拼音自卑

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

记得在我一年级的时候，我写过一篇给爸爸妈妈的信（作文），是一年级的那种水平。其实，那篇作文，只有二十个字不到，写的字也歪歪扭扭。即使我把“们”写成了“门”，但那时候的我并没有因为这些不好的事，错误，等其他不足的部分而感到不开心，自卑。

记得那个时候，我非常高兴、骄傲，仿佛完成了一篇大作。其实，那篇作文写得非常差，而我自己却觉得是一片“好文章”。

那种感觉在我二年级的时候以及不复存在了，我写的每一个字，我都觉得很不好看，写的每一篇文章，我都觉的差得“无人能敌”。我对那一篇篇别人的文章，一个个别人的字，都感到无比的敏感。那一张张填满我的“丑字”的试卷，一个个红勾勾，红叉叉，那一次次批评，看着别人领着一张张奖状……

记得我现在正在看海伦。凯勒写的《假如给我三天光明》，那里有一段话，我很记得，那是第八章的倒数第二段“只有一个人无论是忙是闲都感到自由时，他才会高高兴兴地工作。他必须在经历成功的喜悦和失败的痛苦之后，才会坦然接受自己不喜欢的任务，下定决心勇敢的去啃那枯燥无味的课本。”这句化应

1、

天知道我写下这个标题用了多大的勇气，这是我至今都未曾承认的事呢……自卑。

有时会想起以前的我，那个无法无天的时候，笑的没心没肺的时候，咬着牙不让眼泪掉下来的，其实也挺可爱的。只是当年那个一身正气打着架、追着流氓的我，怎么说也回不去了。想来，过去真是又怀念，又有些可笑。但若说完全喜欢这过去，那也是不可能的，那个时候的我装的太坚强，尽管心里脆弱的不堪一击，都是痛处，也像是完全打不倒似的，笑个不停。当然，这点倒是至今也没变过。永远沉寂在过去，本身就很自卑了吧。

曾经有人问过，为什么不称ta为朋友，我轻轻一笑，说：“你不了解我的过去，如果了解，怕你也会你被我吓跑啰。”那些黑暗的记忆，我习惯于封锁，也害怕被揭开。我害怕再看见那些怀疑、鄙视的目光……不让人了解，不让人靠近，总躲避周围的人，让他们失望。但看见同龄人无顾虑的打成一片，说不羡慕，那真是假的。我一直告诫自己，忍受孤独是成长必经之路，每听到这话，都似乎安心很多。算是这几日才想明白了，甘于孤独，未尝不是一种自卑。只有在面对那么少数几个人时，我才真正可以甘心地流露出真情实意。

记得从前有个缺点，爱隐瞒自己的伤痛。脑袋痛得快要

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

【篇一：我不再自卑作文】

小时候，我是一个自卑的女孩，因为我皮肤黑黑的，长相一般，常常被同学取笑是“丑小鸭”。

我的心里常常很难过，走在路上也总是低着头，在学校很少与同学交流，上课基本不举手发言，在家连镜子都不敢照，性格极其内向。直到上了初中之后的一次演讲比赛，才改变了这一切。

记得那天，当老师在班里宣布学校里将举行一场演讲比赛，全班都沸腾了起来。没有人知道，我的心里潜在一个梦想——那就是通过这次比赛，改变我自卑的现状。但是，我这么一个长相不美，见人说话结结巴巴的小姑娘，能带我参加吗？

没有想到，经过层层选拔，我居然通过了终试，成为代表我们班出战的三位选手之一。那一刻，我心里激动之情无以言表。

接下来，就是疯狂地读稿子和背稿子，夜以继日地练习、练习、再练习。到了比赛的那一天，我突然胆怯了，好像又回到了当初那个丑小鸭的状态，坐立不安，紧张万分。

“请5号选手上场”。我听了，心头一震，身体不由得微微战栗。迈着颤抖的步伐，走向舞台的中央，灯光打在我的身上，心里得慌乱不言而喻。我努力地控制着紧张的情绪、深呼吸，好不容易才使声音恢复了正常，演讲也渐渐进入了状态，仿佛自己化作了一片叶子，随着风在

自卑是最可怕的一种心理，很多人因为自卑而患上了抑郁症、焦虑症……，从而走上了一条不归路，自卑会让人的心理压力承受不了，会让人临近崩溃的边缘。

以前我因为自己在班级里面很矮，成绩也是最差的一个，别人还笑我长得特别难看，那时候的我心里压力一下子就上来了，觉得自己怎么会这么差劲，每天我都摆着一副闷闷不乐的样子，上课也打不起来精神，看见人也总是低着头，不敢抬起头来。那时候的我一天比一天堕落，一天比一天自卑，总觉得自己比不上别人，但自从我看了手机上面的评论以后，变得自信了起来，因为我怕自己会患上抑郁症，我不想让自己的爸爸妈妈担心，别人的看法是别人的，我们只要照顾好自己就可以了。

永远都不要自卑，自卑的心理是很难恢复过来的，一个人一旦自卑了就会想这想那的，如果没有来开导，只会越来越严重。其实自卑并不是会发生在每个人的身上，我们只要抬头挺胸，不在意任何人的看法，心里话随时说出来，就不会有这么大的压力。不自卑的第一步就是需要自信，你只要足够自信了，别人就不会来嘲笑你，也不会瞧不起你；如果不自信的话，别人看见你的时候你总是一副低头的状态，就会说你长和短。

所以我们永远不要自卑，我们好好做自己，做一个拿得起放得下的人，让自己成为一个别人瞧得

2017年了，听说在今年的元旦，把自己讨厌的实物或事情写在一张纸上，再把纸放到溪流或者河道里，让它随着滚滚的河水，流向远方，这个讨厌的事就会消失。

自卑，是我最讨厌的东西，我把它写在纸上，放到了陈杰老师为我们准备的一个水壶里。此时此刻，我真想对蔚蓝的天空大喊一声：“滚蛋吧，自卑君！”希望这样能真的把自卑从我的身体里赶走。

“我！我！”同学们都兴高采烈的举手，嘴里还喊着，希望老师能请自己发言。看到这场景，我情不自禁地和同学们一样，举起了手，没想到，老师竟然对我说：“朱晨，你起来发言！”我站了起来，回答了老师问题，可是声音里带着几分不自信。

“为什么？说一下。”老师又追问我。我没想到老师竟然还会再追问。我呆住了，说话声越来越小，最后干脆就不说了，红着脸站在那里。“快说呀，马上就要下课了，不要浪费大家时间。”同学们纷纷向我投来催促的目光。“呃……呃……呃呃……”我不知道说什么，只是一直在“呃”。老师一看这情

转眼间，我11岁了，即将成为了一位正式的六年级学生了。闭上眼睛，十一年的生活绘成了一幅多姿多彩的画卷，在其中，有许多片段已经变得模糊；但有一张画却让我记忆犹新，那是我成功的踏出自卑的时候。

那时我还是一个年仅五岁的小屁孩，我的性格较内向，不像现在这样阳光。内心充满了恐惧、自卑。那是因为那时的我并没有音乐天赋，唱起歌来就像“魔鬼城”夜晚里因风而起的“鬼哭狼嚎”。

不用说，我最不喜欢的就是音乐课了，因为老师每教我们一首歌就会叫人来试唱，可常常都是不偏不歪的选中我，让大家来“欣赏”我的“鬼哭狼嚎”。

那是一个阳光明媚的下午，我们在上音乐刘。在刘上，我像老鼠躲猫一样躲避着老师的视线。不用说，我早就把音乐课视为老师与学生之间惊心动魄的战争了，一整节课，我都担心吊胆的，不敢有半点的放松。可是当我“艰难地，熬过”半节课，放松下来，沾沾自喜的时候，却半路杀出了个“程咬金”——“小张，你来唱一唱这首歌的开头部份。”老师亲切地说。我的脚好似千斤重，一步一步地移到了讲台前，正当我表

每一条河流都有自己的生命曲线，但是每一条河流都有自己的梦想——我们也有着自己的生命曲线，也有过自己放飞的梦想。也许因为条件所限，又或者因为脆弱的内心，在那么一闪念间，就这样梦想熄灭了。

大部分的你可能总是抱怨很多客观因素：比如哀叹凄惨的身世，痛心自己的父母没多少文化，羡慕其他同学拥有高昂的玩具枪，甚至敲打着自己为什么怎么努力都得不到老师的认可……

面对着一系列成长中的烦恼，难以向家长倾述，深埋在心里，孤寂的忍受着，弄得身心疲倦，怨学逃课，甚至觉得以后没有什么盼头，完全是浪费时光……

那么，请记住：请不要自卑。首先，做人要有目标，请端正自己的心态，虽然暂时的困难重重，这不正是一种生活的考验吗？没有谁生来什么能力都有，都是后期慢慢学会的。等到积累到一定阶段，自然会产生巨大的价值。由于自卑的心理作怪，一些不良的情绪充斥着大脑，无论做什么都没有精神，对什么都产生不了兴趣，导致日复一日的焦躁和厌学情绪加深，越来越不知道自己该干什么。

其次，要平心静气地分析原因，对症下药，狂补不足，迎头赶上。有个成语叫“笨鸟先飞”，只有发挥刚强的意志，才能收获丰硕的成果。如果