头痛画面

昨天中午，似乎感觉有点头晕，好容易迷迷糊糊地强撑了一个下午，等到傍晚放学一回家，我扔下书包就瘫倒在床上，眼皮沉得像灌了铅，脑仁好像被谁不停地敲打着，头痛欲裂。

好多的作业还只字未动，可我管不了那么多了，在一次次“砸脑”的痛感中昏昏入睡。

恍惚中，有小虫钻进了我的脑袋，贪婪地吸食着我的脑浆，不停地噬咬着……我被惊醒了，吓出了一身冷汗。强烈的痛感一次次直锥我的心，不得已，我只好推醒了妈妈。

妈妈强睁开惺忪的双眼：“怎么了？”

我似乎能听见我颤抖的声音：“头……头好疼……”

妈妈连忙问：“厉害吗？”回答妈妈的是我不知所措的哭声。这时，爸爸也闻声过来了，焦急地边摸我的额头和妈妈商量带我去医院急诊。

半夜三更，大街上空荡荡的，只有孤寂的路灯还未休息。爸爸和妈妈急匆匆地带着我找到了值班医生。

我躺在由三把椅子拼成的“床”上，刺眼的灯光让我更加感觉头晕目眩，一番问询，检查，医生建议先做个脑CT，验证是不是脑炎。

CT室里，面对这个庞大的怪物，我不知如何是好，只能默默祈祷快

我的头痛有分等级，你信吗？不信就随我来围观吧！

一级头痛

病因：没及时添加衣服导致的着凉。

症状：脑袋瓜沉沉的，流鼻涕，清涕如清水，黄涕如浑水。

治疗方法：喝点姜水、吃点感冒药或者多喝水，通过小便排泄病毒，立马药到病除，生龙活虎。

二级头痛

病因：因为某些事而造成的烦恼。例如一道数学题不会做，一篇作文不会写。

症状：抓耳挠腮，脑汁都快流出来了（绞尽脑汁）。

治疗方法：

1、让家人带我出去玩个痛快，烦恼就烟消云散，头痛的魔咒也就解除了，但本法只能缓解暂时的症状。

2、要是家人没空，我就看会电视、拼拼乐高，转移注意力，反正只要有得玩，头自然也就不痛了，但本法只能缓解暂时的症状。

3、家人辅导，或者百度作业帮，把头痛的根源彻底去除。

三级头痛：

病因：考试成绩不好，尤其是期中考和期末考。比如上回期末考我没有考好，整个寒假都头疼。

症状：精神不振，情绪不佳，头疼欲裂。

治疗方法：

1、让家长停止“口水攻击”，头痛症状就得到解锁。如果家长继续“攻击”，就自动反锁，难以解锁。

2、努力学习，服用“学霸丸”，一日三次，每次一颗。服用“认真上课胶囊”，每日六粒。服用“补习冲剂&rdqu

也不知道我今天是什么原因，刚刚回到家里以后就感觉自己的头很痛很痛，那是一种特殊的疼痛，就好象时从内而外的一种疼痛，我在疼痛的时候就只能忍耐，其他的事情也干不了！

然而令人庆幸的是，这种疼痛不是一直连续的疼痛，只是在不经意之间突然疼痛，疼痛的时候就好像是从自己的脑子里开始，直至自己的眼睛里，似乎有什么东西即将从自己的眼睛里出来了，所以头疼痛以后就是自己的眼睛疼痛，其实这也不算是疼痛，好像是一种难以忍受的肿胀，所以我很难受！

当我站起来走走之时，这种感觉依旧存在，甚至是更加强烈，在走路的过程中，我就感觉自己的脑浆随着走路的步伐而运动，它还在不时之间产生一阵一阵的痛感，使得我觉得自己有力不从心的感觉，因为我根本就没有办法改变这一切问题！

不过，当我坐下来休息一会以后就感觉自己恢复了一些，看来这是由于感冒症状引发的病症吧！

你从我开始上初一的时候就寸步不离的跟着我。一开始，我也没留意，认为这很正常。可是后来你却在我的英语试卷上“定居”了。无论我怎么赶你，你都无动于衷。为此我还“头悬梁锥刺骨”以博得你对我的同情，放我一马。但事与愿违，你非但没有要“移民”的意思，还把你其他的兄弟叫到我各科试卷上来做客，搞得我家人对我埋怨了很久。还好，你的兄弟们不像你那么厚颜无耻，只是在我的试卷上坐了一小会，就起身离开了，本以为你会和你的兄弟们一起离开，我还特意给你买了南下的火车票，但……唉！不想说结果，一说起你，我就头痛。

两年间，你一直都在我的英语试卷上“定居”，我看你是不打算离开，就默认了你在我心中的地位。但是现在，我一看见你，就头痛，你不选在历史试卷上“定居”，也不在化学试卷上住，偏偏选在我英语试卷上“定居”。

我堂堂一个英语课代表居然英语不及格，颜面何在啊！

我求求你，你可不可以出远门去环游世界，或者是你“移民”到七八年级学生的试卷上，但千万不要来骚扰我这个已经初三的学生。现在我是见到你

我家每个人都有口头禅，每一句里都隐藏着不同的意思，每一句都有不同的用意，每一句都是善意的。

——题记

每个人都有口头禅，我的家人也不例外，特别是我的妈妈，她的口头禅特别多，其中有两句是针对我的。

“台上三分钟，台下十年功！”

这是星期一，我还没有完全从愉快的周末里走出来，眼睛微眯着，有气无力地从妈妈的车上下来，正当我拎起书包要跨进校门时，妈妈将我迅速拉住，我有个预感，她又要说那句口头禅了，果然，她笑着说：“睿啊，上课一定要听讲，要知道……”“台上三分钟，台下十年功！”我抢着说。妈妈笑着看着我，说：“进去吧！”

在进校门的时候，我心想：我妈妈的这句口头禅什么时候能换一个呀，我头都听痛了。不过，妈妈的口头禅虽古老，意思却对，我真应该好好听讲，不开小差吧！

“坐如钟，站如松！”

我正聚精会神地趴在桌上写着作业，因为肚子太饿，我的坐姿越来越难看，而我自己却不知道。妈妈突然吼道：“坐如钟，站如松！”我生气地说道：“妈妈，你吓死我了。我头都被你吓痛了。&rdquo

新学期到了，黄老师在讲台上严肃地说：“这学期的课文全部都要背诵。”

我坐在下面很苦恼：按照我这种记忆力，就是让我读一天我都背不下来呀！

星期二，我一进教室就看见黑板上写着：一五二班所有的人今天要早自习，必须背完第一课。看完黑板上的字后，我赶紧坐在座位上一心一意地读，可是我读了二十多遍还不能背一段。

好消息就在我苦闷的时候来了，黄老师进来说：“今天读书很认真，就只要你们读三四自然段，而且是在家里背。”我一听心里马上就乐开了花。

终于熬到放学回家了，我先做完了作业到了晚上才开始背书的。我跟妈妈说，我们只要背第一课的三四段。妈妈听了之后也没说什么，只是微微点下头让我认真背。背诵的过程中，我一会儿跟弟弟玩，一会儿出去看会儿电视，一会儿玩一下平衡车，可是我似乎忘记了什么东西，这时我才想起还没把课文背下来。可是已经到了睡觉时间，我只好去睡觉了。

到了星期三，我大约五点左右就起床背书了。那时我读得很认真，一句一句一段一段的，终于能背下来了，妈妈那时候出来揉揉眼睛连忙竖起大拇指表扬了我。

背诵课文真是件既让我头痛又让我感到开心的事。

【温馨画面】

初一（6）班 白若希

一顿被享用完的大餐零零散散摆在桌子上，浸在昏黄的灯光下，透出家的香味。窗外月未央，朦胧地照在这个城市的上方。这么美好的气氛下，我们家的争吵却格外热烈……爸爸一脸窃笑，正摩拳擦掌着对我说：“小朋友，这次一定是你洗碗了。”我不甘服输，狠狠地说：“胜负还不一定呢！石头剪刀布……”声音未落，胜负已定。我一个石头战胜了爸爸的剪刀。我不禁哈哈大笑起来，手舞足蹈着向妈妈炫耀我的胜利，妈妈也笑弯了眉，只留爸爸独自一人在厨房伴着洗碗的水声欲哭无泪。

【温馨画面】

初一（6）班 潘彦如

餐桌前总是我们一家五口最热闹的时候。我和妹妹总是争着说学校里的新鲜事儿。爸爸听见好笑的地方，就笑得前仰后合；要是听见什么大事，那他就要开动嘴巴讲一通大道理。若是让弟弟在妹妹讲的时候感到不耐烦，他便会急不可待地吼道：“让我说一句！”接着妹妹为了捍卫话语权，就开始跟弟弟拌嘴三百回合。我们其他三人看着他们你一言我一语、斗智斗勇的幽默拌嘴，都在捧腹大笑，饭都顾不得吃。

所以啊，在我们家的吃饭时间，常是在笑声里度过的。

【温馨画面】

初一（5）

大自然无论是春夏秋冬，都使人惊叹。

——题记

春天是一幅美丽的画面。坐在窗外，蔚蓝的天空和碧绿的草地，衔接得天衣无缝，让人看得舒畅，觉得清爽。天空上，白云好似棉花糖，轻轻的在天空上舞蹈，有节奏的左右移动，明亮的骄阳点亮了，更似白里透蓝，蓝里透红。草地是绿的，是动的，是美的，绿得生晖，动的轻软，美得透亮。绿草里夹着鲜花，走近一看，黄的、红的、白的、紫的，好似含情脉脉的少女，向人们频频点头。草地边上有许多果树，果树上结的果子，你争我挤的，都在展现自己，让人们快把他们带回家去。

夏天是一幅美丽的画面。坐在树荫下，湛蓝的天空和金灿灿的沙子融为一体，接的自然，让人看得明亮，觉得柔美。大海上有深有浅的蓝色，七零八落的交错着，有像河里的清水般的蓝，有像天空般的浅蓝，就像宝石一样透亮。海面上总是波涛汹涌，没有一时是平静的，海面上有时不时出来吸气的鱼群，有骑汽艇，坐小船的游客们。金黄的沙滩给人留下的多彩多姿，开心美好的印象，沙子是那样细，那样软，那样金黄。细得无法算出准确的数字，软得像踏入棉花之中，让人想躺下睡个好觉。沙滩上，是彩色的，有穿着花花绿绿的男女老少，又是堆沙子，又是打沙滩球，还有来享受阳光的人们。

秋天是一幅美丽的画面，夜空和要光秃

漫漫人生路，时而坎坷，时而得意。然而，无论当我走上怎样的高峰，如何春风得意，我都得感谢我的母亲。

母亲自幼聪明好学，因此，母亲对我的教育十分重视。在记忆的殿堂里，总有这样那样美好的画面。

从小，母亲便是我的启蒙教师。如今，家中书柜里典藏的四大名著的小人书，都是我童年的记忆。多少个夜晚，母亲枕在床头，咿咿呀呀地念着“孙悟空三打白骨精”、“鲁智深倒拔垂杨柳”等经典故事，每每听得入胜，我便酣然入睡，热爱文学的种子早已扎进了我香甜的梦里。

渐渐长大一些，母亲便更注重在生活的点滴中教导我。那是三、四年级的时候吧，母亲曾叫我把一个空盆放在水龙头下，没说什么就走了。第二天早晨大梦初醒，便发现阳台上早已盛满了水，我终于明白，原来水龙头坏了，一直在滴水。这时我猛然醒悟，懂得了不积小流、无以成江海的道理。那一刻，母亲似乎就站在我身边，谆谆教诲，我第一次感受到母亲教育的“无微不至”。

如今，进入了初二的紧张学习，母亲的付出远不止是在我写作业时送一杯热牛奶那么简单。偶然有一日，陪着她去拿快递，捧着一个大纸箱走在回家的路上，越发觉得箱子的沉重，不像是一般妈妈们所用的化妆品。便问母亲，令我意想不到的是，里头

【篇一：幸福的N个画面】

“你幸福吗？”这句简短的话是时下人们的热议话题。晚上，坐在我的小书堆中，回想着白天大家谈论的各自的回答。突然，脑海中闪现出了自己的幸福N个画面。

画面一：简单关注

初三了，学习的紧张自不必说，下课铃虽响，我仍在奋力拼搏，像平常一样。突然，同桌用手拍了我一下，我猛地一抬头，便接住了老师那关注的目光。接着便是问我道：“都学会了吗？”我脸一红，发怔似地点了下头。老师走后，同桌对我说：“老师很关心你呢！”我不言，会心一笑，便又埋头奋读，不同的是，带着甜甜的幸福味道。

画面二：亲情夸赞

公园里，几个年纪和妈妈差不多的婶婶与妈妈在闲聊，我走去，向妈妈要门钥匙。“我家女儿呀，学音乐、弹钢琴、唱歌、跳舞都很棒，可聪明来呢！”只听远处一婶婶说。近了些，到妈妈身旁，便又听得婶婶说：“我家女儿，美术可是一流的……”随即，其它几位婶婶又各自“发言”。最后，我看向妈妈，碰到那爱切的目光，便羞愧地低下头：我很差劲呀，什么也不会。懊恼之时，只听头上方传来了妈妈依旧温暖的话语：&ldquo