援手的读音

有一种风景叫雪，从天而降，润物无声；有一种英雄叫无名，兢兢业业，无私奉献；有一种爱叫援手，由心而生，滋润心田。是啊，人与人之间相互帮助的镜头总是在我们的身边儿不断上演。

镜头一：早晨，公交车上

这是一个春日的早晨，妈妈带我乘坐公交车。刚上车，就见一位老奶奶步履蹒跚地走了上来，她的头顶渗着细密的汗珠，老奶奶似乎是赶车有些急，气喘吁吁的。这时候，一个姐姐从座位上站了起来，对老奶奶说：“奶奶，您坐吧，我们快到啦！”老奶奶夸姐姐是个好孩子，姐姐甜甜地笑了。

镜头二：傍晚，天地广场

凉爽的风轻轻地拂过树梢，我和爸爸妈妈一起在天地广场散步。突然，我看到一只小猫爬到树上不敢下来了。一位老婆婆站在树下，很是着急。这时爸爸跑了过去，跟婆婆说：“交给我吧！”接下来爸爸拿一根长长的竹竿搭到小猫所在的位置，小猫顺着竹竿爬了下来。婆婆非常开心，连连跟爸爸道谢。

镜头三：傍晚，回家的路上

那是一个夏日的傍晚，天气非常凉爽。妈妈骑车带我从游泳馆出来，我们边走边聊，妈妈说：“明天早上牛奶面包怎么样？”“好啊！”妈妈带我去面包店里买面包，从面包店里出来的时候，看见一位骑车的老爷爷。爷爷自行车后

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

夜幕降临，万家灯火，雨点淅淅沥沥的地打在屋顶、树叶、马路……在路灯下的照射下，人们井然有序地在大街小巷来来往往。

夜渐深，橙黄色灯光折射出一种雨雾朦胧的感觉。

“哎呀”的一声，一个小女孩摔倒在地上。

夜幕中，四周沉默着，有些寂静，雨雾洒落在小女孩身上，显得很无助。可惜，在路过的行人之中，没有人愿意帮助她。

因为现在故意摔倒而骗取钱财的事例太多，让人不得不怀疑是真的摔倒还是利用这一举动博取大众的同情心。

女孩挣扎着，尝试站起来。

可是，地上的一些泥土混了水，变得十分滑。女孩强忍着伤口的痛楚，用力撑起来，还没站稳，便又一次地滑倒。这一次，她要倒向路边的草丛。草丛中的藤条上长着尖锐的刺。

“啊！”女孩惊叫了起来。叫声中显得更无助。

突然，一双强健有力的手扶住了她。女孩诧异地看向那位扶住她的年轻人。

年轻人用手胡乱地擦了擦脸上的雨水，问道：“你没事吧？”女孩有了重心，勉强站稳了身体：“我没事，谢谢！”透过朦胧的光线，可以清晰地看到女孩的手臂上有些擦伤。

年轻人从包中取出纸巾，在伤口周围小心翼翼地擦去尘土和血迹，接着，拿出创可贴，轻轻地贴在了女孩的手

不要向“弱者”伸出援手，你的怜悯只能让他失去斗志。我们唯一能做的就是让他自己发现转机……

星期天，我和表弟在老房子里做作业。他有点不耐烦，我便对他说：“快点做作业，别发呆了。”突然，他拿着《卡鲁宾逊漂流记》一溜烟就往院子里跑，我追了出去。

并没有看见他，而看见了那把摔在地上的梯子。我心中怒火正烧：“这小子，又爬到屋顶上去了，我不让他在上面好好反省反省。”又转念一想，“他还小，还是让他下来吧。”

我刚一拿起梯子，脑筋里想起了这件往事——

清晨，阳光明媚，放弃了一大沓的暑假作业，我决定先去那块父母绝不去的“禁地”——松树林。

我以飞速跑到了树林里，在林子里捉金龟子，还有那些不知名的小虫子，树林里蘑菇一大片……

太阳已至中天，忽然意识到：“我迷路了。”

我坐在铺满松针的地上等人来。可刚一坐下，便听见了狗叫声。循声过去——原来是我的那个对蚊子过敏的邻居在遛狗。于是，我跟上了他，边走边聊，很快就到了

三月正是春寒料峭的时候，阳光像是被狂风吹走了热量，毫无温暖可言。走在这反常的寒风中，我却不觉得十分冷，只因在这个时节，随处可见的“雷锋”。他们像一团团火发光发热，温暖着每一个人。

天已经转暖了，这几天却又刮起了大风，那寒风在身边肆虐着，咆哮着，吹得树枝狂舞起来，吹透了衣衫，直沁入皮肤中去。我逆着风走在上学路上，裹紧单薄的衣物，缩起脖子，仍挡不住那逼人的寒意。

已经走到学校门口了，我赶紧加快了步伐，想尽快到温暖的教室中去。忽然，耳边响起“哗啦啦”的一阵声音，听起来颇为刺耳，我扭过头去，惊讶地看着眼前的一幕。原本摆放整齐的一排排自行车，像多米诺骨牌是的接连倒下，发出的声音不绝于耳，而看车人仍若无其事地与旁人谈笑风生，对倒下的车子视若无睹，任由车子一辆辆倒下。怎么能这样不负责任，我想着，有些愤愤不平。准备去扶起车子，却又踌躇起来，再不走就迟到了。犹豫再三，我又向学校走去。

刚迈开脚步，一道道身影吸引了我的目光，他们都在重复着同样的动作——握紧车把，用力把车子扶起，挪动好位置，然后把目光转向下一辆。不同的衣着，不同的身高，不同的面容，此时在我眼中，他们似乎都化成了同一个人，那就是雷锋。

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

【篇一：海纳百川，有度为典】

尊敬的编辑部老师们：

您好！

看到近期备受关注的最新修订的《现代汉语词典》被选为本期校报“争鸣”栏目话题，我也想借这个机会谈谈我的观点。

《现代汉语词典》是我们生活中常用的工具书，因为它在规范读音、字词使用方法和释义功能方面具有权威性，新潮热词能否被广泛收录、收录哪些词就成了热议话题。

我想，收录新潮热词是值得肯定的。每一种语言都在时代的变迁中发展，当我们对解释事物的用词有更准确、生动、形象的需求时，新词语就自然而然地诞生了。汉字是文化发展的见证，词语就是近年来文化发展的反映，如果说原有的词语是过去的社会文化总结，那么如今需要新词语总结新的文化也无可厚非，汉语能够适应每个时代并传承至今，依靠的是它强大的包容性和活力令它不断“学习”新知识，吸收新词语。

收录新词要考虑的也自然是词语的实用性和积极理念。“宅男”“宅女”是对一类人生活状态的描述，而原有的汉字词语也的确不能准确精炼地概括这类“久居家中不出家门、与电子产品为伍、吃饭靠外卖、生活颓废”的人，那么“宅男”“宅女&rdq

友情，是世间最美好的情感之一。它像沙漠里的甘霖，在你陷入绝境时伸出援手；它像漫漫黑夜中的一盏明灯，在最困难的时候给予你希望；它还像一份突如其来的礼物，让人感到巨大的惊喜。友谊，曾让我动心动容。

现在，当我每一次看到手心上方那道隐约的伤痕，就会想起我的朋友，想起那件令我感动和幸福的事情。

这件事还要从小学从四年级暑假说起。一天夏日的午后，两三点钟的太阳炙热地烧烤着大地，我和朋友厌烦了空调吹个不停的家，跑下楼找乐子。葡萄架下是我们常去的地方，可这天偏偏找不到往日的乐趣，十分无聊。我们四处张望，惊喜地在木篱前发现了一个静静站立的瓶子，好像等着我们捉弄它似的，我们觉得它应该就是我们今天的乐子。

“这瓶子你打算怎么玩？”朋友问我。我正聚精会神地摆弄着瓶子，听见朋友问我，马上转过身来，故意压低声音说道：“哦，你愿意怎么玩都行，随便你吧！”朋友朗声答道：“我们要有善念！反正别碰破了就行。”于是我们商量：把它放在健身器材的那个练臂力的杠子底下，在上面堆放石头，试试它能够承受多大的力。于是我们把瓶子放在杠子下，又找来一块石头放在瓶子上面，把杠子抬起来后又轻轻地放下，这一次很稳，瓶子很结实的样子。

老师是辛勤的园丁。我们的语文老师魏老师就是一位严肃认真的园丁。

她中等个子，一头乌黑的亮发，一双比较大的眼睛，一张圆圆的脸。魏老师看似和蔼，其实十分严格：课本上的生字词她要检查读音和听写；文言文她要检查背诵和翻译；即使每天读书半小时阅读的名著她也要测试。测试之后，总是在班里宣布优秀名单。因此几乎每个同学都有些怕魏老师，我也不例外。

有一次，我和同学一起走，在楼梯上正好碰见了魏老师。我的心里七上八下的，要不要和老师打招呼呢？因为我本来就有点内向，平常和老师并不怎么接触，而且老师很严肃。所以我真的有些怕她。“打招呼，不打招呼？”我心中的小人一直打架。正当我快要决定的时候，老师已经发现了躲在同学身后满头大汗的我。我的心里别提有多紧张了，仿佛像快要发试卷一样。越怕啥越来啥。魏老师停下脚步对我说：“你最近有些反常啊，作文怎么不如以前写得好了？这样下去可不行？”听了老师的批评，我有些惭愧，觉得最近我太懒散了。人们常说：“业精于勤，荒于嬉”说的大概就是我吧。后来，我坚持每天写作文，每天都坚持读书半小时。终于，功夫不负有心人，我的作文又进步了，老师又在班里把我的作文当范文来朗读了。

我最终明白

我的名字叫——王鹏喆。“喆”字的正确读音是“zhé”。可是，就是这个“喆”字，闹出一大串笑话。

听妈妈说，我是早产儿，小时候身体很弱，经常得病，所以我成了市三院儿科的常客。医院的护士阿姨一见我住院了，就打趣地喊道：“王鹏吉，你又来了？”我急忙纠正：“我不叫王鹏吉！”妈妈说：“傻孩子，护士阿姨跟你闹着玩呢！”我不解地问：“妈妈，您为什么给我起这么个怪名字？”

上幼儿园大班时，我终于会写自己的名字了。书皮上、本皮上我都认真地写上我的大名。老师发本时，慢吞吞地叫：“王——月——月——鸟——吉——吉！”哈哈！我把名字写得四分五裂，老师把名字读得支离破碎，闹出个大笑话。

这件事以后，我就特别注意到把“鹏”和”喆”字写紧凑，不能写得过于分散。毫不客气地说，我把&ldqu