将教鞭还给老师
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老师的教鞭作文800字
总记得老师有一根教鞭。那根教鞭是碧绿色的身体,在阳光的照耀下更是漂亮。但是,可以说,教鞭落下时的清脆声响,以及从掌心传来的阵阵刺痛,却陪伴我走过了整个初一。不得不说,那教鞭就是个“恶梦”。
明明字最难看的不是我,书背的最差的也不是我,况且我在班里的成绩也算不错的,可老师盯的最紧的却是我。说来也委屈,老师对我的要求是异常的严格,以至于我想起教鞭,掌心的那股疼痛还会伴随而来。
印象最深的莫过于在一次语文考试后的挨打了。那时的我自以为成绩还不错,于是变得有些骄傲自满起来,练字也没有好好练,背书也没有认真背,直到考试时也还觉得自己有着八九分把握。可当卷子一发下来,上面那个明晃晃的分数就犹如刺骨冷水狠狠浇在我的身上。满分一百分的卷子,我居然只考了六十多分。即使把成绩算了再算,还依旧是那个难以启齿的成绩。迟来的懊悔此时才蔓延至我的内心。想到今日里的懒散和松懈,以及那些没有认真背的知识点,我早已吓出一身冷汗,头也不敢太,不敢看老师一眼。哆哆嗦嗦的坐在位置上,只想把自己缩得更小,生怕老师注意到我。可是屋漏偏逢夜雨,是祸总是躲不过,老是第一个点的就是我的名字。我只好低着头,冒着全班同学的目光,颤颤巍巍的往讲台走去。我只觉得头越来越低,已经深
老师的教鞭作文600字
自从升入初中后,我就再也没遇到过一个友善的老师了,其中最可怕的就是我们那个“杀人不眨眼”的历史老师。
历史老师平时总会带着他那把“大凶器”——教鞭。每当我们看到历史老师和他的教鞭时,就不禁瑟瑟发抖。
每当我们考试不及格或没完成任务时,历史老师会笑眯眯地朝你走来,拿起教鞭高高举起,重重地打下去。不一会儿,一阵教鞭亲吻手心的声音就会充满整个教室。那些被打的同学们一个个都右手抓着左手使劲地搓着,仿佛这样能减轻一些痛苦。而那些没有被打的同学则津津有味地看着这一幕,仿佛在看一场电影。历史老师“行刑”之后,还不忘洗清罪名:“是你们把我变成一个打人的狂魔的。”
久而久之,那些经常被打的同学们忍受不了老师的压迫,发动了“起义”。
一个晚自习下课后,几个同学组织在一起,待到历史老师走后,拿起了他的教鞭,扔到了窗外。第二天,历史老师到了教室,准备对我们进行“肉体教育”时,发现教鞭不见了,立刻勃然大怒:“谁拿了我的教鞭?”全班一片寂静。老师又冷冷地甩出了一句:“坦白从宽,
老师的教鞭作文1000字
感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我放眼世界的智慧。老师就像一支红烛,一点点的融化我们心灵的冰川,让我们远离寂寞,有这样一位老师,她独特的教育方式让我铭记于心。
小学一年级,我在农村老家就读,教我们的是一个民办老师,姓李,算起来和我还是远房的亲戚呢。当时,李老师是威信极高而且让我们所有学生都感到害怕的老师,据说,她常常用教鞭体罚学生。
尽管如此,少年无知或者是淘气天分使然,在班上我总是免不了加一些“小插曲”。刚开始,我也担心李老师的教鞭会出其不意地落在我头上,但是李老师似乎并不像同学们所说的那样严厉,每次只对我瞪一瞪眼,虽然手里不离那根长而粗的教鞭,却一点儿也没有向我挥来的意思。于是,我有点儿得意忘形起来,认为李老师不过徒有虚名罢了。于是,就有了后来的那次逃学。
那一天,在上学的路上,我忽然觉得上学是一件无趣的事情,所以就有了逃学的念头。我还觉得一个人逃学没多大意义,得找个伙伴与我一起玩。因此,我邀上了同班的小康,小康开始不愿意,他说怕挨李老师的教鞭。我说:“莫听别人瞎讲,李老师没有他们说的那么可怕,我敢打包票,你我都不会挨鞭子。”经不住我的再三怂恿,同样贪玩的小康终于答
教鞭作文600字
收拾房间时,翻出一根旧竹鞭,不知是妈妈什么时候用过的,教鞭它已褪去了一袭华衣,灰尘将它裹住,已看不出本色。拿在手中,觉得沉甸甸的,就如同沉在我心底最深处的那段记忆。
读小学时,教室里总有一根教鞭,不知哪里来的“传统”。那时,“教鞭”是老师的代言词。
每逢上课铃响起,正嬉闹的我们一下子变得寂静,老师缓缓走进教室,用“教鞭”将黑板上的“故事”一一点尽,年少的我们总会睁大了眼睛,耳边是那清脆的“嗒嗒”声,顿时,那苍白的粉笔迹变得生动,幻作一个个音符,留在我们心里。
虽只是一根竹鞭,但那时的我们是不敢去碰的,它安静地躺在讲台上,显得有些寂寞。它对于我们,是圣物,是不可触摸的,若是谁不小心将它碰落在地,定会赢得一片“唏嘘”,胆小的则会惭愧半天。
上课时也有“胆大包天”的,左顾右盼,和他人讲话,或是传小纸条的,这时,不会和老师大声的喝斥,教鞭在那位同学的课桌上轻轻一点,便是提醒,于是,这堂课继续愉快的进行了下去。
当然,结实的教鞭也有用坏的时候,常常是一端分叉,实在很可怜。老师便会询问我们,家附近是
一根教鞭作文500字
教鞭上一条条的胶带,向我们证实岁月的无情与它的坚韧……
“啪啪啪……”这熟悉的声音在教室中回荡,原来是班里的几个捣蛋鬼又开始了他们忘乎所以的表演,这让老师忍无可忍,抄起教鞭就朝桌子拍了几下,这下总算安静了。老师清了清嗓说:“同学们,我刚换了一个新的教鞭,能不能不让它“下岗”呀?”我暗自想到:哎,教鞭呀!谁让你落到我们班呢?你可没好果子吃呀。
果然,那些男生看见了新教鞭,全都两眼发光,嘴角快速闪过一丝神秘的笑容。以我的经验看,他们一定在想该怎样把教鞭弄坏。
在接下来的几天,男生们开始使劲的乱,老师也是多次使用教鞭,可教鞭真是结实呀,不管怎样去敲,它就是不坏,连一丝细小的裂缝都没有,这可真叫那些男生失望,他们也不敢乱了。
可在老师长期使用下,它渐渐顶不住了,出现了一条裂缝。男生们知道后喜不自胜,他们都觉得离成功已经不远了。可谁知道,老师为了让它更加结实,在整个脚边上缠了一圈厚厚的胶带,男生们都没想到老师还有这一招,他们又一次失望了。
教鞭一直在为老师服务,为整个班的纪律服务。它陪伴了我们整整三年,它看着我们成长,我们不再想让他&l
把快乐还给森林作文600字
从前,在这个美丽的森林里,生活着一群活泼开朗,可爱快乐的小动物,它们无忧无虑地生活着。可爱美丽的小鸟站在大树上欢乐地唱着歌谣,自由地飞翔!顽皮的小猴子在草地上打着滚儿,一会儿爬上树上摘桃子,一会儿跳到地大笑,可兴奋了!正午阳光明媚,艳阳高照,大棕熊懒洋洋地躺在山洞口睡大觉,瞧它那大大的肚子,肯定吃了许多美食,这些大鱼大肉足够让大棕熊睡好这个午觉。大狮子悠闲地在道路上散着步,并巡视着每一个动物的安危。
可美好的时光并不长久,突然,大母鸡“嗷嗷地”凶着,像是在让大家注意什么东西,果然,一个猎人抱着大砍刀和猎枪冲进了森林,森林里顿时乱成一片,猎人不急不慌的拿出枪开始残杀动物,一声声地枪响让一只一只动物都倒在血泊之中,一滩滩鲜血流在草地上,顿时,森林里充满了动物的哀叫声,唯有猎人在哈哈大笑。
面对残酷的现实,森林里的动物召开集体会议,它们都想使出最好的办法把猎人赶走,于是,它们说干就干,开始行动了。
一天清晨,猎人像往常一样走进森林,准备猎一只兔子做一顿美味的晚餐,忽然一只又肥又大的白兔出现在他的面前,猎人开始追着兔使劲跑。但其实兔子是想把猎人带到它们设计的大陷阱里,好好地惩罚他!一路上都有许多动物隐藏着,窥视着猎人。等跑到了它们设
把快乐还给森林作文800字
在一片空气清新,树木参天,绿草茵茵的大森林里,住着许许多多的小动物,它们每天在绿油油的草地上打着滚儿,围着树木奔跑,在大森林里纵情歌唱,快乐极了。
有一天,森林出现了一位不速之客——猎人,他背上背着猎枪,腰上装着子弹,手上还拿着匕首,他闯进了这和谐的大森林。他把一棵棵大树砍倒,霎时间,百余年的树木被砍伐殆尽,只剩下矮矮的树桩,他把一只只活泼机灵的小动物打伤了,小动物倒在血泊之中,这位不速之客的到来打破了森林的快乐和谐,一棵棵被砍的树木,一滩滩血迹,一声声动物的哀嚎……这已经不再是动物的家园了,虽然动物们都很讨厌猎人,但却没有能力反抗。
接下来的几天,猎人继续在森林里胡作非为,动物们不想让猎人再把森林糟蹋下去了,于是召开紧急大会,决定要好好教训一下猎人。当然,还要派上森林之王——老虎和狮子。
第二天,猎人像往常一样来到了森林,他瞄准了一只在河边低头喝水的小鹿,可是事情超乎了猎人的想象,一只猴子跳到猎人的猎枪上,猎人的子弹打偏了。正当他准备教训猴子时,竟发现老虎和狮子向他扑来,他吓得心都跳了出来,紧接着,所有的动物都向他围了过来。
猎人见自己被包围了,只好低下了头,老虎生气地说:
请还给我作文800字
我们拥有一切,我们一无所有。——《双城记》
电视的画面不断的滚动闪烁,不厌其烦、一遍又一遍的宣传着南京明城墙的申遗。剥蚀了的城墙虽不及万里长城的蜿蜒,却也有一番游若蛟龙的姿态……记忆中,那上下翻飞的小勺带着明黄的糖稀,以及那灵巧的穿针引线,似乎也是这般的蛟龙出水……
孩子们又围在了那个不大的摊位之前,叽叽喳喳无比兴奋。我知道,那一对老夫妻又来了。扒开孩子群,奋力向前挤,我终于站在了一个绝佳的观赏角度。小锅中明黄色的糖稀粘稠,男人用小勺挖起一些,迅速移至白瓷的台面上——
一抖,那糖稀听话的垂下来,手一转,白瓷上留下一条明黄的弧线,手腕轻轻一翻,那道弧线又拐了一个精巧的角度。男人看似粗笨的大手操纵着小勺灵巧的上下翻飞。渐渐地,一个活灵活现的龙便成了形。压上竹签子,拿起,递给买的孩子。
那孩子尽情的吮吸着,张牙舞爪的龙在阳光下晶莹的发着亮,真是一条好看的龙……我把头转向另一侧,只见那女人手提一只小鞋,另一只手捻着针——
一刺,一抽,红色的小鞋多了一条蓝色的线,又是一刺一抽,她的手换了个角度,同时手上的动作
把快乐还给森林作文400字
【把快乐还给森林】
谢思涵
从前,在一个古老的森林里,住着许多可爱的小动物,它们在这里快乐,无忧无虑地活着,梅花鹿天天在小河边照镜子,猴子在树上荡来荡去,自由自在地玩耍着,大象用鼻子吸水,给路旁的小花们浇水,狗熊吃着蜂蜜,在洞里悠闲的躺着。
可是有一天,“砰”的一声枪响,打破了森林的宁静,一只又一只的动物倒在了血泊之中,狗熊的熊掌少了一只,大象又长又白的象牙,不见了踪迹,天空中只剩下几只可怜的小鸟……
过了没几天,随着“嗡嗡”的电锯声,几十棵千年古树重重地倒下了,只剩下光秃秃的树桩,一只又一只小动物们也倒下了,它们留下了不完整的尸体,一颗颗树桩,一滩滩血迹一声声动物们绝望的惨叫声……这还是原来快乐的森林吗?这是动物们死亡的地方!
动物们忍无可忍,以老虎为首领开了一个森林大会,它们商量好对策。
第二天,猎人刚来到了森林,动物们一拥而上,把猎人团团围住,小鸟高高地站在枝头,恶狠狠地盯着他。老虎冲着猎人大吼一声,站到猎人面前!人刚想开枪,就被老虎一巴掌拍到了地上,他又慌忙想跑,狮子一下子揽住了他的去路。狗熊大声地吼着,把猎人吓了一大跳,大象抡起了自己的长鼻子
《至少,还给自己留个窝》诗歌
睡不着的时候总会想
我为什么会活着
为了学习?
为了爱情?
没那么伟大
但明明知道没结果
却还是要想
当清晨
洒下那抹阳光
云彩
便化作了火焰
那姹紫嫣红
那悄无声息
像是生命中有形无形的美丽
生动
而又飞扬
我抬起头
不是斜仰的悲伤
更不是曝日下无尽的眺望
明明光线刺的眼睛流泪
可我却还是不愿移开这视线
因为
我爱上了这光
爱上了这云
爱上了这太阳下的
自己的世界
我们很好
无奈时光不晓
但我们还年轻
时间是我们最大的资本
或许这便是生命的意义
生命的意义在于生存
而生存的意义在于生活
生活的意义在于
不管心多大多小
总要心中留给自己一点空间
做自己想做的事情
当你累了的时候
可以进去坐一坐
“至少,我还给自己留了一个窝”