搀扶字怎么读

小时候，在奶奶的搀扶下我茁壮地成长。长大了，奶奶在我的搀扶下欢度着余年。回想起三年前，奶奶那被搀扶着的背影，我不禁潸然泪下……

慈母手中线，游子身上衣

那个夜晚，我迟迟不能入眠。此时的我已小学毕业，即将进入初中的学习，我将去向一个遥远的学校。远离家人，远离熟悉我的一切，开始我崭新而迷茫的征程。明天就要踏上新的道路，在这夜凉如水的夜晚我翻来覆去，脑海中思考着一切可能发生的事情，一个个问号在我脑海中不断盘旋着。这时客厅里却依稀闪耀着一丝灯光，此时已是深夜。我不禁起身向客厅走去，只见奶奶还在微微的灯光下缝补着衣物。“奶奶，还在干吗？怎么还没去睡觉啊？”我轻声向奶奶问道。奶奶似乎惊讶了一下，睁大眼睛说着：“没什么，我睡不着觉没事做，看你衣服破了帮你补补。你别管我，你快去睡吧。”“这点小洞不碍事的，你去休息吧已经不早了。”我向奶奶倾诉。奶奶却很顽固的回道：“傻孩子，这洞大了到了学校谁还帮你补？听话快去睡觉吧。”“可是……”我仿佛想说点什么，看看奶奶满头的银发，那苍老的双手，我心中有着

“走自己的路，别让人搀扶！”自从读完了“中国动物小说大王”沈石溪的自传体小说——《我的小时候》，这句话就在我的脑海里挥之不去！

《我的小时候》是一本对自我灵魂的剖析书，十篇短小精悍的章节，朴实无华的语言，一波三折的故事情节……我像一头”走火入魔“的狮子，在每个阳光的午后，蹲在书房的角落，细细品读着这本值得人永远回味的书籍。是它让我明白生命的真谛，做人的道理！”哭比笑好“，让我学着用眼泪释放心中的压抑，“菩萨看得见”让我在每时每刻都警示自己要做一个无愧于心的人！当然，我感悟最深的那篇文章是《走自己的路，别让人搀扶》。故事中的主人公宋伯伯因为小时候的一场意外事故失去了自己珍贵的双眼，在一次演讲大会上，他的故事感动了一个女孩，从此，女孩当起了他的“眼睛”，每天和他一起上班，陪他在落日下散步……在女孩的陪伴下，宋伯伯度过了人生中最美好的时光！他扔掉了自己握了十几年的拐杖，想到，既然有人每天搀扶自己了，还要拐杖干什么呢！可是好景不长，

大爱莫过于父母对我们的关心照顾；大恩则莫过于老师对我们的谆谆教诲。我们在老师爱的搀扶下，一步一步地走着，身后的脚印就是我们爱的流露。

“老师如蜡烛，燃烧了自己，无私奉献给了我们。”这是在小学时，老师给我的第一个比喻句。那时的他，刚四十出头，现在两鬓已经斑白了，但他的谆谆教导却永远的印在了我们心中。随着时间的推移老师的话成了我们生命中最宝贵的财富。

老师为我们奉献了他们无私的爱和毕生的精力，为我们学生的德、智、体、美四方面做出了巨大的贡献。他们的爱比天更高，比地更深厚。这种如甘甜雨露般的教诲，让我们在带的哺育下快乐的成长！

刚进入中学时，对老师的第一个印象就是严格，一看到老师，就躲的远远的，生怕被老师发现自己。可时间长了，老师对我们的爱让我们无法抵挡。每次考试后，当我们发现班里的成绩较差时，总以为会受到老师的责备，但我们错了，老师只是微微一笑，用亲切的话语说：“成绩不好可以，我不要求你们每门课都要考到一百分，但只要你努力了，那你就是一位好学生。”此时此刻，我发现班级已不散发着浓浓的读书气氛，而已将这些都融入的爱里，融入在那面国旗里，班级也已变成一个大家庭，班里融洽的气氛已让我们全副武装，在老师爱的搀扶下

一个夏天的中午，我准备去书店买文具，在街头拐角处，看见前面不远处一位老爷爷突然摔倒，躺在地上，头部与嘴角有几丝鲜血流出……

路上行人匆匆，谁也没有注意到这一幕。突然，一名身穿校服、大约15岁的姐姐骑自行车经过老爷爷的旁边，她停了下来，衣服上的校徽在阳光下很是亮眼。她下车奔到老爷爷的身前，俯下身子，看了看老人的伤情，并把嘴巴凑近老人的耳朵说：“老爷爷，你哪里受伤了，我帮你联系你的家人。”

“学生妹子，我家人的联系电话在口袋……”

“好，你放松心情，没事的，救护车很快就会来了……”穿校服的姐姐安慰着老人家。她从老人的口袋里拿出电话，翻看电话记录后打电话通知其家属。太阳火辣辣地烤着整个街头，她一直守在老爷爷的旁边，为老爷爷打伞遮住炎炎烈日，而她却一直暴露在烈日之下，汗水从发端流到面颊……

周围的群众终于发现了这动人的一幕。我也快步走上去，递给姐姐一壶水，用我的雨伞遮住头顶上的烈日。姐姐望着我，笑了笑。热心的路人有的帮忙维持秩序，有的帮忙打电话报警和叫救护车，有的帮忙照顾伤者&

拥有坚持，就像一盏煤油灯，可以发出光明驱赶黑暗；拥有坚持，就像一粒种子，可以收获一片花园；拥有坚持，就像是一颗小雨露，可以滋润一片土地……

读了苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》就好像是在和主人公保尔进行一次漫长的对话，我被主人公保尔热爱生活、与病魔做斗争的精神深深感动了。这本书主要讲述了保尔一生的坎坷，保尔生长在极其艰苦的环境中，他的一生是与挫折、困难作斗争的一生。面对凶恶的病魔，他没有屈服；应对生活的挑战，他没有退缩。跌倒了，再爬起来，甚至在双目失明和下身瘫痪的状况下，还靠口述完成了这部著作。

放下这本书，我的心情久久不能平静。保尔的故事让我明白了生活虽然会有坎坷，但是我们一定要勇敢去面对，与困难做斗争。更重要的是要有一颗积极、乐观、勇于面对困难的心。

记得有一次，我在做英语练习题的时候，遇到了一道难题总是解不开，我绞尽脑汁，冥思苦想还是解不出来。这时，我的脑细胞仿佛分成了两派来争吵，这个说：“还是放弃吧，你都已经花费了太多时间了，这么难的题你肯定解答不出来的。”可是另一个说：“不要放弃，要努力去完成，相信你一定可以成功解答的。”这个时候，我想到了保尔那坚持

刘烁小传

吾姓刘名烁，年方十三，陕西兴平人。背微驼，身长174厘米。因不明原因，染上面部痤疮，虽范围不大，但终日需以口罩遮面，目前尚在治疗中。

吾平日虽无多喜好，却得一看书习惯。吾读书只对历史小说有所钟爱——无论是春秋争霸、还是战国烽烟，都有所读。一拾起便一发不可收拾，一读便入了迷。常想象着与白起将军南征北战，立下赫赫战功；与吕不韦丞相共论商机，与商鞅共议变法，与张仪一起游说四方，与李斯一起辅佐帝王。

推之以法家，意在儒家 ；动之以齐家，智在墨家。集诸子百家于一身，晓之以理，动之以情，严于律己，宽以待人。力争满腹经纶使口齿达到诸葛亮舌战群儒那出神入化的境界。不在创意上随大流行止，要敢于创新，决不与凡夫俗子比试无用的骂街之术，与饱读诗书之人进行激烈的学术讨论，不逞一时口舌之快，不与人争小利，而要向吕不韦那样目光长远，如陶渊明般“不为五斗米折腰”。吾当以法家之法约束自己，以儒家之仁贯彻思想，以齐家之礼规划行动。

一日甚晚，吾仍在夜读。不久，家母突至，命即刻就寝。顷刻间，家母大手一便熄了灯，俄尔抚尘而去。待吾母去，吾便悄然起身，开灯再读，直至凌晨四时方才缓缓入睡。

图片 吾虽年少，但志存高远，深知“

记得有一个圣诞节，同学们都带了许许多多的糖果去学校。

人人都把自己的糖果拿出来，分着大家一起吃。这时，班长走了进来，生气的训斥道：“你们怎么都带糖果来学校？”随后，她拿出一本本子，在本子上记下了有带糖果的人的名字，我心里一惊——一定要把糖果藏好，不然被发现就糟糕了！我在书包翻了翻，找到一个隐秘的口袋，慢慢地把糖果放进去，尽量不惊动旁人。下课铃声响起，我拿起一本书，正要去图书馆，同桌突然问我：“你有带糖吗？有袋糖一定要藏好。”我只是笑了笑，没有说什么。回来时，同桌紧张的抓住我的手：“咲琪，刚才我看见班长翻你的书包说跟你说过了！”我大吃一惊：“什么？”

转过头，正好看见班长从别人手里没收了几颗糖果，趁着别人不注意，把糖果剥开，放进自己嘴里，我不由得为我们班上的同学们愤愤不平。

圣诞不吃糖，这样的圣诞节该怎么过？

【篇一：叫我怎么感谢你作文】

“一日为师，终生为父”。或许教师的职业实在是很渺小，没有过多人的注视更没有偶像派一样的受人递捧。他们虽很平凡，但他们的职业却是神圣的、无私的。

两年前的老师在我们眼中有如洪水猛兽，我会觉得老师的天职就是整人，或许那时我还小……

我有一个严厉的班主任，她是一个典型的女强人，我们对她的评价只有两个字“可怕”。也许她想给我们一个下马威，一开始，她会毫不留情地去惩罚那些犯了错误的人，有人说她大公无私，但我在同学们的眼中看到更多的是“愤怒”。她会向家长时不时地打小报告，更会在校领导面前说她不喜欢的那些学生的坏话。

但是三年的时间过去了，我们对她的看法有了翻天覆地的改变。或许是我们长大了，也可能是她的教育方法有所改变了，我们觉得她顿时变得平易近人，和蔼可亲，像一个大朋友，不！更像一个妈妈！一个感情投入很多很多的妈妈。其实她真得很难，对一个人精神上的教育并不比物质上的给予简单。三年来一句句地劝说，一声声地嘱咐都深深印在我的心底。天冷了要告诉我们多加衣服，回家时叮嘱我们注意安全，甚至回到家后还会不放心地往爸爸的手机上打个电话，好像听到我们

人生如戏，有着自己的悲欢离合；人生如梦，谁都无法预测未来；人生如海，表面上风平浪静，实则暗潮汹涌。我们的一生风雨难料，但陪着我们熬过风雨的只有我们身边最亲近的人。

自从我有记忆起，父母忙于工作，只好把我交给姥姥照顾。姥姥是知识分子，退休之前是一名人民教师，所以平日里最喜欢教我背诵古诗，那时我还小，只觉得那些木讷古板的诗文非常无趣，但又不能不听她的话，只能快速背好然后去玩。那些玩乐的时光随着岁月的流逝渐渐离我远去。

到了中学，就没有像以前那样轻松自在了，功课日渐繁重，但姥姥依旧和小时候一般，每天陪着我学习。随着我一天天的长大，她也慢慢变老，她的头发变得花白，每次照镜子都会小声嘟囔：“怎么又有这么多白头发了，又该染了。”平时我犯错被妈妈发现的时候都会被批评，姥姥却不会像其他的长辈一样护着我，反而还会和妈妈一起数落我，那时我还不懂，只觉得姥姥怎么这么烦，居然和妈妈一样讨厌。现在看着她照片中苍老的容颜和花白的头发我才明白，那声声数落中是爱。

一次数学考试的卷子发下来了，我考的很不好，却偏偏这次老师让家长签字，我怕被骂，最后去找了姥姥，和她说：“咱们两个悄悄的把名字签好了，不许告诉我妈妈。”姥姥当时满口答应，但

生活中和我有关的人很多，像海滩上的沙子，像森林里的树木，像麦田中的麦子。在这些人中，使我印象最深刻的便是我们的班主任兼语文老师——“色香味”俱全的叶老师。为什么说叶老师“色香味”俱全呢？因为叶老师既幽默，又严格，还很关心我们。

叶老师有着一头乌黑的短发，像倾倒出来的墨水，两道不深不浅的眉毛，就像两朵云一样，架在橄榄似的两只眼睛上方，眼珠就像两颗闪闪发光的珍珠，不高不矮的鼻子立在两只眼睛中间，很是合适，一张不大不小的嘴更衬托出她匀称的五官。

叶老师虽然看起来很小巧，声音也很温柔，但上课时，只要叶老师一发话，教室立刻鸦雀无声。有一次上课，同学刘泽希和黄奕杰因为一本字贴，发生了一些小切磋，叶老师立刻觉得不对劲，便说：“刘泽希……”咦，叶老师又要出什么“新招”呢？叶老师徐徐走近：“刘泽希啊，你不要因为一本字贴而跟同学闹不和啊，我送你一本字贴好不好？叶老师虽然工资不高，但一本字帖还是买得起的啦。”话音未落，全班同学哈哈大笑，我也笑得前俯后仰，叶老师也做出一副表情，有点像苦笑，又有一点点责