大衣读音

我沐浴在金色的阳光下，世界是那么的温暖，明亮，就像那件米黄色大衣所带来的感觉。

那天我和妈妈一同去快餐店吃饭，我们刚端好菜，我注意到一位老人进来了，他的形象令我印象深刻，他那佝偻的身体上显示着被岁月冲刷的痕迹，身上披着一件米黄色大衣，宽大得不着边际，只有袖口长度刚好合适，但衣服长得几乎快要拖地。这风衣罩在老人瘦弱无力的身躯上，显得是那么的孤独，无助。这米黄的大衣在我眼里显的很苍白，让人不觉心生怜悯。他的手上，提着一个大红袋子，里面鼓鼓的，装着一个大容量水壶，里面的水也只剩下了半瓶。

“你在看什么呢，那么专注？”妈妈注意到我心不在焉。“那个老人看起来好可怜。”我已无心继续吃饭了。

老人端了就餐盘扎进了正在选菜的人潮中，我只能看那长长的风衣底边在人们的脚下来回穿梭。正苦于看不到老人了，没想到的是，人群竟然自动让开了一条路，方便老人选菜。这令我感到很是惊讶，人们几乎是受到了什么指令都自觉地让开了，这样也好，方便我继续观察。

老人只在荤菜区拿了两个狮子头，我注意到挑菜的服务员特地给老人装两个最大的狮子头。老人又继续在汤区选了一个鸡蛋粥，就去收银台付钱了。我想：这样的午餐花费不到15元，老人能吃饱吗？付过钱后有一

三月里的一天，我在家里的阳台，一阵微风吹过，桃花的清香扑鼻而来，我不禁想起了甜蜜的往事。

那是我上幼儿园时，早上晴朗的春天到了下午天气骤然变冷，好像过冬一样，早上上学我的衣服穿得少，冻的我瑟瑟发抖，妈妈出差去了，粗心的爸爸来接我，忘记带衣服了。爸爸连忙把他身上仅有的一件外套脱下来，穿在我的身上，我顿时觉得暖和多了。

转眼间，我上三年级。一个夏天，晴朗的天空，我去学校上学，看到别人都带伞，我却没有带伞。放学了，没想到外面突然下起了倾盆大雨，我看着同学们一个个都走了，我心里很着急。这时候我看到一个身影，爸爸从单位赶过来，结果那天的雨下得太大了，一把伞容不下我和爸爸两个人，爸爸脱下身上的那件外套裹在我的身上，而我看到爸爸全身都浸湿了。

光阴似箭，日月如梭，转眼间就过了十个春秋，我已经上四年级了，那天我坐在家里的书桌上写作业，爸爸在书房写材料。我听到窗外的风声，走进爸爸的书房，看到通宵一夜工作的爸爸趴在桌子上睡着了。我赶紧在衣柜里找来了一件大衣，盖在了爸爸的身上，轻轻地走出去关上了房门。

爸爸的爱是伟大的，是无私的，一件大衣让我懂得了爱。

儿时的青石板路已布上斑驳旧迹，鸡鸣声又响起，晨光熹微透，过青山遥遥洒落在山坡，现在陪着老古板再走上这条响着钟鸣声的路，我披着他那泛白的军大衣，送他到路的终点。

老古板是个不幸的人。幼时被父母抛弃，在他八岁那年，内战的硝烟掘地而起，活着，成了那个时代的奢望。面对无时无刻的饥饿，他能依靠的只有山坡上零星的树根。以至于现在的他，连饭桌上几颗饭粒都要求不准浪费，曾经那段无法忘却的贫穷让他建立了一个规矩，感恩自己所拥有的一切。

老古板也是个幸运的人。偶然得知军队里可以免费发放食物，他便从了军，从此穿上了那件军大衣。战乱的年代，硝烟四起，没有牵挂的他，却福大命大的活了下来。军旅生活让他从一个一文不识的老古板变成一个规矩繁多的老古板，不变的是那件军大衣依然陪着他。军人的职责是保家卫国，在他的骨子里有一股军人的气概，那是能扛起一个家庭的豪气。或许正是因为这份豪气，后来幸运的他娶了一个娇妻，乡里邻居都说穷小伙子好福气，娶得地主家的女儿。但在接亲那天，他选择将那件军大衣穿在外面。

和平的日子过了许久，规矩繁多的他却总是第一时间去帮助邻里，乡里哪里需要帮忙了他从来不推辞，却从来不肯接受邻里的馈赠。视烟如命的他，报酬就是一小袋叶子烟。如果你给他一袋米他却不乐意，因为他规矩

又是一年暑假，金灿灿的阳光洒满大地。我蹑手蹑脚地走进房间，在一个棕红色的衣柜前停下了脚步，轻轻将衣柜打开，一件黑色的皮大衣赫然在目，抚摸着那微皱的衣袖，感受着那熟悉的气味，童年之事重临我心头……

夏日炎炎，父母有事出门了，年仅7岁的我在每个房间中漫无目折地穿梭着。忽然，一件皮大衣映入了我的眼帘。那黑色的衣身，白色的毛领，看上去十分美观大方，我这边摸摸，那边摸摸，心中好不欢喜。一个天真又可笑的念头从我的脑海中闪过：“我为什么不能穿上这件皮大衣呢？这样我就可以变成大人了！”于是，一场令人啼笑皆非的闹剧上演了。

我小心翼翼地踮着脚取下皮大衣，把衣服套在身上，宽大的衣服套在身上有点不合体，不过整整领子，翻翻袖子，嘿！还真有点大人的味道。走了几步还不过瘾，索性跑去把爸爸的大皮鞋给穿了，又用水彩笔给自已画了二道八字胡须，装模作样地踏着方步，把地板蹬得“咚咚”响。偶尔还拿一根长条饼干学大人抽烟样，那大摇大摆的样子，真是派头十足！连夏日的阳光也跑来凑热闹，从窗外探了进来，想看看我这幅滑稽相。

“咚咚”门外传来了一阵敲门声，我急急忙忙跑了过去，往门一瞅，哈！是妈妈回来

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

感动就像一个闪闪发光的星星，生活中许多令我们感动的事，我也就我感动的事情。

还记得五六岁那年，我才刚开始记事，那是一个飘满鹅毛大雪的冬天，地上非常的光滑。因为在邢台上幼儿园没有人管我所以妈妈决定让我在老家上幼儿园。

每次都是姥爷来开着三轮车来接我，今天地上这么光滑姥爷一点要小心一点，我在学校门口耐心等待，时间一分一秒的过去了。

姥爷自己要开三轮车，不能打伞，“姥爷！你终于来了。”我高兴的说，姥爷害怕我冷就把自己的大衣脱下来给我披上，姥爷里面只穿了一个毛衣，我心想：姥爷一定很冷我要把大衣给了姥爷。“姥爷我不冷你出把。”我说到，“我不冷！”姥爷慈祥的说，我辩不过姥爷自己穿上。

姥爷开着三轮车，我给姥爷打着伞，“晓柔，你自己打伞吧，不用给我打伞。”“我害怕你感冒发烧了。”姥爷只好让我帮他打着伞。

姥爷打了一个大大的喷嚏，把我抱下了三轮车，我急忙跑进屋里告诉姥姥“姥爷一路上把大衣给了我自己被冻感冒了！”我焦急着说，“好我去拿药！”姥姥说道，不一会儿，姥姥拿药回来了，姥爷也喝了要，我赶紧给姥爷端来

在你遇到困难的时候，是谁的鼓励你；在你生病难受的时候，是谁一直在旁边守护你；在你遇到危险的时候，是谁不顾自己的安危去救你；在你寒冷的时候，是谁脱下大衣给你披上。这个人就是我们的妈妈。

一提到妈妈，我就回忆起那天晚上的事。

在一天晚上，妈妈带着我下班回家，可是家里只有一把钥匙，钥匙还在哥哥的手上，哥哥又不在家，所以我们没有钥匙，不能进家门。妈妈给哥哥打了好几个电话，由于哥哥手机关机，一直没有接。这时，天气越来越冷了，天上一片漆黑，大风也猛烈的刮着。我开始担心起来，这没钥匙该怎么进去呀。妈妈又打了好几个电话，可哥哥手机就是打不通，我们等了2个小时，哥哥还没有回来，也许是不知道我们进不去门吧。风越来越大，就在这时，我突然感觉暖和了许多，回头一看，才知道是妈妈脱下大衣，给我披上，可我看见妈妈现在就穿了个秋衣。我想：妈妈里面就穿了个秋衣，我穿着这么厚的衣服还冷呢，更何况妈妈只穿了秋衣。我说：“妈妈，你穿上吧，你就穿了个秋衣，会冻感冒的。”妈妈却装作满不在乎的样子，说：“没事，我不冷，你穿上吧。”说完这一句话，我知道，妈妈比我更冷，只是想让我穿上大衣。我硬是推辞，可是妈妈就是要给我穿上，于是，我就披上了。妈妈坐

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考