心痛的拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

当我做出这一决定时，我的心很痛。其实我也很想在那儿好好锻炼自己，可我……唉！我怎么那么傻呀？是都坚持了那么久了，最终还是放弃了，我怎么变成了这样啊！生活的苦难我也好困惑，为什么，我想到的是只学习和赚钱呢？为什么我不能抛开一切好好锻炼呢？我能吗？……人往高处走，水往低处流，我怎么总是走斜坡路呢？谁能告诉我，我该怎么做？……

在院学生会的日子里，我的生活真的挺充实的，是学姐学长们教会了我很多我未曾接触过的东西，也让我见识了很多。所有的一切，无法用语言来感激他们！有些东西错过了就无法回头，可我还是错过了，后悔这一切都无法再改变了。如果生活允许我，我肯定不愿意放弃！

既然结束了这一站，下一站，好好的拼，好好的去发展自己的兴趣！不能仅是说说而已，要言行一致才行！未来靠自己来掌握，没有人看好你，你就要好好珍爱自己，不要问难过的时候怎么过，不要问伤心的时候需要些什么，不要说上帝不给你机会，不要羡慕别人的成绩，其实严冬过去了，你也是最好的夏天！

假如我的生命即将有限，那么我该怎样度过呢？这是值得好好去思考的问题。如果是那样，我会把我的人生分成三个阶段，然后按步骤去有序进行！到期了，

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

孔子曾经说过：“父母唯其疾之忧。”而我却事事让父母为我忧愁。

记得有一次，在我小的时候，那天凌晨三点多，爸爸发现我的头有点烫，爸爸以为用热水泡一泡，泡出汗就好了。于是，爸爸不顾疲倦，在我的洗澡桶里放满了热水，再把我放进去泡，还不停用热水浇我的背，生怕我着凉了。但是，我的头越来越烫。爸爸用体温表测了测我的体温。“39度，发高烧了！”爸爸失声叫道，脸上写满了心痛。爸爸这一声叫，惊醒了正在呼呼大睡的妈妈。妈妈和爸爸立刻手忙脚乱地穿好了衣服，抱起我就往门外跑，准备送我去医院。由于时间已经很晚了，等了半天连一个车的影子都没看见。正当爸爸妈妈准备抱着我跑去医院时，驶来了一辆三轮车。开车的是位大伯。在爸爸妈妈一再的请求下，大伯答应了送我们去医院。到医院后，我躺在床上打点滴，爸爸妈妈一直守在床边，一夜未眠。第二天，我的烧退了，爸爸妈妈又把我抱回了家。到家后，爸爸妈妈才发现，他们出门时，竟忘了换鞋。

还有一次，我刚学会了滑滑板，就高兴地拿着妈妈给我买的滑板准备在空地上大展身手。我踩上了滑板，一会儿左滑滑，一会儿右滑滑，还能急转弯呢！我越滑越有劲，还用起了“神龙摆尾”这个高难度的招式，一边滑还一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

我深深地凝视着这照片，拍得真好，仿佛此刻你就在我的面前。可是，亲爱的小鹿，你怎么了？为什么你清澈的眼神里有着令人心痛的畏惧？你过得不好么？是谁扰乱了你宁静的生活？

可爱的麋鹿们正用完餐，在草地上慵懒地散着步。突然，一阵枪声响起，有几头麋鹿倒了下去。顿时，整个麋鹿群笼罩着悲伤和恐惧，它们狂奔起来了，它们正在和死亡作斗争，因为不知道什么时候，就会有黑得不见底的枪对着它的头颅，然后“砰”的一声，它的生命就这样陨落。那些残忍的猎人，剥去它们的皮毛，取走它们身上值钱的东西，然后将它们的尸体丢弃。数月后，那血腥的味道散去了，取而代之的是阴森森的尸骨，那种悲凉的场景无法用任何语言来形容。

这一刻，我仿佛有些明白了，为什么照片上的小鹿们的眼底有抹不去的畏惧了，它们是把那同样黑得不见底的镜头当成了会伤害它们，会夺走它们生命的枪，那是对死亡深深的畏惧。我的心为麋鹿深深刺痛了。

麋鹿是我国的珍稀动物，它们性情温和，从不伤害人类，可是为什么人类要伤害它们呢？难道非要将整个麋鹿一族都灭亡才肯罢休吗？是为了那充满血腥味的金钱吗？那些残忍的人啊，看看你们的手，真脏啊。你洗得掉鲜血，但你能抹得掉事实吗？就像是那些被抛弃的尸骨，就算你将它掩盖，雨水冲刷后，事

初中的生活已剩无几，记得有位同学曾说过，幸福是爸爸妈妈陪在身边，快乐便是妈妈哄我睡觉，温暖是爸爸妈妈在你滑倒时鼓励你站起来的那一刻，而难过则是爸妈外出打工，背井离乡时孤独时刻，可是真正的心痛是什么呢？

我想很少有人尝过这种感觉，也没有人愿意品尝。因为它意味着失去，甚至意味着无法挽回，意味着被迫成长，被迫变得坚强与独立……这就是心痛的感觉。在去年，我就尝到过这种感觉，到今天我也不想承认这个事实，我只能说，现实太残酷！

以前，我认为我是世界上最幸福的孩子，因为我有爸爸疼，妈妈么爱，爸爸在外打工，妈妈当个家庭主妇，爸爸是一棵大树，我和妈妈是栖息在上面的鸟儿，我们一家快乐的生活着，无论风吹雨打，日晒雨淋，只要有爸爸，我们就无所畏惧，安然无比。然而去年，这根“脊柱”断了。

秋风送爽，丰收年又到了，大地穿上一身金装在风中起舞，天空是那样明澈湛蓝，空气是如此清新，然后谁会想到转眼便是晴空霹雳，暴风骤雨——我永远记得那一刻。

早上，爷爷来到学校告诉我爸爸病危，要在死前见我最后一面，那一刻我的头脑一片空白，天是如此灰暗，风是如此刺骨，我觉得浑身都在颤抖，无法言喻，可是看见爷爷悲痛的脸，我开始真

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”。这来自成龙的《真心英雄》是多么经典的佳句啊！但我始终有些怀疑：经历风雨后，就能看到彩虹吗？我陷入迷茫的沉思中……

无论童年，还是少年，我们都在不断的苦苦学习。无论如何都想熬到最后，这是为什么？也许有的人为了更容易挣到金钱；也许有的人想用知识充实自己，让人生无缺憾；也许有的人仅仅想完成该完成的任务；也许……但不管怎样，大家都付出了或多或少的努力。大家心中都明白要想自己的目标得以实现，必定得经历那风风雨雨。

在茫茫的煎熬中，我心中始终擎着一盏明灯……读好书，但在一天又一天的学习中，我并没有发觉自己又进步了。身处老师都认为纪律最差的班级里（我也不例外）我丝毫感受不到一点点温暖和快乐，郁闷的学习环境，我似乎感到越来越自卑，从滑落信心的那一刻起，我全身心充满了愤怒，愤那些专门捣乱的同学，怒自己进取的勇气顿失。于是，我开始怀疑，有付出就有回报吗？为什么上课时，我所具备的“专心”，总在同学们的“丑话”中，老师的批评中逃的无影无踪。我好心痛！真得好心痛！

痛定之

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读