携带的拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

鲁迅说：“远方无数的人们，都与我有关。”我明白，这源于它——责任。

人一出生都是带着责任来的，自始至终，责任如影随行，学生的责任是学习，子女的责任是孝敬父母，医生的责任是救死扶伤，警察的责任是维护社会治安……我们必须永远携带着责任前行。

然而，有些人却想放下这沉重的包袱，想轻轻松松地活着，泯灭人性地活着。七旬老人，他们本应该享受天伦之乐，应该是儿孙满堂，其乐融融，可现实他们却是必须起早贪黑去捡破烂维生。他们没子女吗？不，他们有，他们的子女在城市里，住洋房，买小车。这是何等的悲哀，有钱了，却连一个生他养他的父母都不照顾；有些是兄弟姐妹之间相互推责任，父母如东西般被抛来弃去，甚至有些直接把父母赶出家门。网上流传的一篇文章《儿啊，娘来生愿做你家的一条狗》，文中的母亲，用字字无奈说出她心中无止的痛——她甚至比不上儿子家中的一条宠物狗啊……难道这些人都泯灭了良知，忘记责任了吗？

泯灭良心，抛弃责任的又何止这些人呢？“向钱看齐”的一些医生，在病人交不出手术费时，哪能帮你开刀呢？没有小费的有些护士，又怎会给你无微

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

很多人说爱是藏起来的。可我觉得，我的书法老师徐老师对我的爱是被我随身携带的。

徐老师有个可爱的笔名——苏小玄。她虽然已经四十多岁，但性格却还像十四岁一样可爱。

她乌黑光亮的秀发自然的披散在不宽不窄的肩上，圆圆的脸上凸起一个高高挺起的鼻梁，鼻梁上稳稳地架着一副小巧而精致的睛镜，一双水灵灵的眼睛和一张樱桃小口在眼镜的衬托下显得更加美丽。

记得我刚来九九学堂时，徐老师就经常对我说：有一手好字，不管到哪里都能得到赞扬。开始，我对徐老师的话不以为然，不管老师再怎么说，我也只是轻轻点头，轻率答应着，从未实际行动。随着时光的一点点流逝，几个月很快就过去了。我的字不但没进步，还略有退步。看着我那只有字形漂亮，却没有一点“行笔、收笔”的字，徐老师的脸上早已布满“不高兴”三个醒目的大字，额头上渐渐也从光滑如洗，露出了几条充满失望的皱纹。就连平常徐老师那最爱舒展的眉心，也锁起了一个深深的小八字。过了好一会儿，徐老师一句话也没说，只是目不转睛的看着我的字，并一边翻一边不停地唉声叹气。看着徐老师这个样子，我也立刻没有了平常的嬉皮笑脸，乖乖地坐在椅子上，一言不发，心里更是充满了惶恐。我生怕徐老师批评我，更

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

感恩是一缕春风，能把枯枝败柳点缀得生机盎然；感恩是一杯香茗，能使垂头丧气的人焕发抖擞精神；感恩是一种润滑剂，能使紧张的人际关系变得自然和谐……所以，我们应把感恩随身携带。

把感恩带回家中

家庭是我们生命的摇篮，我们在这温暖舒适的摇篮里健康快乐地成长，而我们的父母在用心守护着这温馨的摇篮。从小妈妈就经常买鱼回家做菜，妈妈喜欢吃鱼头，爸爸喜欢吃鱼尾巴，我觉得他们很般配。渐渐地，我发现不太对劲儿，为什么他们总吃鱼头和鱼尾巴，而让我吃鱼肉呢？心想，他们肯定是把好吃的自己先吃了，剩下难吃的就给我。于是有一天，我夹了个鱼尾巴，想尝尝到底有多美味，妈妈说：“吃你的鱼肉，别跟爸爸争了。”听她这么一说，我更想尝尝那滋味，妈妈拿我没办法了。结果，一不小心，撑着喉咙，这才知道一点都不好吃。后来我渐渐长大了，终于明白了父母的用心良苦，他们把有营养的鲜嫩的鱼肉留给我吃，而自己却吃骨头，就是为了让我更好的吸收营养，他们真是太伟大了。“谁言寸草心，报得三春晖”“养儿一百岁，长忧九十九”我要健康地成长，不让他们操心，并且好好地孝顺他们，这应该就是对父母最好的感激了吧！

把感恩带到校

习习春风，吹拂脸庞，是一种快乐；夏天的雨滴打在梧桐叶上，倾听着“啪啪”声是一种快乐；仰望着秋天满树的金黄与红彤是一种快乐；在雪地中奔跑，拥抱着那些白色精灵是一种快乐。快乐无时无刻不在，我们将快乐携带。

其实，快乐的形式是丰富多彩的，你时刻在经历着或是遗憾地错过。快乐是可以随身携带的，饥饿后的一顿饱餐，烦恼时朋友的一句幽默逗趣，酷热时的一阵凉风……只要你认为是，它就是快乐的。小猫尚且可以转着圈追赶自己的尾巴快乐不停呢，更何况我们呢？

拥有了快乐，便是世界上最富有的人了。让我的快乐去感染周围的一切，用自己的热情豁达建造自己的快乐王国，随身携带快乐，它有可能会成为你成功的“助推器”，成就你生命中的飞煌腾达。

日本一个保险营销员原一平，个子矮不高，相貌平平，在他前七年的推销工作中，没签到一份保单。他的生活也变得十分困窘，但他始终保持着自己乐观和热情。最后，一绅士被他的快乐所感染，买了他的保险。原一平的快乐使他走向成功的的第一步。后来原一平的笑容被人评为“值百万美金的微笑”。

原一平的快乐影响着自己，也影响着他人。它的确是一张助人走向成功的不折不扣的高效&ldq

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

“张大嘴巴a-a-a，圆圆嘴巴o-o-o，呵呵爱笑e-e-e，……”依然还记得小学第一堂语文课时，老师教拼音时的儿歌。拼音对我们来说，太熟悉又陌生。熟悉是因为我们能一下子背出来，生活中也缺少不了它的用处；陌生是因为，它的“身世”鲜为人知。

当学完整个汉语拼音后，我就发现它和中国蚊子一样具有魅力，而且与汉字比起来，只增不减。

拼音字母中的大哥“a”，仿佛时时刻刻都在教我们如何发泄心中的苦闷：只要痛快大叫，然后做个深呼吸，所有的烦恼就已随之去。

老二“o”，它总是以自身的形态告诫人们，做事要有始有终，要圆满的结束，不半途而废，不偷工减料。

老三“e”，总是乐呵呵的，鼓励着那些因挫折而沮丧的人。它教会他们：只要笑一笑，没什么过不了。

简简单单的三个拼音字母就包含了3个重要的人生道理，更何况还有这么多的字母没有一一介绍呢。只要我们认真的观察，就会发现它们独特的“气质”。无论是形态，亦或是所含的意义，一切都显得如此美妙。

既然说到拼音，除了字母以外，尤为重要的就是调子了。还记得“一平