拼音棋盘图

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我家的“图图”作文500字

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2018年的冬天,妈妈从同事那抱回来了一只可爱的小狗,我把它取名为“图图”。

图图身穿黑黄相容的棉衣,眼睛黑溜溜的,像颗发亮的宝石,漂亮极了,嗅觉非常灵敏,找起东西来可是易如反掌。图图高兴时,一会儿在地上打滚,一会儿跳来跳去,一会站立着走几步,就像曾经在马戏团里受过特殊训练似的,一个个动作是多么的精彩。

久而久之,图图和我便成为了形影不离的好伙伴。过年时我们把图图也带回了老家,图图非常喜欢老家宽阔的院子,在院子里又是跑又是跳的,图图和我在院子里赛跑抢皮球时,每次都是图图赢。看着图图快乐的成长着,家里又有这么大的空间玩耍,所以爸爸妈妈决定把图图留在家里,让奶奶照顾。虽然我有万分的不舍,可想到图图玩得那开心样。我还是同意了。

我们准备离开老家时,图图好像知道我们要把它留下,在我身边转来转去,用那明亮的眼睛看着我,像在说:“把我带上吧,我想和你们在一起。”我蹲下抱着它说:“图图乖,年底回来时我再陪你玩,在家可要听奶奶话。”它坐立在马路上目送着我们离开。

一天,奶奶打电话来告诉我们,图图被车给撞死了,我听了心里非常难过。我也很想念图图,可我家的图图就这样离开了我们。

看,我们的拼音作文

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无论是婴儿“哇哇”的哭声,小鸟“叽叽”的叫声,还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的,有形的,人为的,自然的,只要你能找准那个声调,那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字,它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了,它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母,相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母,除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外,稍高一点年级的,初中的,高中的,会不会一看到“b”(bi),而把(bo)抛到了九霄云外了呢?

拼音有平仄,平长仄短。翻开一本一年级的课本,发现里面的拼音表现手法都很有趣:“ai”就是两个人挨在一起;“ei”就是一个人在砍树,树用树技挡着,并发出“唉”的惨叫声,“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子,活像“s”,“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着,椅子上坐着一个男孩,小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣,在我们的生

做棋盘作文300字

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自从外婆离世之后,外公的身体也变差了。这次放假回来,外公走路也越来越困难了,走两步,直不起的腰和打颤的腿,让人看了颇为心疼。

我们知道外公爱下象棋,他有一副大象棋,因没有棋盘,而将这副象棋高置。哥哥从外面买了一副棋,可是棋盘又太小了,外公即便是戴着老花镜,看得也很吃力。我们得想想办法,正好家里有一块不用的大木板,于是,我和哥哥决定用这块木板为外公做一个大棋盘。

我和哥哥按照棋盘的模样用马克笔在木板上描出棋盘,再用颜料把棋盘上的标记照样子在木板上画出。一个像模像样的棋盘就做好了,看着新做好的棋盘,紧绷的心弦有一丝松动。到了晚上,外公和哥哥便在饭后开始切磋棋艺,看着外公用着我们做的棋盘下棋,他那布满皱纹的脸在灯光下笑得十分生动,我的心里真是美滋滋的……

棋盘哲学作文800字

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拂去国际象棋一层厚厚的尘,棋面还发着光,带有一点锈,但依然十分精致,小小的棋盘中,有一段故事。

我天生喜欢战场,喜欢排兵布阵,而国际象棋正给了我想要的——“兵”,“车”,“马”,“象”,“王”,“后”,都听我指挥,多神气呀!

我参加了国际象棋课外班,与我的“指挥官”一起学习排兵布阵,可我一开始却不怎么上心,与同学切磋棋技时,像“后”,“车”这样价值千万的猛将,直接往敌军的虎口送,在我军人仰马翻之时,对方举大军长驱直入,把我方给了结了。输了棋的我,不难过,也不气馁,像打不死的小强。但这样,我的棋艺始终得不到提升,日复一日,虽然我依然爱着国际象棋,但是我不知为什么,就是赢不了。

一天,我下棋下到一半时,老师突然叫我起身,我莫名其妙跟着老师来到一个角落。老师望着我,意味深长地对我说:“显阳啊显阳,你知道你为什么总是下不好棋吗?”老师还没等我回答,就在白板上一笔一划写了一个端正挺拔的“

写拼音作文600字

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一天晚上,我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页,指着“n”说:“你看这个叫做‘n’,要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望,没有一点写作业的样子,反倒像正在树上吊着找食物的小猴子,样子很滑稽!

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候,妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”,结果不会写。妈妈生气了:“让你好好写字,你在干嘛呢?我再教你写一遍,给我记清楚了哦!”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了,她一竖一个弯竖,工工整整地写起来。“哎,这个写得好。不错哦,加油!”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”,“一竖,一个弯竖,哎哎哎……过头了,重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊!妹妹又写了一个“n”,这次写得可好了,连妈妈都直拍手,把手都拍红了,还说:“这个就写得好嘛,下一个也要写得这么好哦!”

看妹妹写拼音,我想起一

那张棋盘作文600字

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“不!为什么!”我大声吼叫。我太愤怒了,真想一拳打倒让我小声说法的保安,这是我参加这次跳棋比赛连输的第二局了,不能再输了。

我的棋友小武听到了我的声音,来到赛场门口找我。他问我:“怎么了?”我刚要讲我输棋的经过,他就把手搭在我的肩上,带我往我们的房间走去:“走,边回房间边说。

回到宾馆房间,我讲述了我输棋的经过,并给他看了我的对弈记录。小武说:“帮我从我的旅行箱里拿出棋盘,我来帮你拆拆棋。”我从他的箱子里找出一张很旧的简易折叠棋盘,问:“是这个吗?可是它很旧了啊!”小武点点头。我只好递给他。

小武摆好棋,开始为我拆棋:“这一步你应该这样走,这个时候你应该升变成王。这里这里,看,走这一步你就能够直接谋他的王了,不对不对,某了王他这里有一个反打!噢,那就走这一步……”我们你一言我一语地讨论起来。我在心中暗下决心:回到大原给小武买一幅新棋。

棋拆完了。这时,我想到一个问题:“小武,你这一轮是赢了还是输了?”小武愣了一下,回答:“你武哥肯定每局虐菜了。”

棋盘也是学校作文700字

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或许是缘分,让我在这所学校踏踏实实学习。国象棋盘,黑白分明的六十四个格子,似单调,却绚丽;似平常,却不凡。它足以够成我的黑白世界,黑白殿堂,我最享受的地方,我最喜爱的学校。

五岁时,我进入了这所学校。那里,我学到了专注,记得那是一场车轮战,谢老师对我们三十多个人。她是中国第一个棋后,不到半个小时,我们就被杀得人仰马翻,身边举手人数的人越来越多,而我,仍在坚持,三十多人,十七八人,四五人,两三人……最后,老师走到我面前,拍拍我的肩膀,“小朋友,你真够顽强的,”“歇会儿吧”“不,再走两步。”因为棋盘的魅力,让我总能一心一意专注于它,因为我对它单纯的爱,让我觉得只有享受。

天赋和汗水,让我在这所学校突飞猛进,七岁的我已能运用自如,九岁的我,已获得国家二级运动员称号了,一个个金灿灿的奖杯,记录着我的付出,谱写着我的辉煌。

不仅春风般温柔,让我沉浸在享受;不仅春风般得意,让我骄傲与自豪;在这座学校我慢慢懂得与领悟。

你告诉我,“推开纹枰天地宽。”棋,如人生,每一步棋都不容忽视,因为你不知道哪一步棋就能为后来的赢棋打下基础,亦或成为输棋的

我与汉语拼音作文

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【篇一:我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年,五千年的历程,中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字,历经了无数个念头,中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写,却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音,是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样,是学习语言的助手。从小时候开始,老师就教我们学习“a,o,i,e……”26个音调和平仄调,前后鼻音。

后来,从小学开始,我们学会把它们拼凑在一起,学会用它们来认字,从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助,我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样,他们并不学艺汉语拼音,至此导致他们的前后鼻音不准,分不清翘舌和平舌,更确切的说,根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕,那还的了。

说起汉语拼音,小时候,我还有一件趣事。大概是一个双休日,比我大六岁的姐姐正在写英语作业,不知是渴了,还是怎么了?她走开了。在一旁玩耍的我,由于好奇,凑上去,瞅了瞅;惊喜地发现这些我都认识,就拿起笔,一笔一划、认认真真地写起来,别提多开心,写着写着,发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了,于是就把英文组装成我认得的拼音,比如:&l

思维导图学习日记

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最喜欢的一个强大思维工具就是思维导图啦,尽管之前有看过思维导图创始人东尼博赞的系列书籍,有关记忆与学习技巧里面就详细地介绍了如何学习和应用思维导图这个强大的工具。至于到底思维导图能用来干什么?怎么开始学习并应用思维导图?

思维导图可以应用到日常生活中的各个方面,比如购物清单、旅行计划、阅读笔记、过去总结以及未来计划等等,都可以通过思维导图的方式来整理。相比较于单纯的表格或文字形式,我喜欢思维导图它是通过流畅的曲线以及简单生动的涂鸦,再加上关键点的文字,从一个主题中心将思维发散开来成为无数个点,就像一颗大树主干分叉成枝干,枝干再长出无数多的叶子,思想无穷无尽,生生不息。

阅读东尼博赞的《思维导图》和《日常生活中的思维导图》对于初学思维导图的人来说是不错的选择,我觉得后者更算是本初学者的启蒙佳作。其实画思维导图最重要的就是开始动手,不必太纠结于正确、美观的思维导图。一开始就要明确中心,用流畅的线条导向自己联想到的点子上。再来是,多看看优秀的思维导图案例,学习其中的表达方式,如何更加流畅自如地表达自己的思想,不必太拘泥于规整的形式,但清楚明了一读就懂,沿着思维来成长的思维导图更值得学习借鉴。

现在每天的阅读笔记都用思维导图来画,我发现我只是简单地用黑色签

棋盘上的爱作文1000字

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松下围棋,松子忽随棋子落;柳边垂钓,柳丝长伴钓丝悬。

棋盘两边,我和爷爷相对而坐。我虽是一员“小将”,但也算是“身经百战”之徒。爷爷尽管皱纹纵横,但仍老谋深算,宝刀不老。周遭寂静无声,棋盘空空如也,但我与爷爷的身后仿佛已经集结起千军万马,战鼓已经擂响,战马不住嘶鸣。棋盘上,杀气横生。一场“恶战”,一触即发。

等等,爷爷又向棋盘上添了几枚棋子,看来是要给我让子。不行!这样赢了他又怎么能算一条“好汉”!但是——我转念一想——万一“军力”不足,输了怎么办?深思熟虑之后,我决定接受让子——先赢了这一局再说!

爷爷执白,第一步就开始攻角。我暗暗一笑,哼,看你经验丰富也不过如此,统统都是套路!看我“兵来将挡,水来土掩”。我调用刚学到的阵法,轻轻松松抵挡了进攻。随后,我打消了一切顾忌,率领一支“虎狼之师”,横扫整个棋局。白子显得毫无招架之力,陷入守势。见状,我更加志得意满,这棋盘,很快就会成为我黑子的天下!爷爷却只是下棋,沉默