晶莹读音

鹅毛般的雪花，飘飘悠悠的来到了人间，轻轻的，轻轻的，点燃了孩子们的童心。

晶莹的雪花如花降落，就像是顽皮的孩子挣脱了天空的怀抱，轻轻的探索着一切新鲜的事物。雪姑娘迈着优雅的舞步，来到了人间。冬姑娘也散落着一片一片晶莹的雪花……孩子们乐坏了迈着轻盈的脚步跑出了屋子，在雪地里尽情地享受着冬姑娘送给他们的礼物。看着孩子们脸上灿烂的笑容，雪姑娘和冬姑娘都笑了，可是，这可惹怒了风爷爷，他大声斥责到：“雪姑娘，去年一年没有见到你，你怎么突然出现了，孩子们都没有准备好，你看看，他们为了能在上学之前见到你，都急急忙忙的跑了出来，你看，那个小姑娘因为心急，刚好摔在了地上。还有你冬姑娘前两天你总是下雨连续下了好几个星期呢！孩子们都淋感冒了，怎么着，他们的病还没有好，你又联合雪姑娘下了一场雪，是想把孩子们的身体搞垮吗？”雪姑娘和冬姑娘听了火冒三丈，把雪下得更大了，同时，她们异口同声地说：“风爷爷，你看，那个小女孩根本没有摔倒，只是蹲下来和雪来了个亲密接触而已，前几天那几场雨只是先让孩子们对这个冬天失望，然后，我们再突然下一场雪，让他们挂满失望的脸上露出笑容，你再看看他们的脸上是不是都充满笑容，比整天刮风

初来这儿，映入眼帘的只是一片荒芜……

我的目光锁定在那一棵饱经风霜，却不愿倒下的古树上。来到它身下，仰望着它，我不禁感慨万千。我缓缓坐在它那庞大的根系上，看着那早已被侵蚀得不成样子的砖，我疑惑了，却并没有放在心上。我靠着树缓缓睡去……它选好了位置，是被几块砖遮住风沙的阳光地带，趁着风势，它纵身一跃，跃入了它早已选好的舒适位置。可惜了，乌云不知怎的快速笼罩了上空，一阵微微的风，让它飘到到了另一个地方，许是运气不太好吧，它落入了砖垛中，这并没有使它气馁，它拼命往下钻，它要把根扎得更深，长得更壮。它要与太阳共舞，与蓝天为伴，与月亮共眠。这强烈的渴望使它生长得更粗壮，粗壮得已将曾经阻挡它生长的砖推翻，用根系牢牢攥紧了它。

可不知过了多久，这周围的环境遭到了破坏，土地逐渐沙漠化，周围的植物，动物逐年减少，就连老鼠都带着家眷逃离了这片荒芜。可唯独这曾经遮天蔽日的大树它没有，它要等，等那一抹晶莹，等回那一抹绿。常年缺水，它那曾经挺拔的英姿早已不复存在，它正以一种诡异的姿势站立着，那一截枯枝是在向谁发出呼唤？又是在等待着谁？

呜……呜……巨大的风声震醒了

一阵阵此起彼伏的蛙鸣伴随皎洁的月光，透过那层薄薄的窗纸，钻进了小屋，破烂不堪的小屋披上了一层洁白的银纱。此时，海子正在床上翻来覆去，辗转难眠。也许是因为他现在已经不习惯乡下的生活了，也许是因为有心事，他没有一点睡意。于是穿上衣服，来到门口。却意外发现父亲正坐在门槛上。披着一件旧了的军大衣，叨着一支烟，仰望着天空。他整个人看起来并不清晰，被一层雾笼罩着，分不清是夜晚的浓雾，还是父亲吸的烟雾。

这时，父亲也回头看见他，很惊讶地问道：“你怎么起来了？是不是我吵醒了你？”

海子走过来，坐在父亲身旁。轻声地说：“不是，我睡不着，起来看看。”

父亲脸色突变，斥责道：“你应该去睡觉，明天还要早起赶回城里上班呢！”

“你明天不也要起早去医院照顾妈吗？你不是也没有睡觉吗？更何况你的身体还不好，患有肺病还敢吸烟！”

父亲低头不语，一副伤心而又愧疚的样子。海子知道自己冒犯了父亲，本想道歉，可手机却响了起来。

原来是公司的一个员工打来的。他父亲病很严重，想请一天假回去看看，海子顿时生气地叫到：“你家不是三个兄弟吗？回去两个就够了，现在公司正处关键时期，任何人不准请假！&r

太阳把阳光作为礼物送给了向日葵，清晨把露珠作为礼物送给了花朵，湖泊把湖面作为镜子送给了柳树。

所谓礼物，它的定义或者你觉得它是什么。

人们总以为礼物是一个玩具，是一件漂亮的衣服，或者是一件你所喜爱的东西，但是，每晚放学回家后都有美味可口的饭菜。这难道不是一份礼物吗？每天当你沉浸在作业的海洋里母亲所递来的一杯牛奶，这难道不是一份礼物吗？每次写作业遇到困难，老师陪你一起解出正确答案的这难道不是一份礼物吗？礼物并不是多么昂贵，多么漂亮，最重要的是藏在心底最深处的那份感情。

而我的礼物，是最特殊的……

上一年暑假，和远在安徽的姐姐相约一起回老家陪奶奶，因为老家经常只有奶奶一个人，回家之后，奶奶买了好多零食，只因为我和姐姐的到来，一个暑假，说长不长说短不短，就这么匆匆忙忙的过去了，路再长也会有尽头，又到了分离的时候，和姐姐商量在同一天走，那天我和姐姐早早地起床收拾东西，而奶奶也开始忙起来，走之前，给了我和姐姐一个一个小包，把我们送到门外，不久，我们便要上车，回头与奶奶道别，突然看见奶奶的眼睛里充满了泪水，还有几颗已滑到了嘴角，不知怎的心颤了一下，再也忍不住了，匆忙的上了车，泪珠也不争气的流了下来，拆开奶奶给的小包，里边都是自己家种的

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

在我的那个小小的心形铁盒里，藏着一串晶莹的深蓝色的手链。每当我打开铁盒，凝视这串手链，思绪就禁不住被牵回到去年的六一儿童节。

那天，妈妈带我去儿童福利院慰问孤残儿童。路上，我一直在想，福利院的孩子身体有残疾，还没有父母照顾，该多可怜啊！

可当我走进福利院的大门，映入眼帘的却是一幅温馨的画面——几幢童话一样的小房子，前面是一条漂亮的红色跑道围着一块青蓝色小操场，一群孩子正在操场上活动呢。

操场一角的大树下，围着很多人。我和妈妈走过去，原来是福利院在举办义卖会，卖的物件都是这里孩子们的手工制作。

在一个摊位旁，一个瘦瘦小小的女孩坐在小椅子上，正在穿一条手链。她身体有些扭曲，左臂微蜷着，看上去有些奇怪的样子。妈妈俯下身轻声对我说：“她应该是一个患了小儿麻痹症的孩子。”我听了，心里一缩，不由自主地走近了些。

女孩大约八九岁，梳着两个羊角辫，脸色有些苍白，眼睛细细的，睫毛很长。她用右手从盒子里拿起一颗蓝色的玻璃珠，把它插到左手拇指和食指之间捏住，再用右手捻起线绳，对准玻璃珠地纫上去。女孩右手纤细灵活，左手却僵硬吃力，这时她的左手突然一抖，玻璃珠从指间滑落，掉在了她脚边地上。女孩用左臂撑着椅子扶手，把重心尽量的移到左

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考

篇一：给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”，第一个字有两个字种意思：一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心，积极乐观，勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗，莫善于乐”，我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活，同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意，尘埃是是漂泊不定的，我因该努力学习，为社会做出贡献。整体来看，“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙，我认为学习一种民乐，不仅是多了一种才艺，更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静，认认真真地学习音乐，品味音乐，将笙吹出一番名堂！

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现，其中包括概括总结，修辞运用，语言组织与表达等，我认为写作是练习语文的最好方法，写出一篇好作文跟会让自己