把戒尺拿过来,还敢逃跑小说

一把戒尺，一份严厉；一把戒尺，一份忠告；一把戒尺，把你拉回了正轨。戒尺，不单单包含了老师对你的批评，更多的是更高的期望和一份严厉，使你重回正轨。戒尺，就这样走进了我的心……

在外祖父上学那会儿，总是那么的调皮，总是不干正经事。但，自那件事之后，他便成为一个爱读书的孩子。

那次，外祖父正打算去人家的麦田里盗一些麦子，谁知，正好被同学看见了，同学立马便禀告了老师。老师抓住了外祖父，外祖父惊讶不已，愣愣的跟着老师回了他的办公室。

回到办公室以后，老师从桌上拿起了那把戒尺，不由分说打向了外祖父的手心，问他是否知自己的过错，外祖父忍着痛意，开口道：“我不应该拿别人的麦子。”“还有呢！”外祖父低下头，不吱声。老师的眼眶渐渐红了，眼泪在眼眶里打着转：“这可是那户人家的辛苦之后的劳动成果。”外祖父抬起头，看到老师泣不成声样子，很难过：“老师，我知错了，我这就去还麦子，并亲自去和他们道歉。”说着，跑出了门外。老师看着那小小的身影，欣慰的点点头。

外祖父还了麦子，说了道歉，得到原谅，便走了。回归的路上，他在思索，老师说的辛苦是什么意思。他便跑去问了

那是一把被透明胶布所缠绕的戒尺，古铜色的竹片上刻着密密麻麻的弟子规。多少人曾感受过它的厉害，多少人曾害怕它的出现，可现在却只能是想象…

“上课！”他戴着一副黑色的眼镜，手里握着那古铜色的戒尺，厉声呵道。全班同学迅速起立，不敢有丝毫懈怠，因为大家又看到了那令人忘而生畏的戒尺，班里有个规矩，“戒尺现，‘血’必见”。坐下后，全班同学都屏气凝神，大气都不敢出。只见他的目光如同寒光扫过，同学们一个二个连忙低头，不敢与他的目光相对。

大约过了有几分钟，他开口了，“再过几天我便要走了，你们的数学会有其他老师来教。”顿时，全班同学都呆了，这个与我们相处了一年多的数学老师怎么突然要走！再次看向他，他的目光中那份寒意已减少了许多，取而代之的是那有些许温柔的目光。他沙哑的声音中透出了几分无奈，忽然之间发现了他的头发已白了许多，望着他手中的戒尺——已被汗水所浸透的戒尺，在灯光的照耀下折射出几丝暗淡的光。已不再觉得恐惧，而更多的回忆，同学们在那戒尺下的叫声，那戒尺打人的清脆的响声。一幕幕同学们被它惩罚的画面，在脑海中刷一下飞过。有一种说不出

如果我是一个浪漫的诗人，是不是我就是一个理想型的人生选手？如果我是一个政客，是不是就会是一个现实的人？那么，究竟是什么左右着我们对于现实和理想的定义呢？

现在越来越多的人接受所谓的现实，也给现实一把力，让其的范围更加广泛。即使是错误他们也会习惯性地把责任推给所谓的现实。但是真的是这样吗？

我觉得现实和理想是可以共存的，我们需要去衡量，什么样的东西用什么样的方式对待。即使，这件事情还没有走到最后就不知道结果，很多时候我们是需要怀着一些不可撼动的信念和底线的。

我始终相信着理想，我觉得仅仅是以一些物质和金钱来衡量一些更加有价值的事情是不合适的。我觉得就像马斯洛的金字塔一样，顶端是自我价值的实现，我们是一个不同的人，但是也可以做一个不一样的普通人。没有谁能够否认另一个人存在的价值。印象最深就是食物链原则。有时，总是需要一些东西来制约另一些东西。否则，就会失控。

现实，给予我们的是一些生存的规则，理想给予我们的继续的信念。

最近，班上掀起一股小说的潮流。提到这里，我感到十分自豪，因为，这股小说潮流是我和夏依晴、顾芸带起来的！

大概三四年级的时候，妈妈送了我一份生日礼物，是一本精致的笔记本，每页都有彩图，让我爱不释手。用它来写什么呢？抄笔记？不好吧？哦，有办法了！我灵光一闪，决定用这本笔记本来——写小说！

我给它取名叫《命运微光》，这是我深思熟虑后才想出的超文艺小说名。准备动笔的时候，我突然想起每一本小说都有目录，为了证明我这是一本“真正”的小说，我给每一页都写上了页码，一共有109页。

我终于开始动笔了，不过才写了二三十页，就把它丢在抽屉里了。可别怪我容易放弃，我真的是没有耐心写下去啊！

到了五年级上册。我有一次翻东西的时候不小心看到了那本布满灰尘的笔记本，又萌生出继续写下去的想法。抹去灰尘，它又变得洁白如新了。

我把它带到学校里去写。越来越多的同学来阅读我写的小说。我不知道109页何时写到尽头，只是每天两三页地写，心想，只要能有人来看我写的，我就会很满足了。有一天，夏依晴、顾芸问我：“我们可以和你一起写这本小说吗？”

我先是愣了一下，然后欢欢喜喜地答应了。然后，我们开始了写小说的“征途&r

微风荡漾，海风奔放，卷起的浪花，拍打着岩石，也拍打在一个女人的心上。

女人从未见过大海她只知道大海是蓝色的，味道是咸的，海是无边无际的。女人命不好，一个人孤独地带着个没满月的带孩子搬到了这里。孩子是她的命，是他的一切。这个村子被山包绕，山外还是山。但在这，女人有安全感。

女人并不被村里人待见，不知何时传出了女人的闲话女人长的及标致粉嫩的肌肤，白皙的的脸蛋像一个待字闺中的小姐却不像受这种苦的人。于是有人说她是不检点带着小野种被男人赶了出来；也有人说她经常被男人他打，逃了出来；还有人说他男人死了，婆家不要她了。种种法，让同情她的人不再同情，让讨厌她的人更加憎恶她。女人很善良寄人篱下的她学会了忍耐。尽管被排挤，她依然用微笑待人。

渐渐地，她的儿子小海已经长大了不少，儿子聪明伶俐，乖巧懂事，很招村里人喜欢。村妇们总会塞一些花生豆子给他吃。这一切并不如女人想的那样，平静的生活只是暂时的。

村里调皮捣蛋的孩子不喜欢小海，他们总是取笑小海，小孩也不喜欢和他们玩。有一天，捣蛋头子出了个坏主意，把村妇们的番薯挖了去嫁祸给小海。半夜村妇们聚集在一起找女人算账，各种侮辱不堪的词语都套在女人身上。小海听到了他们的对话，小孩望着女人希望女人否定那一切，但女人没有。有的村妇要赶

老师的戒尺闪着寒光，令我心生恐惧。在我们眼里，戒尺是最可怕的武器。你看，汪乾圣同学迟到了，老师将他喊到讲台上。顿时，空气紧张了，呼吸不顺畅了，嘴巴都不利索了，教室变成了“冰窖”。老师高高地扬起手中的戒尺，那戒尺仿佛就是孙悟空的金箍棒……汪乾圣浑身颤抖，所有同学的头发都异常紧张，坐在那里心脏都缩小了不少。

“大家回去写篇作文，每人四百字，一个字都能少。”天啊，又写作文。我们太难了，一个个苦不堪言，眯着苦瓜眼打量着这世界。回到家，一个个都想着去玩，出去做游戏，出去欣赏美丽的风景。谁愿意坐到书桌前，我们这些小孩子？不过，大家都害怕老师的戒尺，害怕戒尺的寒光，害怕戒子上面刻着的《弟子规》。于是，我们只能坐在家里，认真地写作文，端正地写好。

老师的戒尺是条河，有时山河暴发，有时滋润大地；老师的戒尺是轮太阳，有时酷热难当，有时照耀世间。真是什么？我也说不清楚。

历史老师带着那把戒尺和几本书，悠哉悠哉地走出校门，我望着他那矮小敦厚的背影渐渐远去，眼眶里泛起丝丝泪花。

初中的第一节历史课，历史老师在上课铃打响之后才悠哉悠哉地走上讲台，他个头不高，身材微微有点发福，脸上有几道皱纹，头发乱糟糟的，像漩涡一样。令人印象深刻的是老师手里的那把戒尺，使人一看就知道，这是个“实干派”的老师。

在之后的几个月里，老师每次上课都带着那把戒尺，它与老师威严的神情震慑着我们，让我们不敢胡作非为，连班上最调皮的孩子都老老实实地听课，于是，老师的戒尺便不常使用，总是安静地躺在老师的手里，最后，老师干脆上课就不带戒尺了。

没有了戒尺的历史老师，一下让人觉得温和起来，就像一个和蔼的乡下老人，但随之而来的，我们班上课的纪律也开始变差。像野草一样，违纪的行为疯狂滋生。

我本该注意到老师那节课又带了戒尺。也许是看不下去了，老师决定带上戒尺，我不幸的被当作杀鸡儆猴的对象。那天，我正和同桌说着话，突然听到老师喊我名字，我马上正襟危坐，以为这就没事了。可老师径直朝我走来，他走路仿佛带着一阵风，走到我跟前时，我明显感受到了一阵凉风。老师眼神中透着一股杀气，冲我说道：“手伸着。”我一下慌了神，不知如何是好，

稀奇的事大家见过不少吧，可是逃跑的文具你们是不是都没见过呢？

小明是一个十分不爱惜文具的小朋友，而且他三番五次的把文具遗忘在学校。有一天夜里小明又把文具放在了学校，这时文具们都跳了出来，商量着要不要逃走。

这时橡皮叫道：“我同意，小主人天天在我那漂亮的衣服上乱画，可让我难受了！”

铅笔也叫道：“我也同意，因为小主人把我那尖尖的头发给折断了，呜呜呜！”

这时文具盒喊道：“全票通过，我们走！”

第二天小明来到学校，一看自己的座位空空如野，吓呆了！

“叮叮叮……”急促的上课铃声响了起来，小明心里更加慌乱了，怎么办？怎么办？等会上课要写字没笔，老师不骂死我才怪！

上课了，老师走进教室就说：“今天我们要考试卷，请各位同学把语文书上交！”

这时小明无奈地慢慢地站了起来说道：“老师，我，我，我没笔。”

老师愤怒的叫道：“小明你上课不带笔还上什么学，下午叫你爸爸来！”

小明哭着哭着就下课了，他想了想应该是自己不珍惜文具，文具们都跑了。他意识到自己的错误，诚恳地写了一张纸条，上面写着：对

面对被网络切碎的世界，我第一反应，就是逃。

为何要逃？我现在回答不出来。这样吧，先制定个计划再说。

谁逃？我啊。去溜到深山老林里吟诗作乐，一醉方休，过单纯诗意的日子。等等，家总是要回，作业总是要写，学校总是要去的吧？逃跑计划变成了度假计划，这可不行，这个计划必须是完美的，一劳永逸的。看来现世的桃花源是不可能了，我决定来一次精神上的逃亡。

逃哪去？排除外界的目的地，我选择文学。卸掉微信和QQ，关掉手机，我要读书。废寝忘食地读，在地铁上读、在等公交时读、在课间读、在睡前读：把一切用来刷手机的时间都用来读书。这计划听上去不错，我用一页页书纸，一行行字将网络的浪潮隔离开来。

但细细想来，这个计划又跌入另一个泥潭：这种阅读也是碎片化的。碎片化始于网络，又不止于网络。用书籍密密匝匝填满我生命中的每一个罅隙，和用在网上冲冲浪来填，从某种意义上讲，没有任何区别——换来的，都是忙碌。

忙碌是快节奏的，同时也是高效的。我们选择过碎片化的生活，也一部分出于这样的原因。每分每秒每时每刻都是要利用起来的，打发时间是可以的，但“浪费”时间是绝对不可以的。

于是我的计划找到了新的方向：“浪费”一点时间。

这不是我现

“啊！妈妈，仓鼠逃跑了！"一大清早，我去看望小仓鼠，可没想到，仓鼠竟然把纸盒咬了个洞逃走了。

妈妈听到叫声，连忙从床上爬起来，衣服也顾不上穿，拿着拖鞋就往客厅跑。

“啊？什么？仓鼠逃跑了？"妈妈望着空空"鼠"也的笼子，不敢相信。我像小鸡啄米一样的连连点头，失望的看着妈妈。妈妈说：“你去吃早饭，我……"话还没说完，我又尖叫起来：“啊！仓鼠！在沙发底下！"听到我这样歇斯底里地叫喊，妈妈赶紧把沙发移开，我也趴在了地上。

找了半天，我俩没找着，妈妈只好带着我去上兴趣班了。

晚上我和妈妈带着“助手老爸"回来啦，爸爸将客厅翻了个底朝天，什么也没发现，“怎么办，别把新沙发咬烂了"，妈妈心疼着客厅的沙发，我却心疼着我的仓鼠，“小仓鼠，你可别冻坏了饿坏了呀"！

爸爸把纸笼子翻了一下，兴奋地说：“仓鼠在这呢，它可能是在外面饥寒交迫，实在不行了，就自己回来了吧！"我和妈妈看见仓鼠回来，都松了一口气。为防止仓鼠再次逃跑，除了它高高的头顶留着的一个小洞，让它透气，我将