对战情况

我是一个爱看书的女孩，每天都往包里放上一本好看的书才肯去上学，那本书我会一天就把它读完，然后就在放学后急急忙忙地跑回家，又津津有味地读起来。

今天也不例外，回家后，一个包着白色书皮的书静静地躺在床上，是《小文学》！我放下书包津津有味地读着，当我正读得入迷时，客厅传来妈妈的声音：“快点写作业！”我说：“好！”但是心里却想，在学校做了三份作业，等一下再写也没问题。

每当我听见脚步声，我就会把书藏在床底，这个离我最近的地方，等我觉得已经安全了，脚步声已经走出去了，在客厅里了，我就爬到床底把书拿回来，接着看。

我还有冒险的事！有一次，我看到太入迷了，没有听见脚步声，但门却“吱”的一声开了，我毫无防备，只有拉开了书包，把书往书桌一放，假装正想从书包里拿出书本。爸爸就走了过来说：“还没写作业吗？”“写了，准备拿下一份作业！”我说完爸爸就走了，走时还不忘叮嘱一句：“要认真写作业！”爸爸走后我又开始看书！等到我觉得这时候已经应该写作业了，我才会依依不舍地放下书本，开始认真、快速地写作业！

直到现在，我还一直保持着这个窃读的习

最近，课外班盛行，康大、福布斯、学而思、新东方充斥在人们的视线中。小学生身上的担子越来越重，作业常常要过10点才能写完。对此，我想问：“这是为什么？”

我在我们班里做了一项调查，并计算了相关的一些数据，下面请大家过目。

据统计，五年一班课外补习班最多的有9个，排满了一周的所有时间，最少的就是我，语数英各报一门。平均每人每周上课时间高达10个小时，路程最短有600米，最长的甚至有超过5千米的，平均每人每周的路程达7千米。

我想，看了这些数据，你们大概不会撒手不管吧！这么大的时间量，成人都难以承受！每天在校8小时，每周50小时，再加上做作业每周10小时，课外班每周10小时，还有课外班的作业每周10小时，总计70小时！也就是每天14个小时，成人每天工作量才8小时，更何况是我们11岁的孩子！孩子需要比成人更多的睡眠时间，但现在连基础的8小时都不够！并且，辅导班路途遥远，大人累，小孩更累，再加上无休止的课业负担，你说，用这样的状态能学到东西吗？

辅导班不仅费时，而且还要耗费金钱，平均每人4门课，每节课100元，每年就是4500元，4门课一年就是18000元，这是一个普通家庭一年的收入啊！更何况，他们还要养家糊口，辅导班对普通家庭来说纯粹

记忆的影像中，在我小学生四年级左右的一幕一一

“唉一一又要开家长会了。”老师刚一通知开家长会的消息，班里就立刻炸开了锅，同学们三个一群，五个一组的聚集在一起，叽叽喳喳的讨论了起来。

想想以前的家长会，我哪次回家不是被老妈劈头盖脸地教训一顿呢？我用手指朝前排的几个要好的同学戳了几下，几个小脑袋就聚集在我面前。我俏皮的用两根手指敬了个礼，假装板着脸严肃道：“亲爱的同学们，为了我们的身心安全，我们必须“上有政策，下有对策”。我考虑了一下，只能采取偷听偷看计划，同意的举个手。……好，全票通过！那我们分头寻找偷听的最佳地点吧，go！”

下午，太阳毒辣，家长会却依旧如期举行。我们几个为了执行计划，就在教室里赶落掉了的作业。良久……

“我写完了，你们呢？”

“马上……yes，我也写完了！”

“走，向秘密基地进发！”

“好！”

我们蹑手蹑脚的小跑到二楼，又小心翼翼的弓着腰穿过走廊，小偷似的慢慢挪到会议室旁边的窗户那儿，突然，&

俗话说“眼观六路”。眼睛是心灵的窗户，是探索万物不可或缺的工具。但我发现，班上小小年纪、鼻梁上却架起了沉甸甸的眼镜的同学不在少数。为了清楚地了解引起近视的原因、找到预防近视的对策，我们小组几个同学通过查阅资料、调查统计、请教专家等方式，对本班同学的近视情况进行了一次调查。

近视眼是一种视力缺陷，是指由于晶状体的曲度过大，远处来的光线形成的物像落在视网膜的前方，因此看不清楚远处东西的状态。

我们班共有同学60人，其中15人有不同程度的近视，所占比例为25%。其中有先天性遗传近视的4人，后天近视的11人。与前几年相比，近视率有增长趋势。

通过调查，我们发现后天近视主要是由于平时不注意用眼习惯造成的，主要原因有：

1、长时间用眼，不休息造成视觉疲劳，如经常上网、看电视。

2、看书写字姿势不对，离书本太近。

3、在光线太强或太暗的环境中看书写字。

4、不认真做眼保健操。

从中可以看出，青少年时期的用眼卫生习惯至关重要。为保护眼睛、预防近视，我提议大家从以下几方面做起：

1、读书写字姿势要正确，不弯腰驼背或趴着写功课，不躺着看书，眼睛与书本的距离在30厘米左右。

2、用眼半小时一定要休息一会，远眺几分钟。不要长时间用电脑、看电视。

3、不要在光线太

我们现在的生活十分美好，吃得饱，穿得暖，交通很方便。可是，当我们回首翻阅过去的历史时，我们发现：经历了多少次残酷的战争才换回我们今天的好生活？牺牲了多少革命烈士的宝贵生命，才让我们过上衣食不愁的好日子？让我们一起回顾一下过去那残酷的历史吧！

在过去，“九一八”战争中我们牺牲了很多同胞；南京大屠杀中，牺牲了30万个无辜的生命；卢沟桥的枪声，仿佛仍能听得到，我国与日本战争了八年，又在“解放战争”中战斗了十年。多少美好的城市，多少和睦的家庭，多少无辜的生命……这一切，都不存在了，都化成了炮灰融进了战争的硝烟中。

难道战争会永远陪伴着我们吗？世界会有和平那一天吗？这些都是看似简单又看似复杂的问题。人们都希望过上幸福、平静的生活，却总是因为一些问题而发动战争、自相残杀。“我和你，心连心，同住地球村……”这是我们都会唱的歌曲。既然我们都明白我们生活在一个大家庭中，每个人都是其中的一份子，那为什么不能和睦相处，告别战争呢？如果世界没有战争，那么人与人之间会相处的更融洽，更和睦；如果世界没有战争，那么我们会拥有一个更温馨的世界、更美好的

为了让我们能够更加健康的生活，拥有更强壮的身体，因此我做了这张小学生零食调查报告。

20XX年5月2日下午，小学生最爱吃的零食调查报告正式完成，在调查范围中的零食有6种：薯片、碳酸饮料、牛肉干、牛奶、巧克力、火腿肠。这几种食品大多对人体不好，所以选了这些入调查范围中，被调查人为本班的男生女生。对这次调查，我准备了以下这几种问题：1、你在这几样零食中最爱那一样？2、你为什么喜欢吃这种？3、你最不喜欢吃的是哪一种零食，为什么？这几种问题可以充分的反应出同学们的喜好，是最佳问题。

据调查报告统计到的人数有：男生爱吃薯片者为4人，占被调查人数的18%，女生为一人占被调查人数的5%。爱喝碳酸饮料的为4人，占被调查人数的18%女生为两人，占被调查人数的10%。爱吃牛肉干的男生为10人，占被调查人数的45%，女生为两人，占被调查人数的10%。爱喝牛奶的男生为4人，占被调查人数的男生为18%，女生为6人，占被调查女生人数的30%。爱吃巧克力的男生为4人，占被调查男生人数的18%，女生为8人，占被调查女生人数的80%。而火腿肠却不怎么受欢迎，男生无人爱吃，女生1人爱吃，占被调查的女生人数为5%。从这些数据中可以看出，大多数同学喜欢吃零食都是很不健康的，对人体的伤害

今天下午，我观看了一场精彩的电影，《战狼2》。这部电影主要讲述了一位退役军人冷锋，在非洲过着安定的生活，但是却卷入了国家的一场叛乱中，他临危受命，在没有补给的情况下，出色的完成了任务。

开头片段中，冷锋徒手对战全副武装的场景令我十分赞叹，这体现了冷锋的真功夫，一个个场景真让人触目惊心。在营救华侨的路上，他历经千辛万苦，与反政府军经历了一次次激烈的战斗。虽然遭受他人质疑，却置若罔闻，深入虎穴，解救人民群众。身患拉曼拉，却奋勇前行，把他人利益放在第一位。这是一个不怕困难，敢于担当，热血豪迈的冷锋！

我看到反政府军肆意屠杀人民群众，他们屠杀的可是一个个鲜活的生命，这样的行为令人发指！所有人都悄然落泪，海上的舰长更是积攒着满腔怒火，一触即发。当得到命令后，他用尽全身力气大吼，“开火！”一枚枚导弹划过苍穹，直冲云霄，这一幕真让人热血沸腾！

最后一幕的场景更加让人无比的激动和自豪。前方是交战区，车辆无法通行，冷锋当机立断，在空中挥舞着五星红旗，交战双方立即停火，这一幕真让我作为一名中国人而赶到骄傲和自豪。

我国已经走过了沧桑巨变，站在了世界的顶峰，成为了首屈一指的超级大国。国安才能民安，我们的背后有一个无比强大的祖国。而祖国的未来，则交付

今天我和哥哥报名参加了一个真人CS对战活动。

赶到集合地点后，我仔细地挑了一把稍微轻点的红外感应激光枪，这种枪对身体没有伤害，我们可以大胆的在“战场”上放手一搏了。

集合后，带队老师向我们讲解了武器的用法和对战规则。

所有队员被分成了两队，对战就正式开始了。

第一回合对方防守我方进攻。我方分成三小队从不同的方向向“敌人”阵地发起进攻。因为树木挡住了我们的视线，我们很难发现城楼上的“敌军”，可是他们却居高临下，我们暴露的一览无余。这一仗打的我们十分狼狈，我眼睁睁地看着我的队友一个个被消灭，既痛心又无助。

第二回合开始了，这次改为我方防守对方进攻。这次我们的战争规则有了变化，我们队推选出一位队员作为我们的首领，对方在规定的时间内“杀死”我们的首领才能获胜。对战开始了，队员们驻守在各个隐蔽的角落全神贯注地等待“敌人”的出现。一有敌情，立马扣动扳机。我们越战越勇，不一会儿“敌人”就被消灭的一干二净了。

我们欢呼雀跃，把枪高高举过头顶，庆祝着这来之不易的胜利。这次活动，不仅锻炼了身体，磨练了意志，更让我懂得了团队协作的重要

今天，我们班里不时传来加油声，尖叫声和爆炸声，你想知道是为什么吗？原来我们班里正在进行一场别开生面的吹气球比赛，你才会听到各种不同的声音。

这个吹气球比赛的规则是：有三轮比赛，分别为单人对战，是男对女；三人对战，是男对男；三人对战，是女对女。

惊心动魄的第一场开始了男对男，看是小裕和小杰之间的激烈对战，只见小裕先拉一下球，再往里吹气，过了一段时间又把气放了。可小杰还是一脸茫然不知要做什么。加油声一拨又一拨的传来，感觉楼都在摇动了，我看见小裕的气球己经非常大了，小杰似乎是胆小，球看上去没多大变化。可在最后小杰的球竟然先爆了。真让人意想不到。

第二场开始了只见小刘的球连续向前直冲，仿佛可以拿第一了，可另一边也在猛往直前，真是胜负难分呀！对方的小俊竟然抓住小刘呼吸的时间，直接吹爆。

最让我激动的最后一场开始了，我方是小奥。小申和小欣，对方是小晨。小岚和小悦。我觉得有大嗓门的小奥和小欣我们嬴定了，开始了，只见像小苹果的气球变成了小皮球，又成了大皮球，最后变成大鸭梨，小欣的球先成了大鸭梨，可又有人追赶上来，你追我赶中小欣胜了。

最后的结果是一对二，B组以一分领先。这场激烈的比赛告诉我们一定要有勇气才能有获胜的机会。

最近几天，学校里的活动特别多，今天我们又迎了一场五子棋比赛。

到了赛场，我们抽好了签就开始了对战。第一局，我竟然奇迹般的轮空了，之后的一局，我对战刘亦笑，轻而易举地把她给消灭了，可是后来的四局，我输得很惨，其中有两局是因为太粗心。最后一局，我对战应皓。叶涵早就把他们组的人干得一干二净，跑到我们这里来观战了。他说：“同班的人自相残杀，不忍下手啊！”我们只是呵呵一笑，没怎么顾着他。这局应皓下得不好，一直被我牵着鼻子走。最后，我下出了一个四一个三赢了他。

后来，我知道最后一局我赢了也无济于事，不能进前四名，反之，我要是在这一局让应皓的话，他就可能是年级段第一或第二。我把我的想法告诉了应皓，他笑笑说没什么，可我觉得有些内疚，但是应皓一定也不希望我这样做，因为那样他会觉得胜之不武。

这让我想起了前一阶段的拔河比赛，似乎也是一样的情形。五（5）班是我们最后的对手，不管他们是赢还是输都进不了前三，但是，要是我们赢的话我们班就是第一，要是他们赢的话，我们就跌到第三。最后，我们还是输给了他们，当时，我的心里非常难过，比今天我自己个人的比赛要难过得多，甚至有点恨妈妈，因为她是五（5）班的班主任。我们当时还打算去找负责的大队部老师，认为最后一局的