声音篇作文

篇一：声音的作文

玫瑰花的声音

黄雅琪

每次放学都要走过一条街道，那条街道没什么人走，可我每次走都会有一些声音，那是玫瑰花瓣落下的声音。

有一天放学我走在那条街道上，偶然传来一阵声音，那声音很轻很轻，原来是道旁的玫瑰花开了，那一片片鲜红的花瓣落在我的脚边，在花瓣落地的那一刻，我闻到了它的味道，看见了它的颜色，那声音是真淡雅的，清香是不刺鼻的，香味没有那么浓烈，可我闻到后怎么也闻不够，这声音还是有颜色的，是太阳下山时浓艳的红伴着微微的红润清新而优雅。

那玫瑰花瓣落下的声音，永无休止，你得用心去听，才能看见它的颜色，闻到它的香味，啪啪啪你听到了吗？

每个放学的下午那个玫瑰花的街道，每次只要我一踏进去，那声音就会映入我的眼睛飘进我的鼻子里，那声音是我眼中的风景，是治愈我心灵的感冒药，当玫瑰花的声音在我眼中徘徊在我耳边回荡时，都感觉这些声音是为我响。啊，那鲜红的声音，那飘着清香的声音，那治愈的声音。

玫瑰花的声音从此深刻的印在我的心里，就是它开花的时候，我用眼睛去看她的声音，用鼻子去闻他的声音，它不开花的时候，我想念着他的声音，回忆着他的声音。

篇二：声音的作文

回忆声音

刘馨桐

“买烤冷面喽，香喷喷的烤冷面“，我现在只要一听到这个声音，就发疯似的

篇一：心灵深处的声音作文

八（18）班张天航

今年的春节是有史以来最为特殊的，新冠肺炎疫情突袭大江南北，打破了传统佳节的热闹气氛，让祖国大地笼罩着一片阴霾。但是经过全国人民上下一心、共同努力，现在中国的疫情基本上得到了控制。

这段漫长而又特殊的日子让我们刻骨铭心，在经历过这一场与每个人息息相关的生死考验后，我们的内心在思考……学生的心声作为学生，经过一个漫长的寒假，经过无数个日夜的等待，我们终于回到了久违的校园，一切都是那么熟悉，但也有变化，所有的师生都戴上了口罩，人与人之间保持着一定的距离。凡事都有利弊，利的一面是预防疫情，弊的一面就是讲话不清楚，时间长了，口罩内全是雾气，感觉十分难受。所以我多么希望，有一天大家都能把口罩摘掉，在阳光下露出灿烂的笑容，真心希望这一天早日到来。父母的心声作为父母，希望疫苗早日问世、投入使用，疫情早日结束，所有人可以恢复正常的生活，大街小巷依然车水马龙、熙熙攘攘。人与人之间不再需要保持安全距离，隔口罩相望。当然最希望孩子们不用再戴口罩上学，不再担心他们受到病毒威胁。孩子们像过去一样学习、生活。老师的心声作为老师，希望疫情早日彻底结束，看到学生们每天沐浴着阳光、脸上带着笑容地来到学校，必将竭

篇一：听听,秋的声音仿写

听听，

秋的声音，

秋雨欢快的下着，

“哗哗”，

是欢唱秋天的歌吟。

————韦书言

篇二：听听,秋的声音仿写

听听，

秋的声音，

秋雨从云里落下，

“哗哗”，

是和大地打招呼的声音。

————沈均易

篇三：听听,秋的声音仿写

听听，

秋的声音，

蝴蝶扇动翅膀，

“沙沙”，

是与花朵告别的声音。

————李沐辰

篇四：听听,秋的声音仿写

听听，

秋的声音，

青蛙鼓着大肚子，

“呱呱”，

是和自己歌台告别的乐曲。

————甘雨萱

篇五：听听,秋的声音仿写

听听，

秋的声音，

密封振动翅膀，

“嗡嗡”，

是和花儿告别的歌韵。

————钟奥森

篇六：听听,秋的声音仿写

听听，

秋的声音，

燕子张开翅膀，

“呼呼”，

是和南方告别声音。

————邱淳昱

篇一：大自然的声音小练笔

动物是大自然的歌手，小鸟叽叽喳喳的声音就像美妙的歌声，好听极了。鸟儿飞翔时，它的翅膀就发出哗啦哗啦的声音。夏天的时候，知了发出知了——知了——的叫声，好像在比谁的声音更美。晚上，有青蛙在呱呱地叫着，它们一定是在开音乐会。

水也是伟大的音乐家。当它穿越小溪时，小溪发出叮叮咚咚的声音，当它流淌过大海时，发出哗啦哗啦的声音，水在演奏时还有浪花跳舞，浪花的舞蹈美丽极了。

小作者：王梓煊

篇二：大自然的声音小练笔

世界上有很多声音

厨房是音乐厅，妈妈切菜时会发出咚咚的声音，不一会儿，又发出炒菜的嘶嘶声，厨房真是个家庭音乐厅。

鸟儿是大明星，整天都在唱歌给粉丝们听。鸟儿唱的入迷，粉丝们听得入迷，叽叽喳喳，这声音传遍了鸟的世界。

植物的声音也有很多，那声音轻极了，如果你不注意，根本听不见。花开有声音，草碰草也有声音，树叶飘落，当然也有声音。

脚是一位勤劳的鼓手，它经常需要工作，工作时发出了啪啪声，好像在演奏着一首了不起的乐曲。它很忙时，那乐曲就更响亮，更急促了。

小作者：姬晓彤

篇三：大自然的声音小练笔

其实，大自然也有音乐会。

走进森林，听听夜莺清脆的歌声。原来，这里正在举行音乐会呢！有百灵鸟的独唱，也有众

篇一：听听秋的声音仿写小诗

听听，

秋的声音，

“呼呼”，

田野披上金黄金黄的衣裳，

“噼里啪啦”，

是饱满的谷粒成熟的欢唱。

秋的声音，

在每一朵白云里，

在每一棵小树上，

在每一丛草地里，

在每一亩田地里。

（刘子昕）

篇二：听听秋的声音仿写小诗

听听，

秋的声音，

北风扑面而来，

“呼呼”，

是北风打招呼的声音。

秋的声音，

在每一根小草上，

在每一次扑风时，

在每一块田地里，

在每一片金黄金黄的叶子上。

（李晗玥）

篇三：听听秋的声音仿写小诗

听听，

秋的声音，

秋雨下个不停，

“沙沙”，

是和白云道别的声音。

听听，

秋的声音，

露珠从小草上滑过，

“叮咚”，

是和小草道别的话音。

秋的声音，

在每一棵大树上，

在每一个红红的苹果里，

在每一阵秋风里，

在每一滴亮晶晶的露珠里。

（马珂）

篇四：听听秋的声音仿写小诗

听听，

秋的声音，

小草抖抖身体，

“唰唰”，

是与大地告别的话音。

秋的声音，

在每一棵大树上，

在每一颗果实上，

在每一条小溪里，

在每一个香甜的馒头里。

（沈小愉）

篇五：听听秋的声音仿写小诗

听听，

秋的声音，

大树抖抖手臂，

“咚咚”，

是苹果成熟的话音。

秋的声

篇一：我心中的好声音作文600字

王冠勋

声音是用来听的，但“好声音”是用来感受的，这“好声音”总能让人心境升华。

音乐·“好声音”记得初一时，因为学习问题，和妈妈理念不合，大吵一架。任性的我抓起桌子上的零花钱摔门而去。妈妈似乎也在气头上，没有来追我。我漫无目的的走在大街上，汽车不耐烦的喇叭声似乎在嘲笑着我，嘲笑着我的无知。这是一阵优美的音乐声传来，寻声望去，看到一个小女孩在唱歌，年龄和我一般大，唱的是母爱，脚下面放了一张纸，上面写上母亲生病，她只能用这种方式来赚钱。

我从来没见过一个孩子为了母亲，用卖艺的方式赚钱，我的心一下子被感动，这个女孩为了母亲不能付出这么多，而我，而我……

回到家向妈妈道了歉，献起了殷勤，妈妈脸上露出了甜蜜的笑。

一首歌打动了我，让我懂得了感恩，这首不知名的歌，便是我心中的“好声音”。

秦腔·“好声音”我是南方人，爸爸妈妈来北方工作，可能从小在这儿长大的缘故吧，我非常喜欢秦腔。

记得小时候，妈妈带着我路过一个商场，商场外面正专门请人表演着秦腔，我硬拉着妈妈要看

篇一：心灵深处的声音作文600字

合肥48中八（27）班王婉如

有次从老家回合肥，在火车站的候车室门口，偶遇一位老奶奶为她的老姐妹送行。

因为当时刚过春节不久，正是返程高峰客，流量太大，车站取消了站台票，不准旅客到站台送行。那两位老人便在候车室门口苦苦哀求工作人员，大约是被她们的真情打动，在咨询了车站相关领导后，工作人员破例让她们通行。

在生活便捷发达的如今，印象里已经很少再见到那样的送行场景——她们握着彼此的手，坐在候车室的角落，语调温柔的轻声说着话，时不时各自伸手抹一抹眼角。那被冬日阳光镀上金色的白发，那满脸沉淀着岁月痕迹的皱纹，因为表情中所传达出的浓浓不舍而令人动容。直到走上站台，她们还紧握着彼此的手，我经过他们往自己所在的车厢走去时，听到其中一位老人说：“这一走，可能就是永别了吧。”

我的脚步因为这句话不由得顿住，直击我的心灵，眼眶微微发热。那是我第一次深切地意识到，人生是有尽头的。当我老去时，当你老去时，我希望那时的我们尽力表达过关怀，尽力爱过这个世界，尽力为梦想奋斗一搏过，不遗憾，不怅然，不痛悔。这便是我心灵深处的声音。

篇二：心灵深处的声音作文600字

八（18）徐亦蕊

“姐姐！&rd

篇一：心灵深处的声音记叙文

——八（18）班伍晶柳

这个世界上有许多声音动听的，美妙的，激昂的，低沉的各种声音交织在一起，形成了我们的家园。

我听过许多声音，但最令我难忘的还是钟表，一秒一秒走过时而发出的“滴答”声。都说时间无形无声，但通过钟表这个媒介，它展现出了自己的声音。

每当极度安静时，或是夜深人静的时候，钟表的声音才会显现出来。它轻快，宛如一个乱活蹦乱跳的小精灵，带给人们静的顽皮；它悠扬，仿佛女孩手下的钢琴发出的音乐，奏着岁月的流淌；它平缓，就像退潮的海滩，显露着时间的痕迹。对于自律者而言，这个声音就是一个见证，见证着努力的点点滴滴，听着很安稳。而对于懒惰者而言，它就像一把大砍刀紧紧逼近，无处退后，不觉让其感到心慌，只想闭眼逃避。

我听钟声大多是在午后小憩。四周的宁静，衬托出钟声的悠长，再安静一点，仿佛就能听到心跳的声音。这时候我从滴答声中悟到了白驹过隙的快速，每60次滴答就是一分钟，一分钟能干什么？对于我来说，顶多就是记下一个词语释义。但是五分钟，十分钟我们收获的难道不会更多吗？多数时候我的时间并不重视，总心想着拖延心理想：反正还有这么久，多玩一会儿又会怎样。可不知这一拖也就给第二次，第三次找了

篇一：听听秋的声音仿写一二小节

听听，

秋的声音，

大树抖抖身子，

“啪嗒”，

是果实告别树妈妈的话音。

篇二：听听秋的声音仿写一二小节

听听，

秋的声音，

大雁拍拍翅膀，

“扑扑”，

是和白云告别的话音。

——高之娴

篇三：听听秋的声音仿写一二小节

听听，

秋的声音，

花生你挤我碰，

“咕噜”，

那是向土地告别的话音。

篇四：听听秋的声音仿写一二小节

听听，

秋的声音，

枫树舞动身子，

“啪啪”，

是与落叶告别的话音。

——游恩择

篇五：听听秋的声音仿写一二小节

听听，

秋的声音，

枫树在风中跳舞，

“沙沙”，

是枫叶和妈妈告别的语言。

——李睿谦

篇六：听听秋的声音仿写一二小节

听听，

秋的声音，

啄木鸟震动翅膀，

“扑棱”，

是和大树告别的歌韵。

——吴嘉欣

篇七：听听秋的声音仿写一二小节

听听，

秋的声音，

树妈妈抬起手臂，

“哗哗”，

金黄的叶子们离开了它的家。

——侯诗晗

篇八：听听秋的声音仿写一二小节

听听，

秋的声音，

风儿轻轻地摆动枝叶，

我站在这儿等着你叫我

八月无边无际的红花地里

我直起腰，摘下草帽

眯着眼睛，眺望远山和天空

我站在这儿等着你叫我

十月金灿灿的山坡上

男人和女人弯着腰，挪动箩筐

早晨他们切开打瓜，都是冰

我站在这儿等着你叫我

二月，南山和村庄被雪相连

人们在树林里围猎兔子

夜空灿烂：烟囱和星星

我站在这儿等着你叫我

四月的东山坡一片浅绿

每个礼拜五，我们骑车回家

在暮色中大口大口地呼吸

我站在这儿等着你叫我

七月的山溪波光粼粼

我脱掉鞋子，卷起裤腿

鳟鱼安静地躲在阴影里

我站在这儿等着你叫我

各种颜色的云朵飘满天空

所有的路都指向天边

一个人走出家门，看了看

我站在这儿等着你叫我

干燥的风掠过低矮的屋顶

粗糙的手掌摩挲每片草叶

村子里的哑巴都要开口说话

我站在这儿等着你叫我

在荒凉的巴尔鲁克山下

父亲们耐心地听完了问题

并且用耐心作了回答