大鲵读音

大家好，我是国家二级保护动物——大鲵，也称“娃娃鱼”。我会发出娃娃一般的哭声，你们行吗？

说起我的身世，我无比自豪。我的祖先是比恐龙还早的生物，度过了第四纪冰川，而且见证了恐龙的兴衰呢！

我住在大觉山的一条溪涧里，那里的山涧水冬暖夏凉。到处古木参天，有许多猕猴为我歌唱，生活在21世纪的我无忧无虑。

冬天终于过去了，我揉了揉惺忪睡眼，打了个大大的哈欠，发现身体瘦了一半。这个冬天都在睡觉，该出去看看外面了。“咕咕”，什么在叫？是我的肚子，该去找点吃的了。啊！水都变暖了，可是动物还没有出来，只好吃点水草。

啊！外面的世界真是丰富多彩。美丽的桃花姐姐，你是多么国色天香啊！能借一点香粉给我擦擦身体吗？淘气的猕猴，你们在树上蹦来跳去，真开心啊，能陪我一起玩吗？嘿，可爱的山雀，你的银嗓子真好听啊，可以教我唱几首歌吗？

夏天来了，火辣辣的太阳像一把把利剑刺入水中，我忙躲到樟树大叔身下避暑，他的大伞为动物们遮挡烈日。哎哟，是谁乱扔垃圾了？哦，不是，是一个熟透的无花果掉了下来，我一口把它吃掉，味道好极了。晚上，我躲在乱石滩上守株待“兔”，别看我的身材又胖又黑，上面还满是麻子，可

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考

篇一：给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”，第一个字有两个字种意思：一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心，积极乐观，勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗，莫善于乐”，我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活，同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意，尘埃是是漂泊不定的，我因该努力学习，为社会做出贡献。整体来看，“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙，我认为学习一种民乐，不仅是多了一种才艺，更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静，认认真真地学习音乐，品味音乐，将笙吹出一番名堂！

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现，其中包括概括总结，修辞运用，语言组织与表达等，我认为写作是练习语文的最好方法，写出一篇好作文跟会让自己

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

朋友如冬日里温暖的阳光，给你温暖；朋友如酷暑时的一片绿荫，让你清凉。一个人一生的朋友或许有很多，但一生中的知心朋友却寥寥无几。好朋友是我一生的财富。

我有个好哥们，她叫刘青泥，我经常亲切地叫她“大鲵”。

我们在七年级的时候就是同桌，到了八年级，我们又一次成为了同桌，真是奇妙的缘分！她乐于助人，热情开朗，无论遇到什么困难，她都一笑而过，和她在一起，真可谓是忘怀得失！

她有很多朋友，但有一天她告诉我：“你是我最信任的朋友，我们俩之间应该没有什么秘密。”听了这句话，让我很高兴，也让我很幸福。而我对于她又何尝不是呢？

还记得半个月前爱国主题大合唱，咱班没有朗读的，你将普通话不太标准的我选到台上，竟然通过了，当我走下台时，你一个劲儿地对我说：“你一定行，我老看好你了！”我不太自信的苦笑了一下！在我登台演出的时候，你一直在台下向我投来两束温暖、鼓励并且期待的目光，也许是这种无形的力量支持着我，最后我成功了！你在回班级的路上对我又赞又笑，给了我很多自信。

刚升入初中时，还记得有一次学校体检，需要抽血，对于一向晕血的我，非常忐忑不安，心都好像缩成了一团。那时，我们还不认识对方，你正好站在我的后面，

娃娃鱼是国家二级保护动物，也是世界上最大的两栖动物，其实它的学名叫大鲵，因为它的叫声像娃娃的哭声，所以我们又叫它娃娃鱼。

我家有两条人工饲养的娃娃鱼，他们已经陪我三年了。刚到我家时，娃娃鱼只有五六厘米长。每过三到四个星期，它们就会脱一层皮——从头开始，一直到整张皮完好无损地从尾巴处褪下。每脱一次皮，它们就会长大一点，它们现在约有20厘米了。

听说娃娃鱼非常耐饥，两三年不吃食物也会平安无事地活下来。不过，我可不敢尝试。娃娃鱼是食肉动物，我经常喂它们牛肉、三文鱼、小虾和猪肉等。它们吃饱时，就连最新鲜的三文鱼，也毫不理会。但是，当它们饥饿时，完全显现了食肉动物的本性。有一次，我把牛肉剁得很细喂给它们，由于娃娃鱼的眼睛天生高度近视，没有发现食物。于是，我只好用小木棍把食物拨到近处，只见它们闪电般扑向食物，迅速咬住猎物，在嘴里叼了一两秒钟，头一仰，就把食物吞进了肚子。

娃娃鱼对生活环境的要求很高，我们只有在常年清澈见底的溪水中才能见到野生的娃娃鱼。所以，我每天都会给它们换水，让它们就像生活在家乡的溪水中一样舒适。

希望娃娃鱼和我一起快乐地长大！

在梦中，我也能想象得到北京海洋馆中的那些小鱼儿、海豚、鲨鱼、金龙鱼、白鲸等海洋生物在海洋中欢快的游呀，游呀，没有玻璃、铁棍的禁锢，是那么地快乐……

去年暑假，我们全家驱车去北京海洋馆游玩。在那里，我看到小巧玲珑的热带鱼，流光溢彩的金龙鱼，有奇异声音的大鲵，可爱并善解人意的海豚等，让人目不暇接。

我站在这些海洋生物前，欣赏着它们的美丽，品味着它们的奇异。可是，透过冰冷的玻璃，我看到了它们眼睛中深深的忧伤，难以回归广阔大海的愁苦。或许，它们一生就只能在这里度过一生。

快乐的海豚或许只有在白天快乐，因为它在泳池中快乐的表演；但，寂寞的夜晚就只剩下孤独陪伴着它。

于是，我找到管理员叔叔询问，说：“这些海洋生物是一小就被抓来供人们赏玩的吗？”

管理员叔叔笑着说：“自然不会，这里的生物大多都是受了伤，我们的渔民偶然捕获，我们加以救治，过一段时间便会放生。但有一部分需要人工饲养，便永远留了下来。”

我一想，是呀！着便是人与自然和谐相处的现象。在一些地方，人们为了满足自己的口腹之欲，大肆屠杀生灵，破坏当地的生态系统，一条条可爱的生命便在那一双双贪婪、罪恶的手上命丧黄泉。

管理员叔叔还说：&ldqu