幼小的心灵受到创伤

课堂上，同学们都在专心致志地绘画，我在班里来回巡视着孩子们正在进行中的作品。忽然，我发现吕迪同学的眼圈红红的，还不时地抽噎一声，我看了一下他的画，两棵大树之间是几只可爱的小刺猬，还给刺猬画了一间漂亮的大房子。“画得很好。”我说，“可是你为什么想起来画刺猬呢？”沉默了有五秒钟，吕迪才哽咽着说：“因为那次我看到有人欺负小刺猬。”说完，眼泪又像断了线的珠子一样流了下来。

当时，我的鼻子也酸酸的，但带给我更多的是心灵的震撼。是啊，孩子是纯真的、无瑕的。当他看到一个幼小的生命受到欺负、遭到摧残时，他会心痛，并且想拯救它，也许孩子的能力是有限的，但作为成年人的我们，扪心自问，我们也许有能力，可是我们有孩子这样高尚的心灵吗？

我一直倡导在我的美术课堂上，孩子们要说、要写、要画；说心中所想，写心中所想，画心中所想。孩子们做到了。虽然在这堂课上，孩子们没有写，说也只说了一句，但仅仅这一句，就足以让我对我们的孩子另眼相看了。

“多年不见冬飞雪，一夜城中满雪颜。”啊！又听到这句诗了，它就犹如勾魂索一般，牵动着我走向心灵深处中的美好回忆。虽然时隔了六年，但那回忆却深深地印在了我的内心。冬去春来，世间万物，轮回无限。距离那时，不知早已过去了多少个时节，不知多少生灵已从世间磨灭，又不知这一去又是多少个年华？但我依然无法忘记，那道触目惊心的伤口，那带给我心灵的创伤。

我到现在还依稀记得，在12月7日，也就是在大雪节气。那漫天飞舞的“蝴蝶”，地上洁白的“毯子”，白桦树上崭新的“衣裳”，湖面上美丽的“妆容”的场面适何等美！而就在这些美景中间，两个小孩子正在愉快的玩耍。“哈哈！”那充满稚气的声音仿佛依然萦绕在我的耳畔。我那时正与我的小伙伴讨论玩什么呢！我的小伙伴建议：“我们来玩推雪人如何呢？”灿烂的明珠中满是期待的目光，微微勾起的嘴唇凸现了他内心的高兴。那时的他正在望着我，等待着我的回应。我微微一笑，心想：算了，让他高兴一会儿吧，反正我现在也无聊。于是，我在小男孩满是期待的眼瞳里说出了他期待的回答：“好啊

1937年的8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，那里的状况让人十分心痛，因为那里一下子从繁华热闹的火车站变成了毫无生气的人间地狱！

日本侵略者的飞机传来的声音好似魔鬼的吼叫声那一架架飞机就像是一只只凶恶的秃鹰，盘旋在空中，在天上将整个火车站包围起来一直朝下扔着炸弹，火车站刹时陷入了一片混乱，桥梁一而再，再而三地崩塌，就像一条断了的绳子，而日本侵略者发射的导弹，就是那把可恨的剪刀，炸毁了桥梁，周围的房屋都顿时变成了一片废墟，花儿烧焦了，树木被废墟掩埋了，笔直的铁路变得歪歪扭扭，参差不齐。那一个个候车室被炸得破烂不堪，向车站驶来的火车也被炸翻了，已经被炸得认不出原来的模样了，铁路旁边的高塔也应声而倒，这里变得一片狼藉。

日本侵略者打累了，架着战斗机回去了。这时，在一大堆废墟面前，坐着一个只有两三岁的小男孩，他脸色苍白，他的爸爸妈妈为了保护他被导弹夺去了宝贵的生命，男孩的衣服破了，衣服上还沾着血迹，他不停地喊着：“爸爸，妈妈，你们在哪儿，不要丢下我啊！”小孩泪流满面，可并没有人回答他，也许，小孩就是那几百多人中唯一的幸存者，他自己不知道他的家人不在了，真希望他能被一个好心人收养，并将他抚养成人。

日本的侵略者啊，你们为什么要

老师，是您，用您伟大的心灵温暖了我幼稚的心灵，让我感受到了师爱的伟大。

——题记

“啊……”我捂着肚子趴在桌子上小声呻吟着。唉！早上我为了解暑，喝了一大碗凉豆浆，当时觉得很爽，现在……悔不当初啊！我忍着剧痛用疼得发抖的手拿出杯子喝了一口水，但是仍不能减轻我的疼痛。我的肚子越来越不听话，把我折腾得直冒冷汗。不知不觉，我的额头上、手心里、脖子上全是汗。下课了，班主任并没有立即离开教室，而是走到我身旁，问：“怎么了？脸色怎么真么惨白？”我可怜兮兮地说：“肚子疼。”“跟我来办公室吧。”我抱着肚子，慢慢地挪到了办公室。

老师搬来了一个凳子，让我坐下。这时，老师从抽屉里拿出了一个东西，然后又拿出了一个纸杯，往里面装上热水，又细心地掺了一点凉水，然后把纸杯贴在她自己的脸颊上，为我试水温。接着，老师把刚刚拿出来的东西递给我说：“敷在肚子上，看会不会好一点。”我拿来一看，原来是一个热水袋，我感动地放在肚子上说：“谢谢老师。”老师又把刚刚的热水递过

前些日子回了趟老家，呼吸者凉爽的空气，顿感舒畅许多。阳光很柔和，带着初冬特有的慵懒气息。难得的好天气，我自然想到外面去转悠转悠。

乡间很空旷，虽已是冬日，树叶草尖却都还是干净的绿色。和妈妈一起漫步，不知不觉来到一片较为低矮的树丛前，我一眼就瞅见其中一棵树特别地粗壮、茂盛。我颇有兴趣地走上前，去，却赫然看到那树干上有一道较深的口子，边缘并不锋利，已经变得粗糙，透着沧桑，看来也有些年代了。看上去，仿佛一位老者张开嘴无声地诉说着那段被尘封的历史。“天啊，它怎么没死掉？”我摸摸那凹凸不平的树皮，自言自语了一句，“按理说它不是早就该死去吗，怎么还能活到今天啊。”“那可不一定。”妈妈微微的惊讶过后又平静了下来，笑言，“换个角度说，正因为那道口子，它才能茂盛地活到现在吧？”

一句话，却好像往我无波的心中投了颗小石子，让它泛起圈圈涟漪。没错啊，正是因为它成功地熬过那场噩梦，今后的一切，还有什么能使它一蹶不振、还有什么是它熬不过的呢？

人，也是如此吧？都说人类改不掉贪图享乐和懒惰的天性，在这种时候，为什么不给自己一些创伤呢？人生难免要走走弯路，磕磕绊绊，最终才能悟得真谛。

让我们敞开自己的内心，架起自己心灵的相机，去看看这美好的世界吧！

让我们迎着风，迎着阳光，无所畏惧地一路向前，去感受如今的幸福生活！

让我们用心，将含苞待放的花朵收藏；让我们用心，把热闹非凡的人群定格；让我们用心，朝碧蓝如洗的天空呐喊！

如果可以，我希望有一架心灵的相机，无论何时何地，你都可以用它来收获美丽的景色和愉悦的心声。我会带着它，去到世界各地，用一张张照片记录下缤纷的时光，告诉人们：不要被电子产品所迷惑，不要被高科技所束缚，大家一起去看看大自然是有多么的美好吧。我愿每个人都有一架心灵的相机，可以去发现美，去感受美，去创造美，去留住美！

随着时代的进步，科技越来越发达，我们逐渐看不到自然世界的美丽，捕捉不到地球原本带给我们的种种，它们在环境的污染中逐渐消失。人们被高科技便利产品囚禁在家，多少人成为“低头族”，多少孩子在电脑面前神采飞扬，多少孩子失去了原本的纯真，他们本该在花丛中嬉戏，本该在阳光下欢笑，本该在快乐中成长。外面的世界很精彩很美好，可我们很少会去创造自己心灵的相机，很少会鼓励自己和他人去大自然看看。

希望我们都敞开自己的心灵，拿起相机，去定格所有的快乐！

旅行，是每个人都想做且渴望做的事：看看外面的世界、了解各地的风俗差异、吃各地的特色美食、欣赏秀色可餐的美景……但它的基础是建立在金钱之上。其实，世间还有一种旅行，它什么也不需要，只需要一颗心，那就是心灵的旅行！

人的一生，会走过许多地方，认识各种各样的人和许许多多的朋友，就像乘坐一列开往终点的火车，沿途会有很多站，途中会有人上车，也会有人下车，没有人能陪你走到生命的最后，只是生命中匆匆的过客罢。

我拉着一个重重的旅行箱，穿过人影错杂的大街，踏上了心灵的旅行。

我走过了许多地方，也认识了许许多多的人。

跨越千山万水，我来到了一座繁华的城市：熙熙攘攘的人群、彩色的霓虹、灯高不见顶的大厦……我迷失在人群里，自问：“我在哪里？”正当无助时，我看到一个步履匆匆的小哥，便跑过去问他旅馆在何处，他十分冷淡，头也不回地走了。我又问了许多人，表现基本一样，我心里的绝望，谁能知道？我独自在大街上走了许久，终于找到了一处旅馆。这座繁华的城市，不适合我！

第二天，我告别了这座城市，又开始了我的旅行。

我来到一座小村庄，看到村民们因为一点儿小事儿而吵的不可开交，为贪图一点儿小便宜而算计别人&helli

山上燃起熊熊烈火，山上的动物们正在通往死亡的路上忍受煎熬。忽然，天神将大火扑灭，让动物们幸福快乐的生活下去。天神的突然出现，正是因为一直小鹦鹉奋不顾身救同伴的行为触动了他。因为天神被小鹦鹉的行为触动，山林中的鸟儿才能继续唱着欢快的歌。拥有一个易被触动的心灵，生命会变得更加多彩。

心灵越容易被触动，心与心之间的距离就越容易被拉近。不知你是否看过这样一个公益广告：在充满乘客的公交车上，以为年轻女士看到老人没有座位时忽然皱了一下眉头，迅速起身让座，旁边的一位乘客对她说：“姑娘，你站累了我们就换着坐。”车上的人都对他们点头微笑表示称赞。只是简单的让座，就可以温暖周围的气氛，拉近心与心之间的距离，但如果年轻女士的心没有为老人所牵动，气氛就没有那么令人愉悦，人们的心与心也就不会紧密相连。

心灵越容易被触动，人生的价值就越容易被更好地展现出来。在二战时期，有一位美丽的“提灯女神”，她只是一名普通的护士——南丁格尔，她会在每天夜里提着灯去重病房看望每一位伤员，陪他们聊天，化解他们心中的哀愁，有很多人问她为何要这样做，她只是说那些战士都是为了保卫国家而甘愿付出一切，我为他们做这些又算得了什么呢

老师总是把“你受到批评的时候，就真的是你错了吗？其实，爸爸和妈妈有时会拿你当出气桶来待的。”这一句话挂在嘴巴上，每当要用时就拿来用一用。

就比如，发语文试卷的那一天，我紧张的听班主任王老师讲完卷子，终于，王老师开始说成绩了，班级里的人都“屏住呼吸，”“没有满分，班内最高分99。5，第一名……”我用力屏住呼吸，“她是周心爱”王老师说，“掌声送给她！”随着掌声，我兴备地走上前去，拿到试卷，我高兴极了，心想：妈妈一定会对我刮目相看的。

可当我回到家时，妈妈看了我的成绩，却不知为何开始大骂我，“你就不能多花些时间去检一下卷子吗？”我的眼泪在眼眶里不停地打着圈，心里想：妈你还想怎么样，这可是全班最好的成绩了呀！

晚上，我回到自己的房间里，大哭了一场，啊我这个“出气桶”的帽子何时能摘掉啊！妈求你以后，不要再拿我当出气桶了！

鲁班从带有锯齿的叶子上得到启示，从而发明了锯子；英国科学家从猪的鼻子上得到启示，发现了“防毒面具”；著名科学家——牛顿，发现苹果从树上掉落下来，反复研究，终于总结出了“万能地心吸引力”……今天就来听听我受到的启示吧！

一天，我和妈妈、妹妹以及我的朋友去公园玩。在路上我们有说有笑，突然我们发现一只可爱小猫咪，它来到草坪，“津津有味”地吃起草来，我疑惑不解，猫除了吃鱼、老鼠以及牛奶呀！怎么会吃草了吗？我看见猫吃够了草，便飞快地跑了，我经不住好奇心的诱惑，赶紧追上去，猫四处望了望，看看周围有没有人，我为了不被察觉，躲了起来。小猫似乎放心了，就在地上呕吐，呕吐完了，就用脚刨了泥土埋了起来。这时我脑海里又多了几个问题，猫为什么吃草？为什么要呕吐呢？

回到家里，我上网搜索，哦！原来猫的肠胃不好，便用草来刺激肠胃，连草带食物都呕吐出来，达到治肠胃，不舒服的目的。

我顿时不禁对猫又生敬佩之情——一位医生呀！让我们仔细观察，细细探究吧！