城中的拼音

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看,我们的拼音作文

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无论是婴儿“哇哇”的哭声,小鸟“叽叽”的叫声,还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的,有形的,人为的,自然的,只要你能找准那个声调,那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字,它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了,它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母,相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母,除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外,稍高一点年级的,初中的,高中的,会不会一看到“b”(bi),而把(bo)抛到了九霄云外了呢?

拼音有平仄,平长仄短。翻开一本一年级的课本,发现里面的拼音表现手法都很有趣:“ai”就是两个人挨在一起;“ei”就是一个人在砍树,树用树技挡着,并发出“唉”的惨叫声,“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子,活像“s”,“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着,椅子上坐着一个男孩,小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣,在我们的生

写拼音作文600字

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一天晚上,我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页,指着“n”说:“你看这个叫做‘n’,要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望,没有一点写作业的样子,反倒像正在树上吊着找食物的小猴子,样子很滑稽!

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候,妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”,结果不会写。妈妈生气了:“让你好好写字,你在干嘛呢?我再教你写一遍,给我记清楚了哦!”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了,她一竖一个弯竖,工工整整地写起来。“哎,这个写得好。不错哦,加油!”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”,“一竖,一个弯竖,哎哎哎……过头了,重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊!妹妹又写了一个“n”,这次写得可好了,连妈妈都直拍手,把手都拍红了,还说:“这个就写得好嘛,下一个也要写得这么好哦!”

看妹妹写拼音,我想起一

城中草原作文550字

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“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。这就是我美丽的家乡——包头。

很久以前,包头就是一片辽阔的大草原,栖息着成群结队的梅花鹿。因此,包头又得一美名___鹿城。

当你漫步在鹿城的大街小巷,高楼林立,绿树成荫,湛蓝的天空中,飘着几朵白云。全国唯一的城中草原赛罕塔拉公园,风格独特,真是大自然神奇的馈赠。

赛罕塔拉公园是很有名的城中草原,天下无双。春天,一眼望去,整片草地嫩绿嫩绿的,就像一片绿色的海洋。偶尔点缀着几个大小不一的蒙古包。园子中央有成群结队的梅花鹿跑来跑去。夏天,草地上开满了五颜六色的小野花,漂亮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。秋天,树叶和草地被秋风吹着,闪着金灿灿的光芒,红红的枫叶随风落下,像迷人的少女。冬天,大雪过后,园内白茫茫的一片,在阳光的照耀下,亮晶晶的。这时,滑雪场成了热闹的乐园。坐在滑雪圈里,从光滑的雪坡往下滑,真是冰爽惬意!

鹿城不但景色宜人,而且物产丰富。地下藏有举世闻名的稀土资源,被誉为世界的“稀土之都”。

鹿城还是全国文明城市。干净的街道,淡雅的公园,高大的建筑,一派欣欣向荣的景象。休闲时,广场里的大爷大妈,捧着各种乐器,跳着欢快的广场舞,一派其乐融融的场面。

我为

我与汉语拼音作文

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【篇一:我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年,五千年的历程,中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字,历经了无数个念头,中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写,却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音,是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样,是学习语言的助手。从小时候开始,老师就教我们学习“a,o,i,e……”26个音调和平仄调,前后鼻音。

后来,从小学开始,我们学会把它们拼凑在一起,学会用它们来认字,从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助,我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样,他们并不学艺汉语拼音,至此导致他们的前后鼻音不准,分不清翘舌和平舌,更确切的说,根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕,那还的了。

说起汉语拼音,小时候,我还有一件趣事。大概是一个双休日,比我大六岁的姐姐正在写英语作业,不知是渴了,还是怎么了?她走开了。在一旁玩耍的我,由于好奇,凑上去,瞅了瞅;惊喜地发现这些我都认识,就拿起笔,一笔一划、认认真真地写起来,别提多开心,写着写着,发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了,于是就把英文组装成我认得的拼音,比如:&l

奇怪的拼音作文800字

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清晨,厨房中食材与油激烈地碰撞在一起,发出了“呲啦”的声音,一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中,顺着管道排出厨房,在院中飘了一会儿,不见了。

大姨正在做饭,我也被这声音吵醒了。吃过饭后,大姨来到院子中择菜,我拿了一个小板凳也来到到院中:“大姨,我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边,我学着大姨的样子,有模有样的择了起来。

起初还好好的,可大姨却突然“扑哧”的笑了一声,我满脸疑惑的问“怎么了?”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊?”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起,但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰,有天晚上在你家门口,你昂着小脸看着天上的月亮,然后我对你说:‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō(wān)的’。”说到这儿,大姨笑了,我也笑了。

“还有一次你坐在车上,路旁有一只小狗,你指着它却不知道它叫什么,你妈妈对你说:‘他叫小狗&rs

我爱梅城中学作文500字

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我的学校是梅城中学。梅城中学已有许多年的历史,在这么多年的历史中,不知为社会哺育了多少人才!

我非常喜欢这里!我爱梅城中学!爱这里宽敞明亮的教学楼,爱这里美丽漂亮的花草树木,爱这里和蔼可亲的老师,爱这里活泼可爱的同学……不过,更爱这座充满温暖的梅城中学!

这里有崭新高大的教学楼,这座崭新的教学既宽敞又漂亮。我们非常幸运,是第一批坐在这座崭新教学楼的人。在以后的岁月里,我将会在这座宽敞明亮、崭新的教学楼中学习!

这里的花草树木富有鲜活的生命力。如果你留心,就会发现花草树木们都把腰挺的直直的,水灵灵地站在那儿,十分招人喜爱!一阵微风吹过,小草跳起了欢快的舞蹈,在向你打招呼!

这里的老师和蔼可亲,工作起来一丝不苟。每一字、每一句、每一道题、每一个问题等,老师们总是苦口婆心地给我们讲解!

这里的同学热情活泼、互帮互助、热爱劳动。每当上课铃声响起,同学们便如快乐的小鸟,飞到这座五彩缤纷而又温暖的学校中学习;下课之余,同学们在这里随意活动,做着各种有趣的游戏,欢声笑语充满整个校园!

在这痤学校里,苦口婆心的讲解声、充满墨香的读书声、诲人不倦的心声、尽情嬉闹的笑声等等,到处都是。

在未来的漫长岁月中,我将会在这里让自己的理想一步步变成现实,让

梅城中学真棒作文900字

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踏进梅城中学,眼前突然一亮,令人不得不啧啧称赞。

品,巧妙绝伦的校园文化。最近,在我们的教学楼上搬来了一位位文学家、军事家、思想家以及古代的儒家、道家等学派的代表人物。他们用自己的辉煌成就向我们介绍经验,让我们懂得应该珍惜时间,好好学习。如韩愈的“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,鲁迅的“时间就像海绵里的水,只要你去挤就一定会有的。”这些名人名言不仅让我们了解了他们在社会上的贡献和影响,而且丰富了我们的文化知识。由此可见学校领导的良苦用心啊!

观,现代一流的教学设施。跨进静穆的大门,漫步于平坦洁净的水泥路,环望一座座林立的高楼——庄严肃穆的教学楼,高雅安净的宿舍,宽敞洁净的食堂,真令人心旷神怡!走进教室,扑面而来的是那54英寸的大型教学电脑,老师使用时快捷又方便,它有时像魔术师,为你变出重点知识,有时像播音员,发出标准的普通话,有时像音乐家常出动听的旋律……它可真是老师的好助手同学们的好帮手啊!回头一看,一位极其严厉的检察官在后面瞪着眼睛扫视教室里的一举一动,这位检察官可严厉了,同学们都称它是贴面包公,公正无私,正是因为它同学们都不敢违反纪律了。现

烟雨城中花滥放作文

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一年风风雨雨,眨眼间,那大片大片的杜鹃花又在盛放,像天边火红的骄阳。

在这座烟雨城中,有忧伤、感人、欢乐和哀愁。花的轮回绽放在这座城市,不为人知、温情动人。我们每一天都过得有滋有味,尽管有时候会经历苦涩的伤痛,但那只是我们生活中一个小插曲,只要暖心向阳,不惧悲伤,一切都会变得更好。

放眼望去,蓝天白云之下,嘈杂的人群,都是每场不一样的人生。面对各种事情,你的选择将会决定今后的命运,命运就掌握在你的手中。如果你黯然神伤,那么你便会错过宝贵的时光;如果你笑脸相对,那么你的心中一定会开满花朵。每一段人生,都如烟花般短暂、美丽。

午夜时分,窗外依旧明亮。

暖心向阳天更好,烟雨城中花滥放。

我与汉语拼音作文600字

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从幼儿园开始,我们就跟着老师学习汉语拼音,牙牙学语,可是我从来都没有特别重视过汉语拼音,要知道汉语拼音是学习语文的基础啊!

现在我是一个高年级的小学生了,发现书里的拼音少之又少,知道字的拼音才会知道读音,以前我从不在乎的汉语拼音,因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音,也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法,所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书,好读书不好读书。我看着这些话有些不理解:两句话不是一样的吗?为什么要重复说呢?我满脸疑惑,于是,我就试着读了起来:“好(hǎo)读书不好(hǎo)读书,好(hào)读书不好(hào)读书。”看着两句话长得一模一样,我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好(hǎo)和好(hào)。但是读起来挺别扭。我读着,被老师听到了,她不禁哈哈大笑起来,老师走过来对我说:“这句话的'好'字读音很难分辨,但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我,我似懂非懂地点了点头,试着重新读

莞城中心小学导游词

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各位旅客,大家好!我是你们的导游,大家可以叫我叶导游或婷婷姐姐。在本次介绍中,如果我有什么做得不对的地方,请多多体谅,多多包涵,谢谢!

即将到莞城中心小学了,请有序的排好队下车。

进了大门,就来到大榕树。你看,大榕树是多么强壮、高大。说起大榕树已有千百年历史了,却还依然生机勃勃,真是我们学校的好榜样。

走过大榕树,就来到了大天景。往前看去,有个古老铜钟,每年一届的洪钟少年都会敲一次。铜钟有百年历史了,虽然这是人造,但也是学校的象征……

学校还有许多地方,我就不一一说了,大家可以在学校细细游赏,但是有几点要提醒各位:

1、不要乱丢垃圾,要保护环境。

2、不要碰铜钟,也不要摘大榕树或其它的树叶子。

谢谢大家!

要离开了,真有点依依不舍,真希望,下次还能当你们的导游。