壁上的拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

我在阳台外的两块磁砖间发现了一株小草――从石缝间长出来的小草。

这是一株很小的草，只有两三片叶子，黄绿黄绿的。微风拂过，它轻轻地摇了摇，显得弱不禁风，但又坚强不屈。细细的叶柄上，长着的是几片细瘦的薄叶，细微的叶脉正在告知它生活的艰辛。

是啊，细细的小草没有牡丹的骄艳，它不会含苞怒放，更不会争奇斗艳，它只会在微风中向人们展示那瘦削却又不失活力的叶子，它只是将瘦弱的身躯显露给我们。无论风有多猛，无论骄阳多烈，它那细嫩的叶片总是倔强地向上高昂，因为它的根扎得很紧。

它不像桂花能“香飘十里”，可它却以那不屈的生命在属于自己的那方晴空中招引我，令我流连。它不能散发清香，但它那不寻常的真味不能用鼻去嗅，只配用心去悟。

它也不像梅花“孤芳斗艳”，当茫茫的隆冬到来时，它会过早地枯萎、凋零。然而，这不是简单的死亡而是生命的再生，它在聚集力量，等待来年的春天。当春回大地，燕子低飞，蕴积了一冬的小草准会探出嫩绿、饱满的头，向人类展示自己滚烫的生命。

这株长在石缝里的小草啊，用自己的生命装点了大自然，日复一日，无怨无悔！没有它，那广袤的大自然定会黯然失色的。如果一切生命都不屑于石缝寻求立足之地，那么世界上会有诸多死寂、诸多遗憾。

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

峭壁上的那抹红

赛事，

蓦然飘忽眼前，

来不及回首往日风雨，

凝神中抓住了它，

是薄雾中的一缕灯光？

是饥荒中那根钓竿？

还是……

我察觉了，

远方峭壁上那朵大红花正开得惊艳！

叹那惊人的毅力，

得以傲然绽放；

感那进取的精神，

赢得世人夸耀。

啊，

我不去想是否能成功，

毅然决定在摸索中前行，

白天与黑夜交织中，

拼搏与奋斗凝结成最靓的一道虹。

峭壁上的那抹红，

你花一样的迷香，

让我沉醉。

有了追求，

芸芸众生将被我发奋图强感动得泪流涕傥。

怀着一颗追梦的赤子之心，

翻身越岭，

直面困境。

尽管青春惊鸿般短暂，

也要努力让她夏花般绚烂。

唱那高吭嘹亮的旋律，

赢得激昂响彻的掌声。

现在的我寂静蓄势，

只待破晓。

在遥远的戈壁上，有这么一片白杨林，它们在条件恶劣，人迹罕至的戈壁上构成了一条绿色的“生命线”，而在这条生命线下，生活着一位护林人。

他头上戴着一顶已经发黑的帽子，身上的衣服不知道多久没有清洗了。那黝黑的脸庞经过风沙的侵袭，裂开了一道道口子，手臂上的皮肤瘪瘪地贴在骨头上，看不出一点肉，可他的眼神是那样的坚定，透露出一丝不屈与执着。他似乎永远都闲不下来，这边挖土，那边铲沙，脚下的步子就没有停下来过。这天，他新栽下了一株小白杨。

这株小白杨并不精神，就如同护林员那般瘦小，看上去弱不禁风的。可护林员并不这么觉得，在他的眼里每一株白杨树都应该是顶天立地的，小白杨也不例外。他像看护其它白杨树那样关注着小白杨的成长。

他并不会经常给小白杨浇水。即便在白杨林的不远处，有一处在戈壁中千金难求的水源。

他总是将水壶中的水浇到一半便停止倾倒的动作，仿佛十分吝啬那每一滴水。远处干枯的风滚草翻滚着，发出刺啦刺啦的声音，似乎在为小白杨鸣不平。

这一天，风沙突然来了。飞沙走石，吹得人都睁不开眼，整片天都被染成了黄色。小白杨在狂风中摇摇欲坠，树干被吹出一个惊人的弧度，而护林员就呆在屋子里，一点儿也不着急。因为他知道，这是属于小白杨自己的挑战，浇水是为了维持小白

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

“五一”期间我们一家去爬山。在爬山的过程中，我发现一棵在陡峭的岩壁上生长的树。它给我留下深刻的印象，至今还萦绕在我的脑海中。

由于有点儿远，我没有认出它是什么树。它黑褐色的树干坚定地站立在岩石之上，树枝四处张开。树叶虽泛鹅黄但仍旧绿意盎然。它并不高大，也不算茂盛。我感叹它是一棵多么顽强不屈的树呵。它生长在岩壁中，它是岩壁上的生命。

我不知道它是怎样在这坚硬的石缝中发芽生根，也不知道它在这样恶劣的环境下经历了多少磨难。但是，它一天天长大，终于长成一棵虬枝铁干的树。

夏日，它顶着烈日的烘烤，在光秃秃的石崖上坚定地抬着不屈的头。狂风暴雨袭来时，雷鸣闪电出现时，它无法闪躲，只能勇敢地面对，坚守着自己的位置。

秋日，在萧瑟的风中，枯黄的落叶飘入深不可测的谷中。它并不为坎坷不幸的命运悲叹，而是默默地迎接未知的新一天。此时，它已成长为坚强有力的壮年。

冬天，寒风呼啸，雪花纷飞。狂风将最后的黄叶卷去，摧残着树枝。但是，它如战场上英勇的士兵，永不低头。

它不是什么有名的树，也并不稀有珍贵。但是，经过酷热严寒的考验，经过狂风暴雨的洗礼，即便只剩下赤裸的枯枝，它依旧挺立在绝壁之上。多么坚强的树呵！

如今，这棵树不只生长在峭壁之上，它已经在我的心中生根发芽

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

“夹岸数百步，中无杂树，落英缤纷，芳草鲜美”，陶渊明对世外桃源景色的描绘，让人充满着无限向往。

周末，我满怀激动喜悦之情和家人驾车去林州的桃花谷游玩。虽然它不是陶渊明笔下的世外桃源，我也依然想去找寻诗人所向往的那份神秘、幽静、平和、美丽的心境。

车在崎岖的山路上前进，不停地向山顶进发……

山路蜿蜒曲折，如同盘身昂首的巨蟒。砂石路狭窄而陡峭，我越来越心惊胆战。透过车窗侧视，身旁就是万丈深渊！稍有不慎，便会跌落深谷。

突然，崖边的一抹粉红扑入眼帘，像苍穹中一片彩霞。在一块突兀巨大的山岩上，生长着一株桃花。细嫩的腰肢在山风中摇曳起舞，枝头的花朵竞向开放，向游人展示自己独特的风采，

天哪，简直让人无法理喻，它是如何在这恶劣的环境中扎根生长的？我默默注视着它，直到它消失在视野中。

那一抹孤傲而又绚丽的景色，在我脑海中挥之不去。

那是一种对生命的渴望，那是一种对美丽的向往，那是一种对生活的执着！

当它还是种子的时候，来到在这块岩石中，命运便随之而定。它需要比别人付出更多艰辛和努力才能生存下去。为了汲取养分，它必须扎根于岩石之中，饱受磨难而不衰，历经磨练而更强。这就是一种百折不挠的精神！我感动了。

我想，当我们面对困难时，