拧螺丝的拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

秋高气爽，阳光明媚，趁着周末我和爸爸来到了东钱湖。今天我们要来一场摸螺丝行动。湖水平静得像一面大镜子，微风吹过，湖面会泛起一圈圈波浪，湖面上飘着几株水葫芦，像一个个神气十足的小卫士。水清澈见底，我能一眼就看到有许多螺丝在水底下蠕动，有许多依附在水边的小洞里，另一些粘附在小石板上。

我走到岸边，蹲下身体，开始行动了，我用手在水中左右摸索着，不一会儿，就摸到了好几个，我高兴地叫了起来：“我摸到了，我真的摸到了。”说着，爸爸提着折叠桶过来了，看到我有所收获，爸爸也会心地笑了。我继续摸着螺丝，渐渐地，我发现了一个小秘密，越靠水边，螺丝就越多，原来螺丝需要一个物体来让它吸住。不一会儿，我的桶里就装了很多螺丝，我开心极了。

我细心观察到，螺丝都是有生命的，它是一种软体动物。螺丝的外壳是硬硬的，有青色和暗黑色，外壳是螺旋形的，它有二个小触角，还有一个小脑袋，身体是软绵绵的，会蠕动。当外界没有动静的时候，螺丝就会伸出它的触角和小脑袋，来看看外面的世界有多么精彩，慢慢地，它还会把整个身体都伸出来，用身体来蠕动，好象是在给自已洗个澡呢！当有一点动静的时候，它会立即缩回到壳里，把自已保护起来。这时我忽然看到，它的软绵绵的身体外部有一片圆圆的保护

听说清明时节是吃螺丝的最好时期，所以今天奶奶特意给我炒了一盆螺丝。

记得以前吃螺丝都是妈妈帮我把肉吸出来。爸爸看见了，便嘲笑道：“一个男子汉吃东西还要别人帮忙。”我听了这句话，怎么也不服气，便要自己来尝试吸螺丝。

一开始，我觉得吸螺丝很简单，便随便地用嘴对准螺丝口使劲在吸，可是里面的螺丝肉竟然蚊丝不动。我想：可能是我吸得太轻了吧！于是我重重在吸了一口气，螺丝肉还是稳重如山。我又气又恼，心想：你这个小小的螺丝肉，看我不把你吸出来，我本大爷生气了。于是便毫不犹豫在开始吸。这一次，我可费了九牛二虎之力猛吸一口，但是螺丝肉还是不听我的呼唤，好像身上粘满了胶水似的就是不出来。

在一旁看戏的妈妈看见我的力气快用光了，便用筷子把螺丝肉往里一捅。咦，真神奇，螺丝肉竟然听话得出来了！我带着半信半疑的心情按照妈妈的方法做了一遍，螺丝肉果然被我取出来了。难道吃螺丝也有绝招呀！我忽然灵机一动，想到用牙签也可以把螺丝肉挑出来，妈妈说：“的确，做任何事情都要多动脑筋，再难的事情也肯定有方法解决。”

不一会儿，一盘香喷喷的螺丝被我们一扫而光，我想：原来吃螺丝也有学问啊！

一天，我和表姐一起去饭店吃饭。

我们一到包间，就看到餐桌上的那盘诱人的螺丝。螺丝不仅肉很好吃，壳也很好看，壳上面有许多花纹，这么漂亮的螺丝壳我从来都没看到过，我和表姐都舍不得扔掉。突然，一个好主意蹦在我脑中，如果把壳拿来作画不是很好吗？于是我们就开工了，我把螺丝壳围着盘子摆了一圈，之后，我准备在盘子中间放一个螺丝就行了。可我看了表姐的画之后，我就不这么想了。只见她把螺丝摆成了一朵小花，在盘子中间绽放！我想，虽然不是比赛，可不能因为这样而马虎呀！于是，我也在盘子中间加了一朵小花，画面看起来非常纯洁，可我和她把螺丝摆的再怎么漂亮，没有背景终究是不行的，当我们正绞尽脑汁想拿什么当背景的时候，服务员阿姨端来一盘红烧鱼和盘苋菜走过来的时候，我们两眼紧盯着菜，直放光彩！原来，烧鱼的汤和一些摆盘的蔬菜还有苋菜的红汤都可以当背景使用。二话不说，我们又开始加工了，我觉得鱼汤的味道很香，就在盘子里多放了点，接着，放了几块螺丝肉就大功告成了。表姐在盘子里放了几块圣女果，又放了一勺鱼汤和一勺苋菜汤之后也心满意足了。

当我们把自己带杰作拿给大人们的时候，大人们迫不及待的想尝尝我们的“手艺”了，他们尝完我们的作品后对我们说：“很美！虽然口

在幼儿园里最大的快乐不过就是拧橡皮泥了，每学期一人一盒，拿在手里别提多高兴了！橡皮泥可以拧小人、水果、动物……啥都行，拧好过一会就干了，活像一个小泥巴模型。

最初我只是单一颜色拧小星星和小花朵，后来拧多了简单的，就开始挑战新难度——小白兔。

可我的手好像一点都不听话，我要往左它偏往右，我想往上它却朝下，我一急竟然把蓝色的蝴蝶结和粉色的裙子错粘在一块了，我赶紧手忙脚乱撕下来，但尽管我撕得很及时，可是蝴蝶结背后还是粘了很多“顽强“的粉色，死也不肯下来，紧紧地贴附在上面。有强迫症的我快速地用手指将粉色混入蓝色，拧均匀。我惊奇地发现手上的橡皮泥变成了粉紫色！普通的橡皮泥可没有这么漂亮的颜色哦！多么新奇的颜色，仿佛紫丁香的颜色一样夺目。我放弃了做小白兔，开始不断地尝试新的搭配，红色加蓝色等于深紫色，蓝色加紫色等于深蓝色，黄色加绿色等于橙色，我还发现当十分之三的黄色混上十分之七的绿色时，那时的橙色更接近绿色。发现这个现象让我万分兴奋，马上告诉了周边的小朋友们。大家马在我周边围拢，都想学习这种独特的色彩变幻，能让自己的作品颜色更丰富。

前几天，美术课上老师教我们红加蓝等于紫，我不禁微微一

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

拧铅丝是一件多么有趣的事呀！今天社团活动课上，我们就开展了一场拧铅丝的活动。

我紧张地看着老师，心怦怦跳个不停，盼望老师快点发给我铁丝。终于发到我了，可怎么也想不出该做些什么才好，费了好大劲儿才想起可以做一个数字“2”，可真是太简单了，连同桌陈佳骐也说太单调了，我又把它拆了。

我左看看右瞧瞧，大家都拧出了形状多样的玩样，有看了就想吃的雪糕，有掸灰尘的掸尘拍，有有头无尾的蜗牛，有听音乐的耳机……各式各样。我冥思苦想，哈，我可以拧一个小人呀，我先拧了一个圆，做小人的头，又打算用手扭出一个手，啊，铁丝可真硬呀，我只好用牙咬，做完了手又做脚，可铁丝好像不听我的使唤，做得长短不一，怪里怪气。我们四人小组分别是两个音符、麦克风、小人，恰好组成一句话，一个小人手拿麦克风，正在高声唱歌呢。

这一次拧铁丝给我了不少启示，干活要有创意，心灵手巧，才会做出有趣的物体，才会赢得更多夸赞，还要与众不同，这样才是最好的。

螺丝钉实在很平凡，我赞美螺丝钉。

走进车间，只见一台台大大小小的机器正在工作。走近它们，会发现每一台机器上都有无数颗大小不同的螺丝钉，其实一台机器就是由许多颗不同的螺丝钉组装而成，哪怕缺一颗螺丝钉，一台机器也就报废了。

螺丝钉一点也不好看，它没有华丽的外表，没有鲜艳的衣着，只有一圈一圈闪闪发光的螺旋纹。它没有因为自己的不完美而自卑，反而认真地工作，在一个属于自己的地方扎根，工作，不抱怨自己的不完美，认真辛苦的工作，默默的奉献自己。

螺丝钉不论年龄大小，都不讲条件，不管狂风暴雨，不管烈日炎炎，它依然坚守在工作岗位，默默地做好自己的本分，风雨无阻，始终如一。它是那么的默默无闻，那么勇敢坚强。

在我们中国这台巨大的机器上也有无数颗“螺丝钉。”他们默默地为这个社会做贡献，为美好世界出自己的一份力，哪怕他们出的力是那么微弱，那么渺小。社会上有很多具有螺丝钉精神的人，比如：环卫工人，他们每天起早贪黑，天还没亮就早早地起床，打扫街道，为美化环境献出自己的一份力。有些人会觉得环卫工人每天要接触很多垃圾，很脏，在这，我想告诉他们：“你们只看到他们倒垃圾，可有看到他们扫街道时辛苦的身影。若没有他们的奉献，哪有我们干净整洁的街道？&rd

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs