挥着手的拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

象一个耍赖的孩子斜靠在你怀里，无休止地剥着甜蜜如糖的贡桔，双腿荡秋千般晃来慌去，有一搭无一搭地与你说着话。 很久没依偎在你怀里了。

“你知道我在想什么？” 我说。

“什么？”你说。

“在回忆我们初识的美妙时光呀。既羞涩又希冀，可惜，再也回不到那个时候了。”

那是怎样的一段日子啊！是刚刚情意相投时“青青子矜，悠悠我心”的那份淡淡思念和幼如发丝的轻轻牵扯，是初闻心心相惜一刻“死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老”海誓山盟聚散两依依，是不能相见时“相思一夜梅花发，忽到窗前疑是君”的秋波荡漾，如盼如望。没有初逢的生涩，没有以后因熟稔和亲密过从带来的怨怼与麻木，只是“你浓我我浓，忒煞情多，情多处，热如火”。

失去的，总是最好。

或许吧！我才会在这个漫无边际的冬日，无限怀想那些阳光舒适和谐的日子。也许正因为有了入冬时瑟缩束手束脚的不便，才会更感怀和怀念曾拥有的舒展是多么的可贵。世事如此，若没有一番思念痛苦的煎熬，展转难求的困惑，人就学不会所谓的珍惜。还是快快让我等来阳光明媚的春日吧，那时，我定不再舍

我喜欢一个人静静地坐在溪边的石头上，看着对岸和溪水玩耍的，那挥着辫子的柳树姑娘。

微风吹拂着我的脸，溪上也卷起了点点波光，把倒映在水中的夕阳变成了火一般红色的鱼儿。

我看着绿色的柳枝随着风的方向飘了起来，发出“沙沙沙，沙沙沙”的轻响，难道是在和微风请求吹大一点，好让辫子飘的更高吗？难道是在对我说：“快过来，快过来吗？”我忍不住它对我的诱惑，便轻轻地走过去。这棵树并不高，笔直的树干，分叉成两根又细又长的树枝，它微笑着说：“快上来吧，我带你看看好风景”。我爬了上去，立马，它的小辫子抚摸着我的脸，是在向我表示友好吗？

又一阵风向我吹来，它露出了甜蜜的笑容，“通通”两声，一只鱼儿蹦出水面，我猜鱼儿喜欢柳树。“喳、喳、喳”，鸟儿飞过来，它也喜欢柳树；蝴蝶飞到我脚上，是喜欢我呢？还是喜欢柳树。看来，这位姑娘非常招人喜欢，因为它胜于人间所有的植物，在我眼里，它是最美的，是最纯真、最清秀、最美丽的姑娘。

一阵“沙沙沙，沙沙沙”的轻响，柳树姑娘开始轻歌曼舞。

我爱溪边那长长辫子的姑娘。

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

在芸芸众生中，我们的经历是一部变幻莫测的历史长卷，挥动翅膀，舞动心弦，可谓人生多彩，其中充满了憧憬与梦幻；体验人生，品味生命，尽享碧海蓝天般心境。

她生活在人生的黯淡之中，因为耐不住寂寞，她希望追求到生活的更高境界，于是她挥动翅膀遨游梦的世界。

她来到乡村，这是生她养她十几年的地方，这儿平静得如一潭清水，没有城市的喧嚣，没有战火的弥漫，有的仅是宁静与祥和。清晨，当黎明被清脆的鸟鸣打破，乡村便会炊烟袅袅，缕缕青烟凭空直上。太阳跃出地平线，万丈光芒洒向大地，人们都被温暖所拥。树林里是鸟鸣、是花香，散发出激情与活力；田野间是风吹，是缤纷的色彩，绘画出智慧与勤劳。我们尽享眼底这美丽的景色，静看质朴而又憨厚的劳动人民。他们日出而作，日落而息的精神感动了一代又一代。她舍不得离开这儿，她可以在这儿丢弃寂寞，与动物为友，与植物为伴，享受生命的每个幸福时刻。跳呀，跑呀，彩蝶结队为她舞蹈，蜻蜓群集与她共享欢乐。此刻，她笑了。她觉得人生幸福，没有忧伤与烦恼，快乐紧紧与她相拥。

就这样过去了几年，她玩累了，挥动翅膀，向着更远处飞翔。

她来到学校，这是一个安逸而有神秘意义的地方，因为这是一座知识的殿堂。清晨与启明同起，夜晚与月儿同眠。教室里回荡着朗朗的读书声，校园里留下了师生

世界上最美的，莫过于从泪水中挣脱出来的那个微笑。

当你还仅是一百多天的婴儿时，一场无情的大火带走了你的双臂，从此你便成为折翼的天使，坠落到人间，经历一次苦难的人生。

你缺失了双臂，但还有双脚。你用脚学会了写字，即使血泡起了一个又一个，茧子蜕了一层又一层，但为求得知识，你忘却了疼痛。你用脚学会了叠被子，虽然你失败了一次又一次，可为了不拖累同学，你还是做到了。你用脚学会了做饭，尽管被烫伤了一回又一回，但一想到让辛苦了一天的爸爸和哥哥回家能吃上一口热饭，你什么都顾不上了。你用脚学会了开拖拉机，努力想帮上家里的忙，虽然没有双臂，但那早已不再重要，如今，你能做得更好。

高中“失业”后，你不想就这样做“家庭主妇”，碌碌无为，你志在远方。通过好心人的帮助，你先后上了中专、大专、你学会了平面设计、画画、书法。你更曾在没有学过一节高中课程的情况下，用仅仅两个月的时间，考上了西安交通大学。此后，你还先后考上了研究生，考得了二级心理咨询师证书，一级心理咨询师证书，就在去年考得了国际心理咨询师证书，你说，你想要帮助更多的人。常人都没有办法做的事，你却一一完成了。

你在台上讲话的时候，我真的很难相信，那么单薄的身躯，竟然承载过这

梦是个美好，浪漫的字。何为梦，梦是人们的追求，梦是人们的希冀，梦是人们的寄托，梦是人们的期盼。

儿童有追逐彩虹童话的梦，青年有彩蝶双飞爰情的梦，壮年有长风破浪成功的梦，老年有四世同堂，含饴弄孙的梦。可以说人人有梦，家有家的梦，国有国的梦，没有梦的人是可怜的，没有梦的民族是没有前途，希望的。中国梦，凝聚着华夏多少代的期盼。从陶渊明的“桃花园记“到康有为的“大同书”；从洪秀全的“天朝田亩制度”到孙中山的“治国方略“；从“我们唱着东方红当家做主站起来”到“我们讲着春天的故事改革开放富起来。”

为了中国梦，我们流血牺牲，前仆后继。为了中国梦，我们步履维艰，屡挫屡奋；中国梦追溯起来很遥远，中国梦描述起来很宏大，其实中国梦并不高深，神秘，它就是老百姓的梦，它在我们的生活中：它是祖国的天更蓝，它是祖国的水更清，它是幼有所育，老有所养，它是病有所医，住有所居，它是路不拾遗，它是夜不闭户！

20世纪60年代美国黑人领袖马丁路德金面对种族歧视高喊：“我有一个梦”，40多年过后，美国诞生了黑人总统奥巴马！

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读