战铄方为大

游戏规则是这样的，从一个同学开始报数，凡是碰到3、6、7的数字就要用“拍手”代替，报错或反应慢的同学，将接受“终极惩罚”。

“1、2、3、4、5、6”，轮到我了，还好我机灵，“啪”的一声，顺利通过了，但手倒是红了，接下来，一个个同学都OUT了。剩下我和那个“胖子”。我们大战了“三百回合”。但我最后还是OUT了。

“终极惩罚”开始了，我抽到的竟然是“10秒钟拥抱五个同学”。刚开始我张开双臂以飞一般的速度冲上了四个男生，其中一位男同学看见我上去抱他，直接双手环抱自己的头，可我才不管三七二十一呢，狠狠地吃了一把他的“豆腐”。“四位男同学都被抱完了，剩下的都是女生了，男女授受不亲怎么办呀？”我心里打着小算盘，算了，时间不多了，任务要紧，最后我羞涩地冲向一位女生，轻轻地抱了一下，哈哈，便宜被我占了，可是女生却头也不敢抬起来了，看来被俺吓得不轻呀，可是俺这么个大大滴帅哥，有啥好怕的呢？正当我沉浸在自己的世界时，老师宣布用时

今天的作文课堂上，我们玩了一个叫“抢‘七’大战”的游戏，教室里热闹非凡，快让我们一起去看一看吧！

游戏规则是这样的：老师报一个数，其他的人按顺序接下去，凡是说到七或七的倍数的要拍手代替，报错则被淘汰。我想了想，这对于我这个“数学小天才”来说简直就是小菜一碟呀！

游戏开始了，我沉着冷静，一点儿也不紧张，懒懒散散地靠在墙上。我看了看其他人，发现他们一个个面色凝重，脚抖得可厉害了，顿时我的心也不怎么平静了。就在这时，吕老师报了“13”，我大吃一惊，着急地直跺脚，就在这千钧一发之际，我才发现接下去的人不是我，这真是虚惊一场！“15，16，17……”一个接一个的被淘汰了，最后只剩下我和王欣怡，我们进行了一场“生死较量”，报了好几轮，但最后我还是输了。

我垂头丧气，头都抬不起来，又伤心又气，真是不应该“轻敌”呀！不过，这场游戏我努力了也就没有遗憾！

老师先给我们讲了个游戏规则：我们围成一个圆圈，然后每个人轮流报数，报到老师指定的数，就要拍手，不能发出声音，如果报错或者反应迟钝，则被淘汰出局，而且被淘汰的还要接受扫雷惩罚哦！

游戏开始了，我双手插着背兜一副轻松的表情，可是，再看看其他同学脸上乌云密布，仿佛有什么烦恼的事情在围着他转，而有些同学则一副胸有成竹的样子，懒散地靠在墙边，坐在椅子上翘着二郎腿。比赛开始，“1、2、3、4、……”一个接一个的声音连绵不断地传入我耳中，我目不转睛盯着他们，听着他们蹦出的数字，终于到我了，我不慌不忙地说出“9”，接着，一位同学喊错了。张宸宇兴奋地喊到：“哈哈，你报错了，又少了一个劲敌。”他满脸高兴的样子。其他同学也幸灾乐祸地笑起来。而报错的同学只好灰溜溜地出局。再看看其他同学的表现，轮到茹品博的时候，他手忙脚乱，仿佛是一只猴子在抓痒，到石栎诚的时候，他一会儿摆这个姿势，一会儿摆那个姿势，瞧，他又摆了一个超人的姿势，好像要拯救世界，同学们都被他的姿势逗得满地打滚，牙齿差点都要笑掉下来。同学们一个接着一个被淘汰了，最后我，石栎诚和李鹏烨三人赢了。

开始扫雷行动了，到

抢“7”大战正式开始！我们14个人围成了一个歪歪扭扭的大圆圈。大家七嘴八舌地说着从谁那开始，大家你一言我一语，童老师用洪亮的声音说：“从黄钟元那儿开始吧！”黄钟元的那个响彻云霄的“1”呀，我的耳膜都被震聋了。黄钟元的“1”先跳过，来说说王金科的“2”吧。听得出来，他叫得喉咙都哑了。当然，我们的耳朵也“废”了。因为这是第三局，所以碰到包含3、6、7的数字时，要用拍手代替，还好第三位同学够机灵，嘴巴张到一半时掌声已经拍响了。

马上轮到我了，我手忙脚乱，心里一直想：我是谁，我在哪儿，我要干什么？听到我前面的两位同学拍了两下手，我就急忙喊了一声“8”，妈呀，我竟然喊对了，我暗暗自喜。从后面几个数字开始，我就把注意力拉了回来，聚精会神地盯着喊数字或拍手的同学，轮到我的时候我也反应非常敏捷。真是功夫不负有心人，黄钟元、过薪羽还有我，我们三个赢得了这一轮的胜利，每人奖到了10颗星星，我们高兴地合不拢嘴！

下课的时候，我们三个是时候该“决一死战”了，最后赢的人可以拿到二十颗

“啊！不！我的衣服！你……可恶！看球！看……”许多人“撕心裂肺”地说。今天，我与我的一群好朋友，展开了“残酷”的战争。

体育课，老师让我们自由活动。于是，我脑子里居然冒出了一个想法，嘴也忍不住跟我的朋友们说：“我们用沙子来战争吧！”没想到，我这一个新颖的想法，竟然引起了他们的赞同。

然后，我们大家分别在沙地的一角，看着对方蓄势待发。“啪”，也不知道谁开的头，一团沙子扔向了我旁边的一个人。战争，无声无息地开始了。我先静观其变，不过，如果有人袭击，我也一定要还击到底！

这时，不是一团，不是两团，不是四团，是五团沙子，冲向了我英俊帅气的脸蛋。我顺势躲开，五团沙子没有击中我，我很高兴，但是我不幸摔了一跤，面临我的，是铺天盖地的沙子。

我见他们一时高兴，马上展开复仇之战。我装满了两兜沙子，手上还抓着一堆沙子。我马上朝着他们脸的正面扔去，两兜沙子掏出，顺势再扔向他们的脸。

下课了，为了不让老师看出，我们马上整理一下自己“狼狈不堪”的样子，生怕被老师叫去办公室。

不过今天

百善孝为先。从古至今，“孝”都作为一种优秀的品德进行流传，无疑地它是闪闪发光的明珠，是中华传统文化的精髓。

《孝经》中曾说过：“夫孝，德之本也，教之所由生也。”可见孝在人们心中的地位。而《二十四孝》更是将古代的孝道推崇到极致甚至扭曲的地步！由此，不经让我们开始反问自己：何为孝？

孝，并不是你整日挂在嘴边的词语，而是从内心深处迸涌而出的一种情绪。有些时候，有些事，心中无孝的人是想不到的，想不到更是做不来。

作为子女，我们需要感恩，感谢父母让我们来到这缤纷多彩的世界，让我们看到这花，看到这云，见识高山的巍峨，领悟大海的辽阔。感谢父母，在我们成长的时候不离不弃，在玩们炙热的年华中体现我们成长。

这里有一个故事：当他还是少年是，便讨厌父母，因为他们太唠叨而且目光短浅，根本不理解自己的思维，老是阻挠自己做想要去做的事。于是他叛逆，来时逐渐冷落他们。等他大一点开始工作时，怀着满腔的热血奋斗拼搏，下定决心要打拼出一番天地来。向前冲，向前看！不曾发现父母再议白了头发，弯了脊梁，皱皱的皮肤，颤颤微微地站在他身后痴痴凝望。再后来，他结婚了，有了孩子。当他抱起那软乎乎的小生命时，他恨不得把全世界最好的东西都给他！孩子也长大了

在生命里，人人都会有笑有泪；在生活中，人人都会有幸福有忧恼。人生中总有逆境与顺境，二者交织，方为人间世界最真实的面貌。

诚然，面对春和景明，万物复苏，生机勃勃，人们往往心旷神怡；面对秋日里的霪雨霏霏，落叶纷乱，万物凋零，人们难免感极而悲者矣。

但在我看来，无论是面对人生的连绵秋雨，亦或是灿烂春光，都不可过骄过馁。心态平和方为大道。

心态平和并非无欲无求，也并非是安于现状，止步不前的消极颓废的人生态度。而应该是无论顺境还是逆境，都泰然处之，不骄不馁。

在人生的秋日也有“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的美景，而人生的春天，亦可一场春雨，花落知多少。处于困境，可识人善恶；而逆境之中，也会潜藏危机。没有谁能一直处在春天般的顺境，充满苦难、挫折、失败也是人生重要的一部分，正如周国平说：“缺少苦难，就不复有壮丽的人生！”我不奢望我的人生花团锦簇，但我更不喜欢我的人生枯燥乏味！

林风眠，中央美术学院第一任院长，在文化大革命期间，每天经受着批斗、写检讨的折磨，甚至不得不放下他热爱的画笔，不再有绚丽的色彩，只剩下灰暗。友人傅雷以自杀明志，带给他的不小的的打击，他的世界里仿佛迎来了一场又一场的凄风苦雨。然而他从未沮丧，以平

诚然，浅水区那熙暖的阳光固然值得我们追求，但这如流星般美好的刹那与长久的生命相比时，我认为适合自己的方为上策。

适合自己，从黑暗官府到“开荒南野际，守荆归田园”，君可见清风自来。

王绩，时有“斗酒学士”之雅称，他声称做官是”良酿可恋”，但是喜好”彭泽之樽”，敬仰陶渊明隐逸之风的他又岂会适合成为一个“众人皆浊”的官员？他放下簪笏，遵从内心的选择，弃官而去。自古以来，对于陶渊明的种菊南山，林逋的清高避尘，许多人认为这是一种逃避现实，不敢抗争的懦弱，可是又有多少人想过，这样一个黑即为黑，白即是白的执拗人又岂是适合做官？相反，他们选择了另一条适合自己的上策——隐逸，这不仅保全了自己，更多的他们留下了厚重的精神财富。梅兰竹菊，清风飒飒而吹。

适合自己，从湮没烟火到“音乐诗人”“理工男神”，君可见赤若树间花。

李健，在国家科技局做过两年理工生该做的事后，毅然转行音乐。又在水木年华最红时，选择单飞。“那时候还不够成熟，像花朵一样在积蓄”，他只知道，这个

古时候的孝是奉养与顺从；现代的孝是精神与物质双重给予；孩子所认为的孝是故事中的羔羊跪乳、乌鸦反哺；父母所认为的孝是好好学习，天天向上。而身为高中生的我认为，懂爱懂家方为孝。

如今的地球转得飞快，高楼噌噌的拔地而起，刚上台的演员们哗哗的如潮水般奔涌而去。我们交流用的是短信、微信、电话；出门坐的是“奔驰”“宝马”；买东西用的是网络淘宝；连小小的溅一溅眼泪都是通过各种综艺节目。在这个钢筋水泥的世界中，我们跑得飞快，追逐着各种不知名，却把最重要的东西落在了爪洼国。

我们总是对着别人说：我爱这个世界，他是如此美丽；我爱那个偶像，他是如此帅气，我爱……可是，你真的懂爱吗？如果你真的懂爱，那为什么当你在微信上与陌生人聊得哈哈大笑的时候，却不愿意打个电话回家问一句吃饭了吗；为什么当你飞奔出门的时候总是少了一句“我走了”；为什么明明你买的用不到的东西堆积如山，却总是忘了给父母买一双寒冬的手套呢？哪怕是最廉价的。又是为什么，当你对着别人的故事泪如雨下的时候却“害羞”的不说一句“我最爱我的爸爸妈妈，因为他们也爱我”呢？说到

何为人？兴许在化学中看来，人是由原子与分子各微粒构成的一个个体；又或是从历史而看，人是由猿而进化而来的物种。

人们美丽，机智而又勇敢，这是不可否认的。仅仅是这样么？我想，不是的，不只是这样。在这个科技先进的现代化社会，人工智能随处可见，似乎已经成为了人们生活的必需品。近些年来，苹果公司的产品可谓是红得发紫，愈演愈烈。或许他们的产品功能令你为之大惊，但更令人发指的是总裁库克先生说的一番话：我不担心人工智能会让计算机向人类一样思考，我更担心人类像算机一样思考，失去了价值观和同情心，罔顾后果。细细想来，若人真的与计算机一般思考，岂不是吓人了些。于是说，人们更重要的是他们能独立思考，有血有肉，有情有感，有自我的价值观。

假使人工智能让计算机像人类一样思考，那么计算机也便能更好的为人们服务，岂不是美滋滋。反之，人类像计算机一样思考，却会坏了很多事。举些例子，计算机化的人类不能再有情感，对于些喜悲的事充耳不闻，闻而不动心，不动心则无情感。倒有些许像是机器人了。再说，像计算机一般思考，人们还能顾及他人，为他人着想么？大抵是不能的吧。人类不再有血有肉，实则失了心，便无了爱，又何来情。

网络发达，公众常能知道，某某名人又如何的有善心，为灾区，贫困地区儿童给予了如何的