塞进来读音

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

我生病住院了，想到有一段时间不能看到同学们那灿烂的笑脸，也不能听到老师那温柔的声音，我就十分失落。

病房里阴沉沉的，四处弥漫着消毒水味，我穿着宽大的病号服，有气无力地舀了一勺清汤寡水的饭菜送进嘴里。这样灰暗的日子到底要持续多久呀？

“吱呀——吱呀——”咦？什么声音？我从床上坐了起来。一个瘦弱的女子，一只手抱着一个婴儿，另一只手推着一辆手推车进来了，女子的发丝间夹杂着几根白发，她的脸黑黝黝的，而怀里的婴儿却非常可爱，小脸儿粉嘟嘟的。小婴儿是那女子的孩子吗？怎么一点儿也不像她？我心中非常困惑。

我的目光落到了手推车上。啊！手推车上居然有十几盆大大小小的多肉植物！我以前也养过，那秀气端庄的红兔耳色泽鲜艳，叶片上面还长着细密的小毛，可真像小兔毛茸茸的耳朵；高贵优雅的星王子像商量好似的，整整齐齐地排列在一起；长出盆外的黄丽嫩嫩的，好像一碰它，叶片就会掉……

“小朋友，你买花吗？”女子沙哑的声音传进了我的耳朵里。我又打量了女子一番，瘦弱的女子和嗷嗷待哺的婴儿背后一定有故事，可我生病了，无法细心照顾那些花儿。

我满怀歉意：“对&he

已是黄昏，雨雾朦胧的窗外散发着寒冷的气息。黑夜来临前的最后一丝光明，将视野稀释得很淡很淡。雨滴聚集在冬青树叶的边缘，聚集在暗淡的雨伞边缘，聚集在窗玻璃的任意一点，在你的翅膀边流成一道转瞬即逝的小河。

你就这样趴在我的窗口，看着里面温暖明亮的灯光与在这灯光下走动着的人。你的触角微微抖动，似乎是被屋檐上的滴落声所惊吓，又似乎是忽然间想到了什么，于是兴奋起来，摇头晃脑地表示出你的心意。

你是不是想说，最好能把窗子打开一条缝，能让你自如地飞进来？你是不是想知道，春天它是否就被人藏在这里面，不然你又为什么会被它从遥远的天空中吸引？你这好奇的蝴蝶，什么都想要去弄懂，这大概就是你赖在这不肯走的原因吧。

但是，请不要飞进来。这个房间里有人在看电子书，你若停落在他的手心，他只会不耐烦地甩掉你，并用脚去踩踏你。你双翅上独一无二的花纹，在他眼中只是等同于某座宫殿地砖上的线条，或是某张藏宝图边框上的纹路，没有可以值得夸耀的地方。也许他还会捏你在手心，到处跟人炫耀，让他人猜猜你的生死。除非别人说你不是活的，你才有机会飞离他的手掌心。

对面那个房间，也请不要飞进去。那里有人在打牌，他们大呼小叫的声音会把你震聋。你也该知道，他们手中红色或黑色的花一样的图案并不美丽，并不和你往常所

“随风潜入夜，润物细无声”，人们总在盛赞雨的善解人意，有谁用心去关注过你呀一那悬浮于空又消散于空的茫茫大雾？

不知有多少人困扰于茫茫雾气遮罩的烦忧，唯独我，总用心欣赏着你的神妙。

站在你眼前，你那么谦逊，谦虚得让人忽略了你的存在：远离你的视线，你便出幻作一道道美丽的风景：神奇的庐山云雾，缥细虚幻却又那么真切的呈现在人们眼前，宛如袅娜的少女，微风拂过你飘柔的外衣，与巍峨雄健的岩石和劲松一起演奏一段刚柔并济，和谐唯美的旋律。柔和的阳光斜射在云雾之上，她便以灵动的婀娜体态展现你更为秀丽的容颜，超越了诗仙李白笔下的三千尺飞暴直落九天的银河，也超求了敦煌仙窑内飞天仙子的翩翩羽衣。

享受亲情，雾可以做传递真情的使者。母亲站在高高的长亭之上，高高地挥动她苍老的臂，泪眼相送远离家乡的游子，你看到她的脚不住地踮着，踮看。大雾弥漫，游子的身影渐渐模糊，可是，母亲的双手仍不住的挥动着，双脚仍不住地使劲儿踮起，似乎向茫茫雾海倾自己的情怀；但愿我爱的孩子幸福平安……大雾像颇通人性的媒介，传递母亲的母爱情深，每一回的云遮雾罩都留下一段催人泪下的温馨情愫。热爱生活的人们那，把心打开，让雾进来，你会暮然发觉：生活原来如此简单。

星期六早上，我来到教室，认真地读老师发下的文章《带刺的朋友》。突然，传来“嗡嗡”声，这声音在教室上方盘旋着，一会儿高，一会儿低，一会儿近，一会儿远，一会儿慢慢地，一会儿急速。

我继续读着，转过头，突然发现窗户上有一只土黄的大蜜蜂趴着，一动不动。

“啊！”我像惊弓之鸟，大叫，“有只大蜂！”

教室里立刻乱成一团，胆小的躲躲藏藏，哇哇大叫！董恩泽喝了一口清凉的矿泉水，嘻嘻一笑：“别怕，就一只蜜蜂，看我的。”只见他从嘴里喷出一注水，像导弹一样。

蜜蜂似乎感觉到了，赶紧离开窗户，猛地向前推，像战斗机立即升空，气势汹汹飞来，并寻找目标。三十六计走为上，我赶紧跑出教室，瘫在沙发上，不禁回想起暑假的一天：

大土蜂来拜访教室，还是嗅着人参果香来？教室里炸开了锅，转移教室！

这次难道还要转移教室吗？这时，老师正走向教室，我连忙告诉他：“里面有蜂！”

“没关系。”他闪进教室，“看来没法上课了！万一被蛰了就不好交代。”有个女孩哭哭啼啼。

好像蜜蜂也累了，又回到了窗户休息。老师拿了一块抹布，把它对折，眼睛盯着大黄蜂，恨

我不知道在八九月还算不算是盛夏，我只是觉得，这时的太阳是如此毒辣。

我记得每到盛夏的时候，都会有大片大片的香樟树在路的两旁放肆地盛开。我总是在想象这样一幅画面：由香樟树撑起的巨大而又沉甸甸的深绿色海浪笼罩着几乎整个城市，树下是我们这般年龄的孩子嬉戏时单纯的笑颜。这样的画面我想了无数次，也被它感动了无数次。为什么感动？我不知道。

偏执地认为自己是一个悲剧性的孩子。冬天，我似乎比别人冷得多，一定要把自己穿得好像北极熊一样才敢出门。晚上躺在被冬日的阳光晒过的被子里也依旧是手脚冰凉。夏天我又似乎比别人热得多，只是吃顿饭回来，额前的刘海也像是被水浸过的，别人总会玩笑般地问一句：“你洗头发啦？”我能做的，只是傻傻地呵呵一笑。

午自习，作业似乎永远做不完，把头埋在书里，不知道过了多长时间，再抬起头来，已是满头大汗。

我擦了擦汗，再拿起笔，看到书上密密麻麻如群蚁排队般的字，眼睛突然就花了。呼，我的眼睛抗议了，该休息一下子了。

于是，抚了抚眉，脑袋转向左，咬着笔头看着窗外。三楼的高度，看不到哪怕星星点点的绿色，看到的只是一座座正在一天天长高的楼，还有，那如盛夏般刺眼的阳光。

无奈，只有闭上眼，想着那个令我感动无数次的画面。然后，笑了。

盛夏的阳光透过

黑衣人，滋润了我的心

一天，我们全家打算趁着难得的周末出门游玩一番。

我们选择的交通工具是公共汽车，恰逢周末，公交车上都是人，瘦小的我站在人群中，随着公交车走走停停，人群摇摇晃晃，都快挤成肉饼了。

“叮咚！”车内响起了到站的广播，车上塞进来几个人，车内变得更拥挤了。司机按下了“请给有需要的乘客让座”的广播，但是有座位的人，要么把耳机严严实实地塞进自己的耳朵里，要么假装看车窗外一闪而过的街景，根本没有人理会。

车到了下一站，几个人从座位上骄傲地离开了，有几个年轻人便开始不顾形象地抢座位，而我不巧也是其中一个。因为刚刚有一个离座的人就在我旁边，我不好意思地坐下了。这时，我的余光瞟到有个穿黑夹克的人看到此番情景，摇了摇头，叹了叹气。

车再到另一站，又挤上来一群看上去营养很好但又上了年纪的中老年人，车内的空间就像压缩饼干一样再也没有多余的空间了。我有点想让座位，但是再过两站我就要到目的地了，“就坐到站吧？”而心里此时又出现另一个声音“快让座，快让座”。终于，善良的我决定还是让座吧。

当我艰难地站起来时，那个穿黑夹克的男子便喊道：“都向这位好少年学习呀，尤其

我的爸爸妈妈很会和我唱反调。

今天，我想吃冰淇淋，爸爸妈妈却异口同声地说：“冰淇淋太甜了，会蛀牙。水果对身体有帮助，应该吃水果！”说完，爸爸就将一块苹果塞进来我的嘴巴。我一气之下跑到房间生闷气去了。

突然，窗外传来一阵声音：“孩子，我知道你的父母很会和你唱反调，所以特意前来帮你。这两瓶水只要喝了下去，那些人如果在你面前说了一个‘不’字，他们的身高就会减去一半。”说完，我的手里就出现了两瓶水。我兴高采烈地把水倒进了爸爸妈妈的杯子里，让他们喝掉。等爸爸妈妈喝完水以后，我迅速到冰箱里拿冰淇淋。爸爸妈妈阻止道：“不准吃冰淇淋！”话音刚落，爸爸妈妈就变成小矮人了，我捧腹大笑起来。

晚上，我要睡觉了。洗澡也不洗，刷牙也不刷，就把爸爸妈妈放在儿童床上。自己在大床上躺着，爸爸妈妈又在抗议：“我们不是儿童，不要睡儿童床！”话音刚落，爸爸妈妈的身高又减少了一半。我想看他们还敢不敢拒绝我。

第二天，我出门去玩，回来以后发现钥匙没带，爸爸妈妈都变得很小，也不能帮我开门。我伤心地哭了起来。

突然，外面又传来一阵声音：“孩子，现在后悔还来得及。只要去

当超市里挤满了人，收银队伍排的像龙一样长时，正是收银员们发愁的时候。这么多人，面对有可能是塞进来的假币、也有可能是错误的条码、计算的错误等等麻烦枯燥的事，真是费人所思啊！也许你会说，可以用机器人啊！是的，机器人的确可以收银，可发明却没那么简单，但随着科技的发展，在2038年，人们终于发明出了收银机器人。

瞧！机器人头部有一对触角，可用磁力吸收磁或电，并将磁转为电。在机器人圆柱形的脑袋上，机器眼也是重要的部分，它把特殊摄像机“看”到的图像转为电讯号，传送到各大传感器，再由这些有接触觉、接近觉、滑觉、压觉、力觉等传感器的反手做出各个动作，甚至表情。机器人还有一张能说会道的口，也靠电讯号传送信息，里面的每一颗牙就是一个按钮，可以控制机器人的运作。机器人的脖子里“藏”着真假币分辨器，可数秒分辨。机器人的肩部还有梳理器，腿部有储电器，身上有印票机，手上有计算机……

来到2038年，走进商场超市，你将看不到一个收银员，只有整齐站立的各种机器人，它们还会主动和购物的人们打招呼呢。看，机器收银员们不停地忙碌着，感应、刷码、付款、找零、装袋都一气呵成，刚才还排的长长的队伍一下子就不见了，这

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不