战国套装

春秋战国是一个驰骋于梦想战场的年代；春秋战国是一幅绽放着思想内涵的画卷；两千年的文化气息，从这里开始扎根；两千年的辉煌史篇，从这里开始丰富；梦回春秋战国，我们触碰历史，感受兵戈喧嚣之下的黄土飞扬。——题记

小时候学多了论语，自然也对其出自的时代——春秋战国产生了莫大的兴趣。春秋战国虽说是乱世，战争连年不绝，但却毫不影响其文化的发展。其中不仅涌现了近百家以孔子，老子，墨子等为首的学派，还上演了一场“百家争鸣”的壮丽文化斗争。

或许是生活在乱世的原因，那一时期的文人雅士总喜欢聚在一起，畅谈国家大事和世界走向。其场面也十分激烈，并不比滚滚沙场气势差。可以说，这种谈论会成为“春秋战国”的一种特色。

我一直想亲身体会下其场面的壮大，没想到这愿望竟得能实现。一天夜里，正当我呼呼大睡，忽然出现了一道白光，竟把我带回了春秋战国时期。我揉揉自己眼睛，仔细打量身边情况，一个宽广的大殿，殿上坐满了人，旁边还摆满酒肉。这不就是我梦寐以求想见到的谈论会吗？我对周围的环境感到既陌生又兴奋，四处张望。只见殿上的人摇摇摆摆，情色姿态各不一样，看那个人神态轻松，一边手搀扶着地面，一边手握

今天离开学还有整整一个星期的时间，在吃午饭时，我对妈妈说：“妈妈，我想要昨天在服装里选的那套华丽的衣服。”

妈妈看我满脸的期待，也非常无奈，只好答应了我。于是我们当天下午就去买了那件时髦的、华丽的套装，看着这件华丽的套装，我心中不禁暗暗自喜。但是就是这件华丽的套装，使我在学校里特别难堪。

开学的第一天，虽然学校说，需要穿校服，可是我硬要穿那套套装，妈妈也没办法，只好让我穿去。

一路上，影影约约听见行人们在议论纷纷，只听见一个大人轻轻地说：“哎呀！这个小孩怎么穿成这样，真不像个学生的样。”有个大人摇摇头说：“这家的大人怎么让孩子穿成这样啊！”但是有些小孩却两眼闪着羡慕的光芒，似乎正在请求我借他们穿一小会儿，就一会。

到了学校，同学们不一会儿就把我团团围住，都在问我：“唉！你这衣服哪买的？要多少钱？”

这是校长走了过来，严厉地对我说：“你是几班的，你不知道今天要穿校服、升国旗？赶紧回家换掉！”这时上课铃响了，我们不约而同地进了教室，但同学们还在议论纷纷，老师训斥道：“不上课了啊，要不要每人一套来穿穿啊！”

这次衣服的

士，事也。数始於一，终於十。从一从十。推十合一为士。

战国的士，有儒雅的文士，有身怀绝技的勇士，有满腹经纶的谋士，铺张扬厉的策士……他们自由，他们高贵，他们忠诚，这，就是战国的士，那是士历经几千年的历史而未泯的精神。

士是自由的。他们的人身是自由的，他们不会拘束于任何陈条礼教，他们不会为权贵而低头，如颜斶以一介布衣的身份，针锋相对与“王前”，无异于令人震惊，但这又何尝不是颜斶的不慕权势，自由洒脱的心态？士的自由，更体现在思想上，他们往往能够不拘于原有的限制，奋发图强，努力创新，这也是士给我们留下的不可磨灭的影响吧，士的这一份自由，当真令人向往。

士也是高贵的。他们的高贵，不像是世世代代的流传下来的一种高贵，如卿大夫那样的不可一世，或许这一种高贵，更蕴藏着一种谦卑，士，是贵族的最低一级，介于卿大夫和庶民之间的一个阶层，他们因这个位置，有着来自平民老百姓的敬仰，却也有着来自上层阶级的打压与蔑视，这也恰恰造就了他们那种谦和中的高贵，那样独特的高贵，使他们不愿意从事他们看来平凡的劳动，不能耕种土地，不能做工，更加不能做买卖。他们只能依靠他们手中的剑和胸中的才学来换取生活待遇和社会地位。士的高贵，那份饱含着

小黄人洗漱套装有着可爱卡通时尚的造型、萌人的小脸蛋，还有一双水汪汪的大眼睛，它是什么？它就是由防尘漱口杯、牙刷架和自动挤牙膏口所结合成一套有爱的洗漱套装，它是创意与实用的完美结合；它是让您爱上每个清晨的秘密武器；它是小朋友不爱刷牙的终结者；它还是让浴室变得干净整洁的好助手，它就是小黄人洗漱套装。

这个小黄人洗漱套装有着黄色的身体，远远望去就像一个小型的保温杯一样。它有一只圆圆的眼睛，它的两只手举在两旁，摆了个“V”的造型，它这个地方还可以放牙刷。它张着大大的嘴巴，露出了四颗牙齿的标准微笑，那里便是可以挤牙膏的地方。它的下半身是可以拆下来当漱口杯用的。

小黄人不仅长得很可爱，它的功能也是有很多的呢！

它可能帮您挤牙膏，只要把牙膏放进它头上的一个地方，然后只要把牙刷放进它的嘴巴里，再把牙刷轻轻一推就可以把牙膏挤出来了。它还可以防止灰尘落入漱口杯里，因为杯体成倒立设计，避免了灰尘和积水进入，漱口杯是塑料的，背面有吸铁石，拿放方便，这个套装还可以供家庭分享。

它的使用方法很简便，只要先清理墙面，揭下双面胶，安装底座；再安装主体，将牙膏头部插入孔位，此步骤请勿撤出牙膏，它的两只手上可以放上两只牙刷；然后漱口杯由磁力吸附，向内推动挤出牙膏

看了一下午《三国演义》眼睛有点疲劳，妈妈叫我下楼去活动活动筋骨。雨后的小区到处红花绿草，生机勃勃，让人一见顿时神清气爽！我一边走一边欣赏，突然，眼前一道白光闪过，我迷失在白光里……

白光消失了，我左瞧瞧，右望望，这是哪里呀？突然远处传来脚步声，我吓得赶紧躲在三石狮子后面，眼睛偷偷往外看，咦？那不是费无极吗？天啊！时光倒流啦！那道白光把我带到了战国的楚昭王时代！

看着眼前的情景，好像似曾见过，我一拍脑袋，这不是跟刚才书上的一样吗。此时的费无极是要去伯却宛家呀，他这是要去借刀杀人！这可怎么办？我得救伯却宛，赶紧找楚昭王吧！

此时，楚昭王正在与大臣们讨论国事，我冷不防地窜进来，楚昭王一惊，大吼道：“那来童子，竟敢乱闯本宫？”“大王，我从2016年来的，来至未来。”“未来”？“众爱卿，有谁知道未来在哪里？”“大王”我急着说正事，“费无极欲让宰相与功臣伯却宛挑起矛盾，借此除掉伯却宛，我特来禀报此事的！”

“头上两根角，身下六只脚……”咦？这是谁的歌？是的，正是蚂蚁。

前段时间我对蚂蚁产生了极大的兴趣，为了满足我的好奇心，老妈给我买了一副“蚂蚁套装”。

“蚂蚁套装”里面共有三四十只蚂蚁，还有一个专门为蚂蚁准备的“窝”。“窝”是透明的，下面还有一块土壤，是蚂蚁的“欢乐世界”。

拿到“套装”，我先把蚂蚁放进盒子里，把“门”关了起来，只留了盒子上的几个透风口。之后，我拿着一块面包屑，“嗖”的丢了进去。蚂蚁们以为是不明生物UFO，吓得惊惶失措，四散奔逃。一只胆大的蚂蚁凑上前去看了看，用触角碰了碰，才发现是可以吃的东西，便赶紧折回，告诉伙伴这个好消息，其它蚂蚁都争先恐后地去吃。

一开始，蚂蚁们都在盒子底下转来转去。过了几天，它们发现一根通往盒子上面的管子，于是便爬了上去。之后每一天它们都在建造“地宫”。“地宫”地形复杂，如果你不熟悉路，一进去你就会迷路。“地宫&r

本学期即将结束时，我们班获评行知狮山娃的孩子们都收到了来自班主任宋老师的一份特殊的礼物。

从外表看，它没什么特别的，就是一个长方形的黑皮匣子，用牛皮筋捆着。但打开一看——哇！这是一盒小型的玻璃蘸水笔套装！套装内共有三样东西，分别是：一瓶墨水、一个小架子和一支玻璃蘸水笔。我拿到的墨水是红色的，这红色十分像血的颜色，却比血的颜色还要鲜艳一些。这个小架子呢，是用玻璃做的，竖着放，像个“8”，横着放，像个蝴蝶结，或是一副眼镜，小巧可爱。中间部分凹进去的部分用来架笔。虽然墨水和小架子都很漂亮，但我们最爱看的，当然是这支玻璃蘸水笔啦！

我小心翼翼地捧着这支玻璃蘸水笔，细细欣赏着：它全身都是用水晶做的，又细又长。笔头呈螺旋形，嘴上上面尖尖的小角是用来写字的。笔头和笔身用一个圆润透明的小水晶球连接。接近水晶球的地方是圆柱形，再往下就越来越细，到离水晶球约四厘米处的地方，就不再变细了，又变成了螺旋状。笔身内部有一根银色里带着点蓝色的柱子点缀，给人以梦幻的感觉。

就在我欣赏完这支笔，将它放入黑皮匣子，盖上匣盖，捆完牛皮筋的时候，突然发现匣盖的一侧贴了一张白色的小标签，上面写了两个字，每个同学拿到的匣盖上都有这个标签，但都

了解过去也是一种学习方法

——题记

先去战国

为什么是先去战国？因为想知道这里的百家是如何为学术争论的；想知道秦国是如何逐渐统一六国的，想知道各国诸侯是如何走完他辉煌的一生的；想知道这个传说中的乱世究竟乱到什么地步。因为有这么多的问题，我想回到战国时代。

战国时代，因战乱而得名，也因文学而出名。七国之间战乱不断，诸子百家争奇斗艳。在这野蛮与文学共存的时代，一个又一个的枭雄崛起。在这一切都结束后，也就是秦始皇统一六国后，一个史无前例的庞大国家——秦朝，建立了。可是，结束野蛮的人却更加野蛮，他的残暴统治遭到反抗，于是秦朝灭亡了。

再去唐朝

第二个选择唐朝的原因是因为这里的三绝：诗歌，剑舞，草书，他们的代表人物分别是：李白，裴旻，张旭。

为什么这三人是唐朝三绝？首先，李白的诗歌。李白赋诗多以抒情为主是第一个能够广泛的从当地民间文艺和秦，汉，魏以来的乐府民歌吸收提高而形成本人的独特风貌。其次，裴旻的剑舞。有一日，裴旻的老母去世，裴旻邀请吴道子为其母作画，而吴道子却邀请裴旻在一旁舞剑，裴旻答应下来。当吴道子开始作画时裴旻脱去孝服，开始舞剑，只见他“走马如飞，左旋右抽”，又“掷剑入云，

翻阅着中华上下五千年历史，如清泉般冲荡着我，我多想进入历史，领略华夏文明的风采。

历史镜头一：春秋战国

我想进入历史，来到春秋战国。

春秋战国时，群雄争霸，豪杰并起，历史上著名君主春秋五霸，战国七雄无一不是这种时代背景中成长起来。进入历史，我可以见到齐桓公所统治的齐国经管仲改革后强盛起来，并且打着“尊王攘夷”的口号号令天下，后在葵丘会盟成为首位春秋霸主，名留青史。进入历史，我愿跪拜齐桓公，为他一驱驰，至死不渝，忠心耿耿。

春秋战国时期，文化出现了大繁荣景象，历史第一次文化高峰。进入历史，我可以在杏坛下听孔子讲学，听他吟诵：“学而不思则罔，思而不学则殆。见到墨子，我会与他辩论，看孰强孰弱，但在这位大辩论家面前，我只是班门弄斧，小巫见大巫罢了。遇见庄子感悟人生，我愿与他一同进入梦中，一起梦蝶。这些文化都是中华文化不可或缺的重要组成部份，让华夏文明大发展，大繁荣。

历史镜头二：三国

我想进入历史，回到三国。

三国，英雄的代名词，英雄的舞台。进入历史，我可以与一代枭雄曹操一同跃马登上碣石山，与他观沧海，听他吟诵千古诗句：“日月之行，若出其里；星汉灿烂，若出其里。感受－代伟人曹操开阔的胸怀，抒发自己统一中国，建功立业的

暑假里的一天，爸爸妈妈带我去海边玩。

来海边游玩的人特别多，他们有的在拍照留念，有的在沙滩上玩沙子。爸爸给我买来水桶套装，那是专门用在沙滩上玩的。我脱下鞋子，拎着水桶套装向沙滩跑去，光脚踩在软绵绵的沙滩上，感觉沙子在给我按摩，好舒服呀！我转过身一看，后面留下了我的一排小脚印，真像一幅画。我面向大海，海风吹着我的脸，湿湿的，带着海的咸味。海是一片蔚蓝，无边无际，像是跟天连在一起啦！

我选了一片沙滩，让妈妈帮我画了个爱心，爱心里边就是我的地盘啦！我拿出水桶套装里的小铲子，把沙子一点一点地挖进了水桶里，我想要堆一幢沙房子。我堆着堆着，涌来一股海浪，把我的小水桶给带走了。我急了，大声喊：“妈妈，我的小水桶被海浪带走啦，你快帮我捡回来呀！”妈妈说：“勇敢一点，自己去拿。”我只好小心翼翼地走进海水里，生怕自己一不小心也会像小水桶一样被海水带走。又来了一股浪，虽然我没被它带走，但是它把我的裙子打湿了，凉凉的。我挥着手，对妈妈大喊：“妈妈妈妈，我没有被海浪带走！”捡回水桶的我又继续堆我的沙房子。

我们该回家了，要离开这美丽的大海我还真有点不舍呢！