战胜的单词

“陈若妍，快去背英语单词……”老妈河东狮吼般的声音又出现在我的耳旁。

“知道啦！”我心不甘情不愿地答道。

唉！又要背英语单词了，每回看到那一个个像豆芽菜一样的英语字母瞧也不愿多瞧一眼，可是没办法，我只好和尚念经，有口无心般地往下背。

妈妈见我耷拉着脸背单词，一副没兴趣的模样，急在心头，过几天我们家来了快递，妈妈神神秘秘地对我说：“你打开看看是什么？”“是送给我的礼物吗？我迫不及待拿来剪刀，打开一看里面整整齐齐躺着四盒不同颜色的盒子，再打开一看，里面是一张张小卡片。“妈妈你买这么多卡片做什么呀？”我纳闷地问妈妈。“这是送你的背单词神器，换种花样背单词，保准你喜欢！”妈妈一脸得意地说道。

单词卡片一面写英文，一面写中文，心血来潮的我没过几天就写了一堆的新单词，五颜六色的卡片背起来好像也没那么无聊了。然后我再找来两个盒子，一个放会背的单词，一个放还没有完全背下来的单词。

动起手来背单词还挺有趣的呀！

今天早晨，八点上课，第一节课，就是英语。我们几个，总共七人，走得不早，去了之后，人数不多，三三五五，我和大家，坐在中间，据说这里，风水宝地。

其他同学，陆陆续续，三三两两，多数都是，像我这样，都在后面，直至最后，上课铃响，老师来了，今天上课，有所不同，老师她说，要考单词，拿出纸来。

我们立刻，着急忙慌，拿出课本，单词不会，准备抄书，可是老师，有所防备，来回走动，观察大家，随时随地，出口提醒，扣住课本，即使如此，该怎还怎。

不过由于，老师巡查，来回这样，担心受怕，随时防备，课本不熟，单词难找，老师速度，又是很快，根本不行，最后有人，因为如此，就要放弃，破罐破摔。

我也这样，偷偷摸摸，抄袭单词，这场英语，就算失败，英语考试，实在不行，又不认真，学习任务，需要认真，对待自己，需要严厉，好好学习，天天向上！

我们同时学习了猫cat和帽子cap两个单词，仅一个字母之差，许多孩子都将它们混淆，怎么办呢？

找出它们的不同，与实物联系形象记忆。这是我的思路，思路有了，想法随之就出来了。这个帽子最后一个字母“p”把它横过来看，半圆恰似帽子的帽顶，那一竖可以当成帽檐，猫的最后一个字母“t”一横看作猫的胡子，竖弯看作猫的尾巴，这样一来，果然孩子们不再将它们混淆。

我还经常启发孩子开动脑筋，一起想。在我的鼓励下，孩子果然有创意。当区分礼帽hat和猫cat时，有个同学就说将礼帽的第一个字母“h”看作帽顶，而把猫的第一个字母“c”看作是猫的尾巴。再如学习眼睛eye和耳朵ear时，我告诉孩子们这两个单词有一样多的字母，第一个字母都一样，原来有很多同学都分不清，你有什么办法区分它们俩？孩子们一起动脑思考，有一个孩子的想法就非常好，她说：将眼睛的两个“e”看作眼睛，中间的“y”看作鼻子，就记住了眼睛，另一个就是耳朵。

看孩子们比我们更有想象力，一定要努力为孩子创造想象的源泉和空间。这是我义不容辞的责任。

英语单词，是英语学习中最不可或缺的东西，英语考试高分与否，很大一部分取夫于单词认得多少，这对于我来说是一个致命伤，学霸们一眼便认得的单词我是连蒙带猜，想提高词汇量吧，记忆力又是拦路虎。这个暑假，老师要求背单词。于是，我和单词的战斗一触及即发。

第一步，列计划，整个暑假要求的单词汇成一张表，分到每一天，再慢慢复习巩固。第二步，执行计划。第一天，早晨起来，神清气爽，我满怀信心地翻开小本本，开始背诵。满屏不认识的单词看得心惊肉跳：“monitorning n。检测，biological adj。生物学的……“这么长的单词，嘴上读着，可就是进不去脑子，零散的字母在脑中盘旋，找不到正确的组合，上一秒还在嘴边挂着，下一秒却跑得没影。“不慌不慌，单词多读才能背下来，这才几遍。”我这么想着。

一连读了好几十遍，才觉有些进展，脑中似清明一些，看眼时间，差不多该换脑子了，再背下去得任魔症了不可。可当下午再翻开这些单词时，又好像没背过似的，怎么拼，意思是什么？通通忘得精光，只得重头再来，如此循环，一连多次，可总算是记了个大概。

有了第一次的修痛教训，第二天再背单词时，我一边读，一边在自己的大脑中

今天中午，我们四年级要进行单词接龙游戏。我们是一班，要从我们班开始。

虽说是游戏，可是在多位老师和全班同学的见证下进行的；虽说准备了一个周的时间，可是谁能保证在众目睽睽之下不卡壳呢？所以，我还是挺紧张的。听到中午两点整就要正式举行了，我觉得胸口一闷，心都提到了嗓子眼，仿佛一下子要跳出来。不仅是我一个人，全班同学都紧张得要命，大家都鬼哭狼嚎。特别是小斌，他抱着头，哭丧着脸，夸张地大声说：“完了，我没希望了！”

就在这时，两点了，一群老师走了进来。其中一位老师打开了讲桌上电脑上的一个软件，单词接龙游戏开始了。先从最左边的那个同学接龙，我是比较靠后的，这反而让我很苦恼。我想：从最左边开始，什么时候才能轮到我呀？这要让我紧张多久啊？

熬了好久，终于，快轮到我了。就在我前面两位同学读单词时，我觉得手心直冒汗，腿也软得像两根面条，怎么也直不起来。终于，到我了，我看着大屏上的单词，生怕时间不够，一下子就站了起来，大声地准确地读出了那个单词——“baby（宝贝）”。那一刻，我的心好像真的跳出了嗓子眼儿，又在我坐下的一瞬间回到了原处。

坐下之后，我一下子放松了。环顾四周，我发现大家齐刷刷地一会儿看

当我一觉醒来，本以为今天可以呼吸一下清晨充满阳光的空气，妈妈却要求我默写英语课上所学的单词。这个消息好似一把扫帚，将我之前的快乐情绪像垃圾一般扫出了我的心房。

我闷不乐地打开英语书，那些单词仿佛长得没有尽头，而且还在嘲笑我。你瞧，“eye”像一个嬉皮笑脸的讨厌鬼，“visit”像一个挤眉弄眼的调皮蛋，“let”则像一个正朝我傻笑的小孩儿。

这时，外面开始下雨了，那雨滴足有鸡蛋那么大，当它们登陆在我房间的玻璃上时，就好似一个巨人正在敲鼓，“咚咚咚”地一直在响，震耳欲聋，让人心烦意乱！

终于，到我默写完厚厚的英语书中的最后一个单词时，仿佛一个刚好完马拉松比赛的运动员，累得气喘吁吁、无精打采。不过，一想到可以出去玩了，我身上所有的疲劳和怨气顿时被抛在了九霄云外！这时候，窗外雨的声音也不再像是令人烦躁的敲鼓声了，瞬间变成了钟表的“滴答滴答”声，很小，很美，很动听。

一个人总是在不断战胜自我中成长的。这样的成长才叫真正的成长。每一个人都有许多弱点﹐需要自己去克服。“人最大的敌人不是别人，而是自己。”能战胜自己的人﹐必定是一个笑到最后的真正的赢家。

挫折是人生的一部分。可以说，它像一个小小的音符，唱出失败的痛楚与成功的喜悦﹔它像一支神奇的画笔，画出一幅幅历经千辛万苦之后的美画。所以说，挫折这根“钉子”，丰富了我们的人生。然而，怎样才能安全度过挫折这道门槛呢﹖靠的是我们努力向自身弱点挑战。

“风雨过后是彩虹”。那么﹐挫折过后是成功的喜悦﹐这是理所当然的。曾几何时﹐体育是我的弱项﹐几乎每次体育考试﹐我都会因为体育太差而被其它同学当作取乐的笑柄﹐我的心情也随此由晴转阴，像被打进零下几十度的冰库。天啊﹐我当时是这样埋怨上天的。但是﹐最后我终于想开了﹐“一分耕耘﹐一分收获”﹐这样的结果完全是我自己不努力﹐不加强锻炼的结果。没有人一生下来就能走路。每一项成就﹐都需要一个漫长的过程。所以说人定胜天。只要我肯努力﹐肯花心思﹐也可以像别人一样﹐成为运动健将。于是﹐我开始拟定我的“体育锻炼计划”。在暑假里﹐我参加

不经历坎坷，怎能体会人生的精彩；不遭受挫折，怎能知道胜利的不易；不战胜自己，怎么感受成功的喜悦。

从小，我的数学成绩就不好，每次考试基本上都是不及格，偶尔一两次及格也都只是在及格边缘，从未拿到过高分。记得有一次期中考试，我印象特别深，爸爸问我期中考试的成绩，每一个科目都问了，就是没问数学成绩，我不解的问爸爸：“为什么不问数学呢”？爸爸冷笑了一声说：“反正你每次都不及格，有什么好问的”。顿时我的心里就像打翻了五味瓶一样，说不出的滋味，说不出的难过涌上心头，可是这本来就是事实，没有什么可辩驳的，我只好保持沉默，但那时我就下定决心期末考试，数学一定要上80分。

刚开始时，我豪情万丈，买了很多练习本，还特意制作了一个时间卡，准备完后，就开始实施，我把所有的题目本都拿出来，一个一个的做，每天下课以后也不去操场上玩，可是没过几天就坚持不了了，甚至更加讨厌数学，看到一个个枯燥的题目，笔都不愿意拿，每次听到操场上的玩闹声，我都忍不住抬起头向外看一下，可是一想到爸爸对我数学成绩的否定又不甘心，外面玩耍的诱惑十分强大，终于我忍不住走向了操场，而事后又特别后悔，不是怎的，数学老师好像知道了我想要学好数学的决心，每次下课后

人生路上，难免会有困难挫折，我们不畏艰难，迎难而上，因为敢于尝试，我们尝到了成功的滋味。

年幼时，我讨厌黑暗的地方，因为我怕黑。当太阳从山的那一边落下，我便早早打开了灯，待在家里盼着第二天的黎明阳光。妈妈把勇敢了故事讲了一遍又一遍，我依旧不敢抬头，不敢仰望漆黑如墨的天空。

直到有一天晚上，爸爸心血来潮，拉着我要去散步，“不去，我要在家看电视！”我回避道。爸爸语重心长的说：“你怕黑，却不能勇敢地去战胜心中的畏惧。面对困难，你选择了逃避！你是懦夫吗？”“才不是，我是勇敢的孩子！”我坚定地答道，此时，我已经把怕黑这回事抛到九霄云外去了。

“这就对了嘛，面对挫折，迎难而上，尝试去挑战，才不会后悔！无论结果是否成功，你不会因为没有尝试的勇气而遗憾！”爸爸带着我走出家，我紧握他的双手，手心渗出了一丝丝汗。面对眼前的黑，我想掉头就跑，想起爸爸的话，我不是懦夫，但隐隐在害怕着，内心纠结起来。干脆一把闭上双眼，看不到就不害怕了。

时间点点滴滴流逝，我适应了没有太阳的黑夜，慢慢张开眼，漆黑的天空星星点缀着，花儿也像白天微笑，月亮格外明亮，喧闹退去多了一份安宁，夜静悄悄的，只听

急躁，这个坏习惯对于许多人来讲都是一个噩梦，我也曾经被这个噩梦困扰过很长一段时间，从而失去了一个很好的机会。

我这个人遇事特别容易急躁，特别是到了初三下学期的时候。那时正值中考复习最重要的阶段，老师天天都在讲解一些以前学习过的知识要点，我总感觉十分无聊。我老想着，这些不都学过了，还有什么好讲的？每每上课我都感到昏昏欲睡，什么都听不进去。

老师为了让我们深刻记忆所学过的知识点，给我们发下了大量练习题。可我看到这些卷头都大了，十分的不耐烦，题目虽然多都非常简单，我连想都不想去想，计算题也是草草的敷衍了事，根本没有以前做题时的认真和细腻。在平时课上的老师发下的卷子，我也完成的十分不认真。如果让我们把课上没做完拿回家去完成，那么我回家之后，就连碰都不愿意碰它一下。

在家复习时，爸爸让我把知识要点多看几遍时，我也显得十分急躁，静不下心来，总想着赶快复习完去放松一下，以至于我的中考因为复习的不到位，在考场上总是静不下心来而砸得一塌糊涂。我知道，如果我不战胜急躁这个坏毛病，我什么都做不好。

现在正值暑假，在这期间，我给自己制定了一个方法去战胜急躁：不论做任何事情，都要静下心来，不急不躁，就拿写数学题举例，下笔前看好题目的要求，找到做题的切入点，做题时认真严谨，一定