动地走进教室。大家按组别坐好，许希老师叫各组语文组长来拿锅、盘子、勺子、碗。一开始，同学们将做拗九粥的材料倒在盘子上，每组分配一些同学出去洗材料，剩下的同学有的洗勺子和碗，有的削马蹄剥薏米，有的往锅里倒水……

经过一番热火朝天的准备后，我们终于要开始煮拗九粥了。首先我们打开电磁炉，等水沸腾时，我将一碗糯米倒进锅里。接着张思雨江一盘芝麻倒入锅里，水瞬间变成紫色；然后大家就纷纷倒入材料，突然，林煜婷说她问到了一股焦味，这时，大家才发现水太少了，我赶紧往锅里倒一碗水。当拗九粥散发出令人食欲大增的香味；我猛地拿起勺子，舀一勺粥往嘴里送，这时我才发现粥还没熟；最后我们组终于煮好了拗九粥，其它组也煮好了，同学们做的粥真是五彩缤纷：第一组做成黄色的，第二组做成红色的，我们组做成紫色的，第四组做成白色的，拗九粥真是色、香、味俱全啊！

品尝着自己做的拗九粥，心里美滋滋的。

当天平开始一边倒

昨天读了《苏东坡传》第七章王安石传，今天再读拗相公，觉得对王安石的看法有了更进一步的了解。

对于王安石，林语堂先生对他的评价，甚至有点过分差了。王安石为了他的变法开始集权。对林先生说王安石是极权主义，我是赞同的。任何一个国家，一旦极权，如法西斯般，必然要出大问题。王安石变法的失败，在王安石的初次集权，利用皇帝排除异己之时就已然注定，权力的天平开始倒向一个人。

当王朝权利落到任何一个人，包括皇帝手中，王朝便即将走下坡路，但任何一个皇帝或多或少会分权，这也避免了极权的诞生，然而，当权力的天平一边倒地向着一个人，如王安石，而王安石即手握皇帝这个名义上的极权这，手中再握着皇帝的分权，极权便诞生了。当仁宗皇帝在思想自由的气氛中挑选出来的英才和老臣们发现时已经晚了，他们纷纷上书，结果不过要么被贬，要么被置之不理，御史台的人们开始弹劾，结果全被换成王安石的人，朝堂上几乎所有人，要么支持王安石，要么退隐或沉默，少数的反对也无人理睬。这时，无论变法成功与否，也无人能阻止了。这就是极权的可怕与害处。

为什么会出现极权，任何朝代都不会缺少说真话的人，但总缺少制衡。说真话，是给清醒的，且有能力（权力）阻止的人听得，而不是同王安石一样失去理智，一心变法的人听

在每个人的成长过程中都会留下许多照片，每张照片背后都有一个故事，每个故事都是一段美好的回忆。

我最珍贵的照片是去年农历正月二十九拍的，这天可是个重要的日子——拗九节，也就是大人常说的孝顺节，拗九节最重要的习俗就是吃拗九粥，平日里习惯被奶奶照顾的我，打算亲手煮一次拗九粥，给奶奶一个惊喜。

一大早，我就和妈妈一起到超市买了糯米、红枣、花生、莲子，还有红糖等食材。然后赶紧回家准备起来，奶奶早上去寺庙烧香，我要赶在她回来之前煮好。第一步是淘米，看似简单的活我却手忙脚乱，不是连米带水一起倒掉，就是水放太多，洗碗池里到处都是洒落的米粒，要是被奶奶看见肯定要批评我浪费粮食。好不容易淘完米，接着我开始洗红枣、花生、莲子，给桂圆去壳，幸好荸荠已经削好，不然我就要束手无策了。

准备工作做好后，在妈妈的指导下，我开始煮粥，我先把水烧开，然后把糯米、红枣、花生、荸荠一起放进锅里，妈妈告诉我先用大火快速煮一会儿，然后再用小火慢慢熬，还要不时地搅拌一下，这样才不会粘锅，熬出来的粥才会黏黏的，香香的。过了大约半个小时，我把红糖放进粥里，再使劲地搅拌了几下，顿时一股浓浓的香甜气息扑鼻而来，让人垂涎三尺。

“叮咚”，是奶奶回来了，我飞奔

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

虽然，你只是这个世界中一个渺小的存在。不像大熊猫那样万众瞩目，受到很多青睐。

但是，是你，让我成长；是你，让我品尝到了酸甜苦辣；是你，让我学会负责；是你，让我学会忍耐，悉心。

你，有着一个圆圆的的小脑袋和会“动耳神功”的小耳朵。每次你一听见新奇的声音时就会把你的脑袋拗来拗去，耳朵一会耸拉着一会又立起来，摆出一副好奇的神色。给人一种好笑又可爱的感觉。

没有你之前，我常常一个人在家，姐姐有时六点回家，或是九点，爸爸又刚好上晚班。我一个人在家写完作业，难免会觉到无助和寂寞。可，自从有了你，我的每一天都过得很充实，是你让我的世界变得丰富多彩。

放学，我刚进家门就会看见你坐在家门口等我回家。我刚走进来，你就像很久没有见过我似的，一蹦一跳的想让我摸你的小脑袋，我刚坐上沙发你就会跳上来趴在我身上，可粘人了。

你很懂事。我爱乱扔东西，不爱收拾。那次，我叫你过来和我一起坐，中间刚好有一本书，你把前爪伸起来很久都没有行动，肯定是在想，到底该不该踩过去，最后你选择绕道。

你很傻、很笨。我带你回老家时，表哥把手放在我的肩上。一不小心，打到了我的书包。发出“啪”的一声，你跳起来准备咬表哥。表哥很淘气，见你护着主人就不停的打我书包，每

下山的步履是轻松的，走在木质的小道上，旁边是清亮见底的小溪，耳边传来哗哗的流水声，两边的树木都很高大，走在小路上感觉很舒适，没有夏天的燥热。走了一段路，隐约能听到“吱拗、吱拗”的声音，再向前行进100米左右，在下山的道下赫然出现了两个大轮子。

走近一看，原来是两个巨型的水车，水车排列在下山溪流中，水车的直径大约15米，人站在它面前，显得异常矮小，这两架水车是通过电力驱动的，水车通过旋转，会带动水槽向上提水。设计者为了结省水，水会通过循环装置重新流回河里，水车的运水量非常大，站在水车边上拍照的人常常会因为水车一点点的洒出把人浇个透心凉。

在这两个大水车的左右两边，都有很多不同种类的水车。

左边的水车，大多数都是水力或电力驱动的，来自不同的地区，形状各异。有美国水车，叙利亚水车，云南水车。

右边的水车，则有趣的多，这些水车全都靠人力发动的，可以亲自体验一下，这些水车一共有三个不同的种类。第一种是手摇式的水车，摇把像是古时水井旁边的辘轳，通过摇动摇把来提水。第二种手推式的水车，这种水车长得有点像毛驴推动的石磨，推动两侧的把手，水车便能动作起来，将水引到水道里。最后一种是脚踏的水车，这种水车的工作原是有点像一个跑步机，通过踩踏踏板使水

回忆起课外班的那堂课，我还忍不住能笑出声来。

老师说：“今天我们要做个游戏，规则很简单：要写四组词语，第一组时间，第二组地点、第三组人物、第四组事件，并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。”这下，我们的兴趣都来了。

接下来老师给每人发了几张红纸条，不到二分钟我们就写完了，我写的很古怪、很搞笑。

“第一个轮由谁先抽纸条，”老师大声问：同学们都纷纷的高高举起手来，我很幸运第一个被叫到。心想会不会抽到我写的那张纸条啊，于是我小心翼翼的在每一摞抽出一张纸条递给张老师。组成的一句话是，恐龙时代在恐龙的嘴里李亦思在玩电脑。有的同学笑得都合不拢嘴了，还有的同学捂嘴大笑。

一个、两个三个同学都读完了，一阵阵爆笑传入我的耳朵。最搞笑的要数最后一组了，“张博老师在太空中上WC。”“哈！哈！哈！”顿时同学们哄堂大笑，有的捂着嘴大笑，有的笑出了眼泪，而我都坐在地上捧腹大笑。

这个堂课真有趣，真开心呀！

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。

随着时代的变迁，“碎片化的时间”这组词从网络上出现了。它的意思就是多件事中间所空出来的可以自由支配的时间。由于信息科技的发展，社交也变得方便多了，很多事情可以足不出户就完成，于是人们过起了“碎片化的生活”。有个比较普遍的现象，不少人把这些时间用在了打游戏、发微信闲聊上面，而越来越懒于做家务、投入工作。久而久之，玩物丧志，形成恶性循环。

除了使人变得懒散，碎片化的生活还有一个弊端。为了有更多的时间娱乐，人们往往把自已需要的饮食、购置的物品交给电脑。可他们是否知道，外卖的塑料盒完全溶解需要470年？他们是否知道一个塑料盒溶解之后会污染10平方米的土壤？他们是否知道可怕的“白色污染”就是他们手上拿着的塑料盒塑料袋呢？另外，现在流行的“淘宝”将包了硬纸板的物品交到你手上时，也许，你手上举着的是一个光秃秃的树桩。所以，碎片化的生活增加了很多保护环境的压力。

“碎片化”带来的坏处远不止这些。它在不知不觉中使生活变得乏味，“低头族们”沉浸在网络世界里，习惯于自我娱乐打发大量的时间，多了不理不睬与冷漠，少了与周围人的沟通