壁虎的拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

炎炎的夏日真是热呀！一转眼间天黑了，我开心极了！因为白天看不到的壁虎又要出来寻找食物了。

我手拿着爷爷的大扇子，生怕被院子里的大蚊子叮到。我借着院子里的灯光，那几只壁虎果然又爬到了灯下的墙壁上。它们都是青黑色的，身上有许许多多的斑点，皱巴巴的，头的样子像三角形，尤其是它的脚，真牛啊！像四个小小的吸盘一样倒挂在墙壁上。

那几只壁虎一动不动的围在灯的四周，我知道它们又是在等美食的到来，不一会儿，飞虫一个接一个的往这里飞来，飞虫只要一停，壁虎们就开始猛烈的扑向飞虫们，它们那细长的舌头一伸，飞虫们一个也逃不了，壁虎们可真机灵啊！这不就是爷爷讲的壁虎昼伏夜出的道理吗？正在这时，一个大飞蛾从远处飞了过来，在灯旁飞来飞去，就是不停一下，那几只壁虎静静地爬在墙壁上等待，过了一会儿，大飞蛾停在了灯旁，有一只大壁虎猛烈的向前扑去，另外几只也去撕咬那只可怜的大飞蛾。不一会儿，大飞蛾就被吃的一点儿也不剩。今天晚上的几只壁虎都吃的饱饱的，好像快撑破了肚子似的。

壁虎是人们的好朋友，是捕捉害虫的小能手，所以我们要保护它们，不能去伤害它们。

大自然的世界是无穷的，也是不可计算的。在这次综合性学习中，让我们一起走进大自然——发现新奇的动物吧！

在认识动物时，我们有许多迷惑不解的问题。三个同伴、我和妈妈一起来到一个漆黑小山洞里寻找壁虎，壁虎很小，爬行速度也很快，我生怕没有发现到壁虎，聚精会神地寻找。开始捉壁虎了，我静静地在墙角边等待着壁虎，我瞄着墙边，“啊！”我发现了它的踪迹，那是一只极小的壁虎，它正在墙上一动不动，我以为它死了，就伤心地对同伴说：“小壁虎的尾巴没了？”他们都着急的看着我手中的壁虎说道“一定是一些不文明的人故意踩断的。”妈妈看着我们，开心地笑着说：“你们都是傻孩子，壁虎的尾巴断了，它的生命还有啊，就算壁虎的尾巴断了，还是会重新长出来的啊！”我查了一下资料，终于明白了，原来壁虎身上有一种叫做激素的东西，这种奇怪的液体让壁虎的尾巴能再生长，长出新的尾巴。

原来动物也是非常的神奇，不管是动物还是植物都有它们各自适应生存的特点！如果没有观察过的同学，一定要走进大自然，你将会发现更多新奇的事物！

现在已经是四季中的夏天，许多小动物开始蠢蠢欲动，有蚊子、苍蝇、壁虎等等，也许大多数人觉得它们是害虫，对，没错它们确实是害虫，但是如果善于观察，你就能从它们身上受到启示，这也许是大自然的赠送礼物吧。

在墙壁上，我们往往能看见壁虎在倾斜90度的墙壁上正常行走，我看着看着，身体情不自禁的动了起来。我走上床，一只脚站在床上，一只脚“粘”在墙上，两只手放在墙上，三二一，出发，“扑”。我整个人四脚仰天，背上如穿针一痛，我心想：为什么壁虎可以爬墙呢，而我不能，我怀着好奇心去找法布尔写的《昆虫记》，原来壁虎脚上有吸盘，吸住了墙壁，所以就不掉下来。

看了昆虫记之后，我有了想法，拿了一双手套，一个双面胶和剪刀，首先把双面胶黏在手套上，然后用剪刀剪去多余的，接着把双面胶外面那层撕开，大功告成，虽然可以，但是脚没有，如果有游泳时的蛙鞋就好了。

人根据壁虎脚上的吸盘发明出了超级胶水，我还想发明一个可以登山的鞋，你穿上以后，可以想壁虎一样爬上陡峭的山峰，甚至是墙壁或者天花板。

大自然还有其他许多的动物身上藏着启示，等着我们去发现。

一个风和日丽的下午，奶奶出去了，我一个人在家写作业、看电视。

我做完作业去看电视了。过了一会儿，我发现一个黑影出现在卡通人物身上，我走近一点，仔细一看，是一只壁虎爬在了电视机上。我想：壁虎有超能力可以趴在电视机上？我傻傻地想：壁虎穿了吸盘鞋？我捉住它，发现它脚上什么也没有。我又把它倒过来，壁虎纹丝不动。我对壁虎可以趴在电视屏幕上这个问题迷惑不解。于是我上网搜了搜：壁虎脚吸盘粘在墙上很坚固的。如果将来发明吸盘，那多好啊！这样消防员直接趴在高墙上救人灭火了。有了吸盘环卫工人也可以直接趴在高墙上洗围墙。有人吸盘高空作业工人都能稳稳当当的工作了。

这时，这只壁虎想逃了，我立马抓住了它的尾巴，可还是让它挣断尾巴跑了！这个断尾巴让我想起以前学的课文《小壁虎借尾巴》。那一课告诉我们小壁虎的尾巴断了可以再生长出来的。这让我又想到了再生能力剂。如果咱们人类拥有再生能力剂，那些手脚残疾的人士只要用再生能力剂一喷，很快就和正常人一样有手脚了。

壁虎给了我一个很大的启示，它就像老师给我上了一节课。

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

大自然是个奇妙的世界，里面的动物包含了许多奥秘，科学家们时常模仿这些动物来进行发明，如：蜻蜓和直升机，鲸鱼和潜水艇，青蛙和电子蛙眼……但我最感兴趣的还是壁虎。

一天，我去乡下玩耍，忽然看到房子的天花板上有一块黑色的斑点，突然，那斑点动了一下，哦，原来那是一只壁虎。壁虎为什么能在天花板上行走自如呢？这个问题时常出现在我的脑海中。于是，我开始查阅大量资料，并用放大镜对壁虎进行全面“扫描，”，经过长时间的努力后，我终于破解了这个谜。原来，壁虎的足趾长而平，趾上肉垫覆有小盘，盘上依序被微笑的刚毛覆盖，每根刚毛约有100微米长，顶端有上千个更细小的分叉，而这些分叉能起到吸盘的作用。

知道了壁虎能在天花板上行走自如的秘密，我的脑海里出现了一个我想创造的发明，就是“吸盘套装”，只要穿上了这套衣服，那人人都可以飞檐走壁了。

这种“吸盘套装”就是在服装表面贴满具有强大吸力的刚毛，但这种刚毛却跟鹅毛一样柔软。但这目前还是一种想象。希望有一天，我能通过努力来实现它！

大自然还有许多奥秘在等到人们去探索。

一天，我在窗边看书。突然在窗户的一角出现了一只壁虎。它迅速地爬上了玻璃，随之而来的还有一只蚊子，在周围“嗡嗡”地飞着，只见，壁虎以迅雷不及掩耳之势把蚊子收入口中。我想：究竟因为什么壁虎会这样飞檐走壁？在这样光滑的玻璃上疾步如飞呢？

这个问题使我疑惑不解。于是，我查找资料，后来才知道壁虎的脚上面有一道道深沟，具有吸附的能力，再加上它本身就有粘力，这样它在墙上和玻璃行走便是轻而易举了。

我想：如果把壁虎脚上的原理用在做鞋子上面该有多好呀。当消防员叔叔在救火的时候，穿上这双鞋子在墙上行走，就会提高很多工作效率，也能保障自身安全；当粉刷工在刷墙的时候就不用佩戴绳子，有了这双鞋子就不用担心安全了；当维修工人要爬到高高的电线上去维修电线时，鞋上要有钩子，这个钩子十分粗糙，不用力气的话压根就爬不上去，穿上这双鞋子就可以轻轻松松地走上去……

在不久的将来，我相信科学家们一定会把这种鞋子发明出来！

今天中午吃完饭后，我和白澔烔正在走廊上玩激光手电。正玩得高兴，我突然发现墙上有一个深绿色的东西，仔细一看，竟然是一只壁虎。

这只壁虎一动不动，我和白澔烔正准备“收服”这只壁虎时，很多同学过来了，他们都想捉住这只壁虎。我用激光手电照射壁虎，它都一动不动，接着我们想了很多办法想抓住它，但无论我们怎样弄，都捉不到这只壁虎。

我和白澔烔只好使出“必杀技”——请我们班的“高人”李世龙帮忙，为什么要叫他为“高人”呢？因为他很高，有一米六五左右。高人来了，他拿着尺子，一跳一挥手，壁虎就极不情愿地下来了。它刚缓过神来，用圆溜溜的棕色眼睛望了望我们，准备溜之大吉，我们好不容易才把它赶下来，岂能轻易放走！我立马就伸手捉住了它。

这只壁虎很可爱，圆溜溜的眼睛好奇地望着我们，深绿色的小爪子不时动一下，它的肚皮呈白色，背呈深绿色。壁虎还有一种本领——尾巴断了过不了两个星期，就会再长出来。壁虎还是有益的动物，它主要吃蚊子之类的昆虫。

我把壁虎放进盒子里，它却一动不动，我摇了摇盒子，它还是一动不动。我生气地把它扔了，刚一接触地面，它又突然

【篇一：向疼痛致敬】

断了尾的小壁虎拒绝农夫为其止痛的好意，他深知只有疼痛才能时刻提醒自己还活着，也唯有这疼痛才能让自己长大。

人行于世，每个人都像一只壁虎。烈日的暴晒，暴雨的冲刷，荆棘的刺扎，都会使我们遍体鳞伤，疼痛钻心。不要去埋怨这钻心的疼痛，也不要去排斥满身的伤疤。

正是有了这份痛，我们才深知生的美好，活的意义，我们才会茁壮成长。所以，世界以痛吻你，你应回报以歌，向那痛致以深深的敬意吧！

每个人都经历过学习走路的过程，只有真正的摔过几次跟头，擦破几处皮，你才能迈开成长的第一步，是疼痛让我们成长。因此，我们不要妄图止痛，那深入人心的痛是我们反思自身、完善自我的苦口良药。虽然它外在是让人难以忍受的苦与痛，但背后却是我们走向成功的“云梯”。

还记得她天真温暖的微笑，还记得她豪情万丈的话语；还记得她的乐观，还记得她的坚强。她饱受肿瘤的折磨，却仍旧笑着对疼痛说着感谢，她就是熊顿。尽管每天的化疗让她不停的呕吐，尽管疼痛的折磨如影相随，她，这个如雪莲般坚强的女子却说：“感谢这痛，让我享受着父母、友人的关怀。”

“活着，真好。有了疼痛，让我十分珍惜片刻的轻松和愉悦。”熊顿向疼痛致敬，感谢疼痛让