探视和探视哪个更亲切

春天来了，冰雪融化了，小草从土里探出头来，花儿也展开了它可爱的笑脸。

一天，大象伯伯准备盖一栋新房子，需要很多木头，还要去远处的树林里运，又没有车，“光靠我自己得搬到猴年马月呀？”正在大象伯伯发愁时，在不远处玩耍的小动物听见了，小猪神气十足地说：“我去，我的力气大。”“你们都看看我，我膘肥体壮力气大。”小熊不甘示弱地说。这时小猴插上话：“搬运木头，怎么能少了我呢？”小猪和小熊听见了哈哈大笑：“就你身体瘦小的样猴还能搬木头？”“我就要去！就要去！”小猴感觉委屈极了。大象伯伯说：“那搬木头的活就让小猪和小熊去搬，小猴可以去打下手。”

小猴、小猪、小熊蹦蹦跳跳地来到树林里。“哇！这么粗的木头，怎么搬得动呢？”小猴喊了起来。

小熊拍了拍自己的肩膀说到：“你们看我的。”只见小熊把木头往肩上一扛，大摇大摆地走了。小猪却用鼻子把木头推着跑。小猴心急了，直跺脚。突然小猴看见了一条小溪，它急中生智：“这条小溪不就是向大象伯伯家流去的吗？我可利

冰雪随着小草的探头，随着鲜花的绽放，随着树木的嫩芽融化了。

大象伯伯的房子想重新装修一下，所以爱乐于助人的邻居小猴，小猪，小熊跑过来帮忙，他们热情高涨地对大象伯伯说：“大象伯伯，大象伯伯，明天我们帮你把山上的木头运下来。”大象伯伯开心的回答：“好，好，你们一起去运木头。”

第二天，小猴，小熊，小猪一大早就来到山上堆木头的地方。“哇！这么大，这么粗，这么高的木头，怎么搬的动呢？”小猴喊了起来。

小熊拍拍自己的肩膀说：“我身体壮，力气又大，就这点木头几分钟就搬下山了。”说着，把一根粗大的木头扛上了肩。小猪对着小猴神秘的一笑，说：“嘿嘿！看我的！”说完，就用自己那粗壮又大的鼻子推着又大又粗的木头走了。小猴看着木头想办法，旁边的小溪让它灵机一动，“有了！这条小溪就从大象伯伯家旁边经过。”小猴高兴得跳起来。找来一根绳子，将一端紧紧的拴在木头上，把木头推进了河水里。

小猴拉住绳子的另一端，顺着小河哼着歌往前走。有点累了，小猴看着那圆圆的大木头纵身一跃就跳到了木头上，“这样又舒服多了。”小猴悠闲自得

走过小学，走进初中；走过童年，踏入青春；走过曾经，进入未来。——题记

时光易逝，岁月难忘，时常感怀时间的匆匆离去与流年的美好，我们不禁怀念曾经的阳光与风雨。

普希金说过：“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”没错，在匆匆逝去的时光中，我们有过欢声笑语，也有过汗水与眼泪。但这一切都是值得怀恋的。

成功的路上，我们怀着那一路的欢声笑语，走入了青春。我们想着曾经的丰功伟绩，心里想着，要是时光可以留在那一刻该多好，可是“人生在世不称意”，走过花丛，前方还有荆棘；走过森林，前方还有沙漠。

即使遇到了失败，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子总会过去。只要怀着一颗永不言弃，至死不渝的心，就肯定会在风雨之中看到阳光。而失败依然值得我们怀恋，因为失败会使我们走向成功的重要一步。

我们应该在风雨之中成长，阳光会照亮我们，但过分的照耀不但会使我们弱不禁风，而且会使我们的身心受到伤害。而风雨却会使我们茁壮成长，他磨砺了我们，为我们将来迈入社会，踏入人生的“坦然大道”做好了准备，打下了基础。

过去，值得我们去亲切怀恋，成功，依然值得怀恋，可最值得令人怀恋的是失败。

时光已然逝去，那些令人怀恋

雨淅沥的下着朦朦胧胧覆盖着大地。

我忘了，窗外的一切房屋，树木花草水泥地都幸福地享受着雨水的洗礼。也是最圣洁的他能滋润万物。凸显人间至美的亲情往事再次清晰的浮现眼前。

那是一个下雨滂沱的星期天，一如往常，到了中午，妈妈就会带着我去姥姥家吃饭，雨很大。我们只好穿着雨衣来到停车场，我在门口等待着吧车骑出来。忽然听到里面的啊的一声惨叫。是妈妈，我立刻冲了进去，妈妈的大拇指正在流血！我没事，只是不小心被铁片划了。上车啦，姥姥还在等着我们啊。妈妈把伤口包扎一下。就让我上车，我只好顺手的爬上车，在路上，我一直低头盯妈妈的伤口。放佛自己的心被划了一下。痛极了，为什么路这么漫长，为什么雨下个不停？我第一次这么讨厌下雨，或者受伤的是我，反而不会这么痛。

终于来到了姥姥家里，我的心里只要喘了口气。姥姥看见了妈妈的伤口，二话不说，急急忙忙的找来了医药箱，一边熟练地帮妈妈撒药，包扎，一边嘴里不停的叨唠，我一大早就起来了，看这天雨怎么下个不停。本想打个电话叫你们别来了。可是……姥姥迟疑一下又说你看你。多大的人了还这么不小心。瞧血流了那么多，一定很痛吧，这个药你自己回去要按时换。还有……听着往日的紧箍咒我不知为何，心里的

一切都是瞬息，一切都会过去，而那过去的，都会变成属于自己的亲切怀念——题记。

走在操场的小路上，望着那温暖的阳光，不禁向往起了自己接下来的初中生活。又忍不住回忆起我丰富的小学生活里的点点滴滴，脑海中出现了小学的老师与同学，还有自己的班主任—许老师。挥手离别，就好像发生在昨天，她依然是那么清晰，那么真实。

记得，那是一个秋天的上午，我踏着童稚的步伐，进入三年级的教室。刚跟同学聊了几句，从门外走外走进一位像仙女一样漂亮的老师。“同学们，大家好，我叫许玉红，以后就由我来担当你们的班主任。我希望我们可以变成好朋友，你们可以把我当成一位大姐姐，谢谢大家。”许老师这一自我介绍虽然简单，但是声音清脆悦耳，让人听后觉得心里暖暖的。所以，我们一开始就爱上了许老师。

那是一个烈日当空的上午，气温高达35度，我们大家上完体育课回教室后，一个一个都变成了热狗，都轮着去接水。许老师见状，急忙跑出了校门，去小卖部给我们全班三十七个同学一人买了一支老冰棍我们和许老师一起吃着冰棍，老师看着我们，我们看着老师，大家都笑了。许老师的笑容至今还留在我的记忆中，那么亲切，那么美丽！

又是一个美丽的黄昏，我们拿着自己的毕业证坐在阶梯

怀恋是不止的泪水，怀恋是移不走的山河，怀恋是无法诠释的美。

休闲之余，我坐在窗边回想。想我那曾经的点点滴滴。在脑海里回忆，涌现出的都是亲切的怀恋。

我的外公住在很远的地方，我和妈妈放长假才能去看他。

他是一个慈祥的老人。

一次暑假妈妈带我来到外公家。外公眯着眼看着我们。“咦，这是谁？”外公终于看清了我们，连忙跑上去迎接我们。

“外公”我亲切地叫着。外公高兴地回答了我，脸上洋溢着慈祥的笑容。他带着我来到家中，把水果和零食给我吃。两个妹妹看到了我和妈妈分外高兴。外公要去山上了，我和妹妹硬要跟着去，外公答应了。

我们和外公上了山，准备好了，拿起铁锹开始挖红薯。

外公找了一个位置，用铁锹把土挖出来，努力地挖，不一会儿，红薯就探出了头。又过了几分钟，红薯挖出来了。我好奇的连忙地跑了过去。外公说：“今天给你们蒸红薯吃。”我欣喜若狂地活蹦乱跳。

我又继续挖，挖呀挖，挖呀挖，我挖了半天还没有挖到。我变得有些沮丧。外公过来安慰我：“倩倩，挖红薯要慢，要耐心，不能急于一时。”

外公一边挖一边安慰鼓励我。听了，我瞬间有了自信心，按照外公的动作为目标开始挖。外公手把手教着我挖红薯的方法和诀

细雨，凉风，阴天。当我再次回到老街，它早已苍老。四周房屋上猩红的“拆”字是它无法治愈的伤口。我的亲切的怀恋，盖住这些“伤口”，一点点清晰起来。

那面缠满了爬山虎的旧墙与雨水厮磨着，那里存储着我变得坚强的泉源；那熟悉的店铺用生锈的卷帘门谢绝了我的拜访，那里存储着我学会友善的记忆；昔日那棵郁郁葱葱的大树如今苍老颓废，那里存储着我懂得分享的美好。

悠久的老街，载满了趣味的回忆，丰盈了我的童年。

当年的蝉鸣，揭开了我和旧墙的故事。当时我认为自己是一名勇士，而那旧墙是待征服的高山。一次又一次，手脚并用地爬上去，又摔下来。看着膝盖上的血珠，我忍住了眼泪，学会了坚强。

今日的墙可真矮了不少，石头路也显得陈旧。转步向前，在生锈的门前驻足。

轻声细语的老板娘，是我忘不了的。她脸上总挂着淡淡的笑容，让我用最实惠的价格买到零食。那温柔的笑容，那礼貌温和的言语教会了我友善。

街尾那棵老树是否还记得往日的欢声笑语？记得那时，老街的老老少少总喜欢在正午时分，摇着蒲扇，提着板凳来到老树下。张家带来了甜蜜多汁的西瓜，李家熬了浓稠香郁的银耳汤……阳光下，树荫里，分享的欢乐摇曳着老树的午后时光。这种快乐是我从未体会

故乡，我们每个人都有。它是最亲切、最温暖的地方，相信很多人，远在他乡，也会怀念那个地方。我的故乡在仁和，但因为各种原因，我现在很少回故乡。只有偶尔周末或过节才回去住一两天，所以现在一回到家乡我就觉得有一种亲切的感觉。

家乡的那块油菜花地是亲切的。每当初春回老家，奶奶总会带着我穿过那条两旁栽着高大松树的小路，来到菜地前，映入眼帘的是大片的油菜花，绿油油又黄灿灿的，风一吹，个个身穿绿色大衣，头顶小帽的小姑娘们都害羞地低下了头。当你站在她们中央，沐浴着阳光，仿佛自己也是他们其中的一员，在这静谧又和谐的世界中大口大口地呼吸新鲜的空气。在大城市里，看到的是一座又一座的高楼大厦，在这里看到的却是满眼清新。

家乡的那座堤坝是亲切的。它是我童年时代最快乐的地方，它就是西险大塘。在我还很小的时候，我们一家人吃完晚饭散步来到堤坝上，我在草丛里找来一些小虫玩玩，大人们则在一旁说说笑笑。晚风吹拂着堤坝上的绿草，映着晚霞，衬着家人的笑脸，多美和谐的画面啊！一直到现在我回老家的时也不忘去见见这位老朋友。

家乡的那条的河流是亲切的。那条河蜿蜒地躺在我以前的家门前，终年不息。夏天，河流边，男孩子们捉小鱼、抓蝌蚪；秋天，河流边静静地，一阵风吹过，一旁的桂花树金黄的小花洒满了河面；冬

今天下午，我和爸爸一起参加了小记者数学亲子讲座，这是一场专门分析我们期末数学考试卷的讲座。我这次期末数学考了98分，没有拿到满分，正需要认真的总结和分析下原因，今天的讲座可真是及时雨呀！

参加讲座的都是三、四年级的小记者和他们的爸爸妈妈。主讲的是世界数学团体锦标赛金牌教练章老师，章老师做完自我介绍后，开始了讲座。他告诉我们考试其实是考三个要点：考习惯，考态度，最后才是考知识！章老师说我们想要成绩考得好，首先要有良好的学习习惯，这个习惯平时要有，考试时也要有，比如数学要多用草稿纸打草稿、多验算等。再要有好的学习态度，你的态度怎样，成绩就怎样，好的态度才会有高的成绩。最后才是考知识，如果前两个考点你不过关，那你肯定不会有好成绩，因为学习习惯和态度决定你的成绩！

接下来，章老师给我们分析了三年级数学课本中的难点：长方形和正方形，这也是这次数学期末试卷中最后一道大题的知识点，章老师帮我们分析了解题思路并给我们讲解了几何题中的三个重要的数学模型：阶梯、凹型、凸型的解题方法，还介绍了此类题目的奥数解题思路，使我茅塞顿开。

在讲座结束前，章老师在大屏幕上打出了一句话：考试不可怕，学会分析，学会总结！这次讲座让我知道了考后总结的重要性，明白了习惯和态度比知识更重要

我最亲切的人是我的妈妈。

我的妈妈每天上下学的时候都要来接我送我，还要每天烧早餐做晚饭，一头乌黑的长发，炯炯有神的眼睛、白白的脸、樱桃般的小嘴……在我眼里妈妈是最漂亮的了！

妈妈每天上下学的时候都要来接我送我，每天早早起床为我们兄弟俩烧早餐，傍晚做一大桌丰盛的晚餐给我们俩补充营养，这变成了我们爱她的理由。

我最爱妈妈还有一半则是我妈妈对我学习是的关心。

记得有一次，我们的英语老师给我们布置了一项作业——听写英语单词。我的妈妈是一个是个从农村学校出来的孩子，那时候农村学校的英语基础差。回到家，我拿出英语本子，让妈妈给我听写。当妈妈打开英语书的那一刻，一脸吃惊，对妈妈来说读英语就像读天书那样难。连最简单的：YOU。妈妈也要说上七八遍才能勉勉强强的通关。妈妈不会读英语，我只好自己默写单词。一直写到很晚才睡觉。妈妈都看在眼里，疼在心里。

有一天晚上，我突然被一阵朗读声给吵醒了，于是我马上起来，走出房间，发现妈妈正坐在沙发读那个一遍又一遍地吃力地跟着学习机读着。妈妈告诉我只要她学会了英语，就能帮我听写了。

这就是我的妈妈，我最亲切的人。