战时保障能力

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安全是幸福的保障作文

标签:推荐时间:2026-08-04
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什么是“幸福”?孩子们说,有温馨的家就是幸福;父母说,儿女快乐就是幸福;老师说,学生成才就是幸福;医生说,救死扶伤就是幸福……。然而这一切一切的幸福,都有“安全”作它们的保障。没了安全,我们就失去了生命的保障;没了安全,我们就失去了温馨的家庭;没了安全,我们就失去了生活的希望;没了安全,我们就失去了一切。要想获得幸福,珍重生命、安全生活就是基础。它就像是一道不可逾越的警示线,时刻为我们敲响生命的警钟。

所以,有安全才有幸福!

就拿最近的雅安地震来说吧,地震一来临,千千万万人民就在这“隆隆”声中瞬间压在水泥钢筋之下,从而丧失了生命,从前一切美好的幻想,幸福生活的构思瞬间化成了泡影。如果我们有这方面的安全意识,在地面摇晃震动的时候,赶紧跑出建筑物,不是避开了生命的威胁吗?“留得青山在,不怕没柴烧”只要我们活在世上,那些美好的幻想不就有可能变为现实吗?我们能说安全不是幸福的保障吗?

你看,宽阔的马路上,一骑车男子抱着侥幸的态度闯红灯,结果与一辆从侧面驶来的大卡车相撞,骑车人因抢救无效当场死亡;放学路上,两名小学生一路上追赶嬉戏,在过

法律我们生活的保障作文

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我们现在生活的社会,可以说是安定、幸福的。人们的工作,交通,无一不是秩序井然的。想一下,维持这些的是什么呢?是法律。

我很高兴我生在一个有法律的社会。因为没有了法律,这个世界就会乱成一团。街上到处是抢劫杀人的事件,没有什么和平安定,没有幸福可言。到那时,人们的心灵因为没有了法律作为准绳而膨胀,进而扭曲。那时的社会,就真的像鲁迅先生在《狂人日记》里所写的“自己想吃人,又怕被别人吃了,都用着疑心极深的眼光,面面相觑。”很难想象到时候,这个社会会变成一个怎样的社会。所以说法律是我们生活的保障。

但法律同时也是需要我们来遵守的。如果制定了法律,却没有人遵守法律,那法律也就形同虚设了。所以,遵纪守法,应该从我做起。那应该怎样来遵守法律呢?首先,应该从小事做起。古人言“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。同样的,我们不应该认为违反处罚轻的法律是小事。比如,在十字路口,红绿灯处,不按交通信号灯指示穿越马路,而是闯红灯,违反交通规则,许多人以为这不过是小事,其实不然。如果你违反交通法规已成习惯,那么这个习惯就自然而然的成了你认为应该的事,于是从小错误起,开始不节制自己,以至于以后犯的错误越来越大,到了最后,终于自尝苦

秩序是生命的保障作文350字

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要问什么最宝贵?当然是生命。

晚自习时间,语文老师给我们放了一段《消防第一课》的视频。视频不长,就15分钟,讲的是发生火灾等意外时怎样安全逃生的事情。

某市某小学,正在进行消防演练,警铃一响,就乱作一团。有的争先恐后往外跑;有的手忙脚乱跑回来拿东西;有的往桌子底下钻……警官马上叫停,接下来做了一个实验。

警官拿了个开口很小的瓶子,又拿了四个刚好塞进瓶口用细绳系住的小球,交给四个同学:“这个瓶子,就是一间房子,四个球就代表四个人,看看谁能把球先拉出来。”实验开始,每个人都想第一个把球拉出来。结果,就挤在那儿,动弹不得,一个也出不去。最后有人退让,才一个一个地出来了,总共用了11秒钟。如果是有序出来呢?实验再次开始,这次只用了3秒钟。

发生意外的关键关键时刻,时间就是生命,秩序就是生命。

要问什么最宝贵?当然是生命。意外发生时,生命怎样才能有保障?当然是秩序。

能力和机会作文600字

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2019年的一则新闻,引起我的注意,“大学毕业生给高考落榜的高中毕业生打工,高中生老板得意洋洋,还声称这些大学毕业生都不如自己好”。

新闻引起了争论的声音,出现两种观点,一种观点是这个高中生真棒,很有能力,能力高低与文化水平没有必然联系;另一种观点则认为高中生老板没有什么能力,目空自大,他比大学生只是多了几年社会经验,当文化水平更高的人也具备了经验,会后来居上,超越前辈。文化知识是人的基础,把握机会更是一种重要的能力,相比之下,我更认同第二种观点,这个高中生文化水平不高,能力已经发挥到极限,只是抓住了机会,但是机会更像是运气,不会一直眷顾你学习本领,掌握知识才能更好把握机会。

举个例子,战国时期的纵横家苏秦,初拜鬼谷子为师,学的一身本领,游说列国,苦无人识,无一国采纳建议。他虽有能力,却无机会,最终他游说了燕国国君,打开了局面,进而说服了除秦国以外的五国,合纵六国抗秦,佩戴六国相印,名噪一时。苏秦具有深厚的学识,高超的本领,虽一时的失意,但终究遇到赏识的人,走向了成功。

当然,历史上也不乏没有把握机会的人,汉代的飞将军李广就是典型的事例之一。李广很有能力,可是运气不佳,霍去病和他一起北击匈奴,兵分两路,霍去病遇到匈奴,大获全

合作是成功的保障作文600字

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人生在世,难免要与人相处,其中,合作是与人相处不可缺少的重要部分。古人说:“天时不如地利,地利不如人和。”就充分地说明了合作的重要性。

合作开创辉煌的先例比比皆是。唐朝初年,唐太宗有两个宰相,一个是房玄龄,一个是杜如晦。唐太宗每与房玄龄讨论国家大事时,房玄龄总能提出自己独特的见解,使太宗心悦诚服,但房玄龄做事优柔寡断,总不能做出最后的决断。于是,太宗又叫来杜如晦,让他来分析房玄龄的见解,最后一起作出判断,这两位宰相,一个善于谋略,一个善于决断,将国家治理得繁荣昌盛,出现了唐朝著名的“大唐盛世”,他们两人也被人们美誉为“房谋杜断”,成为历史上的一段美谈。

“能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”孙权是这么说的,也是这么做的。东汉末年,曹操率领百万雄师进攻东吴,在这危急关头,孙权和刘备联手抗曹,诸葛亮和周瑜更是同心协力。吴军、蜀军强大的军事力量合作了,二军主帅的智慧合作了,这种从力到智的合作,曹操焉有不败之理。但退后一步想,假如孙权和刘备当年不联手,也许历史就得改写了。

集众人之力可以得天下,同样,失众人之力亦可以失天下。楚汉时期,项羽和刘邦

自立的能力作文600字

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说起独立,大家并不陌生。对小朋友来说,独立就是自己做一些力所能及的事,比如自己去超市飞买东西,自己做饭。但是,现在的小朋友都是温室里的小花,每样东西都依赖爸爸妈妈的,没有自立能力。不过,我骄傲,因为我是一个有自立能力的孩子。

记得上次,我自己一个人跟着叔叔们骑车去上林湖。妈妈很担心,劝我不要去骑,但是我一定要去,虽然中途差点撞车,还差点摔一跤,但是最终还是成功了,让我十分高兴。

还有一次,我独自坐公交车去奶奶家。结果我第一次坐错了,兜了一圈,又坐到了终点站,于是我又用了一元钱坐上了另一辆公交车,大半天才来到了奶奶家,真是太危险了,幸好钱带得多,我还得意洋洋,觉得很了不起。

可是,自从我看见《乌塔》这篇文章后就不这么认为了,因为她比我厉害千万倍。她是一个小女孩,只有13岁,她的旅费都是她一个人赚来的,足足准备了三年时间呢!我十分佩服她,但是我们不能和她一样,因为在现在的社会坏人很多,很容易上当受骗或遇到其他危险,但是我们也可以开始自立起来,尽量小事不再依赖爸爸妈妈,做个自立的小爷们。比如可以准备一次晚饭,自己买来菜,自己炒。或者自己整理房间,帮洗衣服,洗碗盘子,帮忙扫地,拖地,洗窗户等。

一句话,我们要有有自立能力,“靠天靠地靠祖上,不算是

超能力同桌作文800字

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“燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候;杨柳枯了,有再青的时候”一阵朗朗的背书声从教室传过,我坐在一旁聆听着,不禁默默想到:背诵速度这么快,不愧是我的超能力问桌啊!

没错,他就是我小学六年来,不管经历多大“风雨”都永恒不变的同桌。为什么叫超能力同桌呢?第一是他背诵能力超强,几乎别人背一篇课文的时间他就能背七、八篇,第二是他说话时结结巴巴,而他背涌课文时却很流利,真是怪才一个。我的同桌也很热心,虽然学习没我好,但他是我的榜样。

开学第一天,同学们一个寒假没见,都沉浸在久别重逢的戏乐中。一阵叙旧后,语文老师推门而入,“明天正式开始上课,今天把课文背会!”说着便忙收拾东西去了。刚开始大家还本分地背着,但经过一些“不法分子”的搅和,教室里乱成了一锅粥。旁边的同桌也不安分起来,匆匆看了一遍课文,便从兜里掏出一把糖,“来、来,大家分一下。”同学们边吃糖边听着同桌讲故事,忽然,“干什么呢?”随着一阵“师吼功”语文老师走了进来,“李泽泉(我同桌的名字)站起来!”同

传递正能力少年作文

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天道酬勤,是她始终不变的信仰;与人为善,是她始终坚持的信条。她用勤奋对待学习;成长十五载,她用善良对待他人。她说,她愿成为春蚕般勤奋刻苦,野芳般淡雅善良的人。她,亦如此做了。

有一位同学曾这样评论她:班长,就是天使与恶魔的结合体,学习上是恶魔——严厉而认真,生活中是天使——体贴而友善。

首先,她一班之长,她知道,除了老师以外,她就是班级的核心,班级的支撑,是老师的左膀右臂,因此,在生活上,就关心同学、帮助同学,留心班里的每一件事,当同学之间发生矛盾时,及时问明原因,再加以调解,从而使其认识到自己的错误。在这一过程中,最重要的就是公正、公平的对待每一个人,只有这样,才能赢得同学们的信任,才会在同学们的心中树立榜样。

在学校“阳光教育”的良好氛围下,她在紧张的学习生活中健康,快乐的成长,逐渐成长为班级集体中的一只小小的“领头羊”,在她的带领下,全班同学能够积极的配合级部和老师的各项共作,班级的各方面工作都取得优异的成绩。

她从小养成了良好的学习习惯,不仅勤奋好学,而且特别讲究学习方法,注重课堂效率。她尽管身兼班长、课代表和小组长数职,平时工作繁忙,但是对待学习

人小能力不小作文400字

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1月24日人小能力不小天气多云

今天,我兴高采烈的去参加萧山日报举办的,爆破模天大楼活动。老师给我们介绍了怎样搭建大楼,以及爆破大楼,和爆破得分,他还说大楼的高度不能小于100厘米。我们以四人为单位,老师给我们每个小组发了一张记录单,上面记录着设计图、长度以及总分,老师让我们先画好设计图,给他看地后再领取材料。

我们领取了材料后找了一块空地,开始搭建大楼。第一次我们是分开搭的失败了,第二次我们试着空心竖着搭又失败了,我们不气馁,继续尝试平着空心搭,果然成功了。我们不但搭建完成,还超过了一米呢!搭好后我们就拉动了爆破点的绳子,3、2、1“哗啦”一声,高楼塌了。老师说要找前一组同学评分,我们是第一组,那就是要找第12组的同学帮我们评分,最后统计总分是164分。

虽然最后的总分最高不是我们,是一组5、6年级的大哥哥们夺冠,但对我们这组两个2年级和两个3年级的小朋友来说,已经很不错了。当然,我们会继续努力,争取下次能做的更好。

不靠权势靠能力作文800字

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穿行于物欲横流的都市大街。沉醉于灯红酒绿的歌厅酒吧。不知不觉,我们也追赶权势为荣,崇尚关系为荣,骡子竟选宝马,这理由是自己荣耀的家族史。反观现在这个社会,总是那么一些人借助权势聚敛财产,平步青云,横行霸道。可是这些人的下场也都很惨痛,这个世界靠的不是权势,而是能力。

不靠权势靠能力,我们拼的是脚踏实地。如果你总是梦想着有一天自己可以有权有势。靠着权势做着那些不合实际的梦,整日昏昏沉沉,不思进取。你早晚就会为这个社会所淘汰。也许你也可以狂妄一时,但狂妄过后留下的是惨痛的结局,会让你苦不堪言,网络上传出我爸是李刚等等,这样的字眼。靠着是父母去过着挥金如土。豪华奢侈的富二代们,请问这是你的吗?上一辈的努力可能为我们创造了良好的环境,可是如果你不脚踏实地,这一切跟你有关系吗?永远不要靠权势,自以为是,因为权势是一把梯子,他可以让你爬的更高,也可能让你掉的很惨,靠着能力,脚踏实地,相信你一定会很有出色。

不靠权势不靠能力,我拼的是吃苦耐劳,没有体验过播种时的艰辛,就不会拥有收获时的喜悦,没有经历过吃苦的日子,就不会觉得生活如此美好。随着社会生活的不断提高,涌现出了一大批官家子弟。他们玩转权势,在社会上都靠着权势走上了自己心仪的岗位,得到自己想要的一切,没有