曲裾的介绍

大家好，请大家猜一个小谜语：衣服有红有绿，味道酸酸又甜甜，多多和它做朋友。小脸红红人人爱。”（打一水果）

对，大家的回答完全正确。没错，就是苹果，今天我就向大家介绍并推销苹果！

苹果圆圆的，形状好似一个小红皮球，外表非常光滑，摸起来就像小孩子的脸蛋，舒服极了。苹果品种不同，大小也不一样。一般来讲，一个普通苹果大约有300克左右。成熟的苹果是红色的，吃起来很甜。未成熟的苹果是青色的，吃起来又苦又酸又涩。把苹果切开，里面的肉是白色的，籽是黑色的。吃一口，甜甜的汁水，香脆可口，整个汁水从舌尖直沁肺腑。

在众多水果之中，苹果可以说是最普通的一种，但它的营养价值却非常高。苹果是美容佳品，既能减肥，又可使皮肤润滑柔嫩。苹果中营养成份可溶性大，易被人体吸收，故有“活水”之称，有利于溶解硫元素，使皮肤润滑柔嫩。苹果中还有铜、碘、锰、锌、钾等元素，人体如缺乏这些元素，皮肤就会发生干燥、易裂、奇痒。苹果中的维生素C是心血管的保护神、心脏病患者的健康元素。吃较多苹果的人远比不吃或少吃苹果的人感冒几率要低。所以，有科学家和医师把苹果称为“全方位的健康水果”或称为“全科医生”。空气污染比较严

经朋友介绍，第一次正正经经地在网上听了首钢琴曲——KissTheRain。

说实话，对钢琴曲我一窍不通。平日，上网听歌也都是听些流行歌曲，总觉得在网上听钢琴曲，似乎很不搭调，做作。不过还是怀着好奇心去听了听。

曲子开始没多久，就从心中涌出一阵熟悉感，也许以前在某个地方听过，但不知道它的名字吧。可能是对钢琴曲有着厚厚的新鲜感，所以当清脆、不带任何杂尘的钢琴键音传入耳朵时，给人的感觉很晶莹透彻，如同清冽且略带寒意的泉水流入心底。由于它像水可以无孔不入，所以它能轻易到达其他声音不能到达的心中最柔软的地方，给以最舒适的抚慰。于是，那些从未被滋润过的地方，如贫瘠的土地被春雨滋养，开始有种子生根发芽，并以疯狂的趋势生长、蔓延，似乎要将心脏整颗地包裹。

没有歌词，单调的键音似乎很乏味。但是我更愿将其视为留白。简单而纯洁的音乐更能使人震撼，使我们的思绪游离出脑海，随着音乐向远开散……此时很容易想起在心底最漫长最久远最深刻的往事。因为曲调比较悲伤，这些人往往是早已失去的，或者不能得到的；这些事往往是我们做错的，或者别人伤害了我们的。于是心里觉得很压抑，如同心脏已被坚韧的蔓藤死死勒紧，血液无法泵出，在心底膨胀膨胀，最

【篇一：雨的交响曲作文】

雨，是最寻常的；而我，自幼便爱听雨，因为在我看来，雨就是一首交响曲。

听，轻柔的雨

夜晚，一个人静静地躺在床上，静静地听着窗外的雨声，若不用心是无法发现窗外那细细的雨丝，心中不由地想到杜甫笔下那“随风潜入夜，润物细无声”的雨。清晨打开门，微风细雨，温柔的拂过我的脸庞，滴滴答答，春雨轻快的打在叶子上，地上，窗户上，是那么的爽朗。

我闭上眼睛，尽情的享受这悦耳的音乐，心想：这是春雨弹奏的曲子。

听，激烈的雨

夏天的雨与春雨不同，她来得急走得也急，她脾气暴躁，但会为人们驱赶烈日炎炎的酷暑，听“轰隆！轰隆！”刚才天气还好好的，忽然乌云密布，哗啦哗啦的下起来，雨点直接往下掉，打碎了如镜的湖面，奏出了欢乐的鼓点，下得是那样激烈。

我站在雨中，任雨水打湿了我的衣服，尽情在雨中享受激烈的雨声，我想：这是夏雨的歌声。

听，萧瑟的雨

秋天的雨没有春雨的温柔，没有夏雨的激烈，有的是宁静而带有一丝忧愁的雨，坐在窗边，听秋雨，别是一般滋味在心头。有几分东坡的豪迈，有几分李白的旷达，有几分纳兰的心绪，有几分忧愁的凄凉。

一个人在秋雨中散步，感受萧瑟的秋雨，心想；这是秋雨的味道。

听，沉重的雨

一场冬雨来临，下的不是很大，

油纸伞惹得冰轮黯

抚琴凭栏泪潸然

风轻云淡只为残瓣

水波骤敛过轻帆

雨成帘

朱砂把院开满

纵使千军万马

血流成河又与我何干

半抹灯花 花前月下

谁人抿茶

湿了素褂

胭脂轻点落纱

烟火依旧一刹芳华

夜已阑珊 望月凭栏

一袭白衫

离别亦难

回眸灯花再看

青丝依旧被风吹乱

在南国这片温暖的大地上，盛产着一种南国特色的水果——荔枝。说起荔枝，我便嘴馋起来，口水不停地向喉咙里咽，想起了家乡那美味可口的荔枝。

记得那个时候，荔枝是我儿童时最爱吃的家乡特色。我们家里这么满山的荔枝，它的品种可多了，有黑叶、千枝、糯米糍、桂味，还有一些名字较美的叫三月红、绣荷包、妃子笑，最能代表荔枝的便是挂绿的这一品种，挂绿这可是水果中的霸王，相传古代北国的国君为了品尝到这绝佳的佳肴，不惜从北国赶到南国，亲口品尝这绝世的美味佳肴。可见，荔枝在水果中的地位是多么的重要。广东的音乐家谱写了一曲《卖荔枝》来赞叹荔枝这一类美味佳肴。

荔枝常年都是挂着青绿的叶子，就像是一位朴素的老人，怎么也不愿脱去它那件充满活力的绿色外套，迎接了一个又一个春夏秋冬，看过了春天富有生机的美，吹过了夏天热热的风，感受到了秋天的美好，熬过了冬天的旺雪。它的叶子极为绿，就像深绿色的潭水，再加上木舟似的形状，犹如一条条细船高高悬桂在枝头，美丽极了。每年春天的二月里，便是荔枝开花的时候。那淡白色的花瓣，带着几分清秀，又透露着几分迷人的可爱。在经过一个阶段的生长后，接而就慢慢变成了淡黄色，这时就更美丽了，花瓣多了起来，一簇一簇地紧挨着，在绿叶的衬托下，彰显了

【枇杷】

朱海毅

晚饭以后，我看见妈妈从厨房里端了一盘枇杷出来，我兴奋极了！

瞧！这枇杷多可爱呀，上面是小枝，细细的，毛糙糙的。下面那枇杷圆圆的，和乒乓球差不多大小。它的颜色金黄金黄的，用手摸上去是毛茸茸的。我用鼻子闻了一闻，有一股水果的香味，我好想吃呀，抿了抿嘴，真的好想吃。

我迫不及待地拿起了一个枇杷，小心地剥开外面的皮，皮剥好了，看到里面的果肉是金黄色的，像蒙上了一层轻纱。咬上一口，味道甜甜的又带一点酸味，汁水就这样灌进了嘴里，一不小心，咬到了核，仿佛吵醒了正在黄妈妈怀抱中安静睡觉的果核宝宝。我把核吐出来后发现这枇杷核是深咖啡色的，我嚼着金黄色的枇杷果肉，美味极了。

妈妈告诉我，枇杷不但好吃，而且还能润肺止咳呢。

【枇杷】

怡学

晚上，奶奶端上来一碗枇杷，我看见后，兴奋极了。

瞧！这枇杷多可爱呀！上面是小枝细细的毛糙糙的，下面是黄色的小球，长得和乒乓球差不多大小。我用手摸了摸毛茸茸有点的感觉，用鼻子闻了闻，有股淡淡的果香，我抿住小嘴，口水都快流出来了。

我迫不及待地拿起一个枇杷，掰开小枝，接着又撕开果皮，果肉出现了，像蒙上了一层轻纱，咬一口，味道很好汁水也多。一不小心我就咬到了核，立刻把它吐了出来，这核是深咖色的，我继续嚼着果肉。

妈妈告诉我，枇杷不但好吃，

“谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀，谁在最快乐的时候愿意和我分享，日子那么长，我在你身旁，见证你成长，让我感到充满力量……”

考试终了，利用中考广播系统，我为初三的学生播放了这首歌曲。当年他们进入初中的第一天，我教他们唱过这首歌。

家长的摩托车停在宿舍楼的门前，等候着整理行李的孩子们。天空下着小雨，给他们的归途造成了不小的障碍。雨衣上飞溅着泥泞的黄泥，雨水不时的从帽檐滴下，汗水从鬓角顺着脖子一路滑落，可是，我看到的是他们和孩子阳光的笑脸。

不太伤感，也不太失落，身处在这样的氛围，以为自己可以老成的面对这样的聚散离别，直到最后一位离校的学生转过头来对我说：“老师，我走了，你好好保重！”那一刻，不争气的泪水，才悄悄涌上心头。

入校第一天班会上的讲话依然萦绕在耳边，如今，“132班”已经成为历史。我们风雨兼程一起携手走过的日子，在他们走出校门的时刻依依不舍地画上了终止符。他们从我乐章中分离，为组成一篇更恢弘的乐章准备着。而我手中的指挥棒，还神采奕奕地飞舞着，指挥的手势不忍放下。期待他们都能为自己的人生，书写华美的乐章，奏响震撼的音符。

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绿水如璧，静水如镜，动水粼粼，在阳光下波光万丈，如龙鳞，似宝石。一竹筏缓缓地、慢慢地，由远及近、由远及近，一阵暖风吹来，人们都醉了……这如仙境瑶池般的景色，便是那迷人的九曲溪。

正值旱季，水衰而不竭，依然那么清冽。我泛舟湖上，竹筏慢慢地伸进水中，溅起了点点水花，漾起了层层涟漪，美哉，美哉！四周都是重重叠叠的树，如绿色的屏障。在隐隐约约中可以看到星星点点的美景，就像“犹抱琵琶半遮面”的美女一般风姿绰约，别有一番韵味！

渐渐地，我们看到前面好像没有路了，真是对美景感到依依不舍！正当我们在回味美景时，忽然峰回路转，一条宽阔的、有一条小鱼不停在跳跃的水路出现在我们眼前。真是“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”啊！过了这个弯就置身于崇山峻岭之中，一眼望去重峦叠翠，没有尽头。这些山怪石嶙峋，看那块像一只雄狮，它的怒吼仿佛索绕在耳畔；看这块像一只龟妈妈，后面还跟着好几只小龟，三步一回头……

到了溪尾，两岸都是参天大树，仿佛置身于热带雨林之中，那夏日的暑热在这里消失殆尽。风轻轻地吹来了，树叶“沙沙”作响，仿佛一场交响乐，一只只鸟儿跟着欢唱，

三个月前，正值盛夏，我们还在同一个教室里一起欢声笑语。

三个月后，又踏进了熟悉不过的校园，只是不同往日。

九月秋天，叶落翩翩，岁月流转，时间的脚步丝毫不作停留，没有留下一丝痕迹。

我看看电脑桌面前不断变化的繁华，听着薛之谦唱的“认真的雪”，忽然，窗外夹杂着一丝丝凉意的秋风吹进来，翻动着语文书的书页。

窗外的天空依旧很蓝，偶尔有几只鸟儿在天空中不断地盘旋，似乎形成了一曲曲乐章。

也许，这些鸟儿，曾经也是稚嫩的，可是时间如飞箭，鸟儿也长大了，我默默地想：自己何尝不是这样子的呢？

离别，是补课避免的，那些美丽的花儿在最美丽的时候凋谢，又有谁会记得呢？

就这样，默默地、安静的，唱着离别的曲子。过完这一年，是我的折点，曾经的好朋友，不知道还有没有机会相见，儿时的回忆，留下一丝痕迹，流年。

致：稚嫩的当年。

贝多芬的交响曲举世闻名，而我们的校园交响曲，带给我们的是真实的童年的快乐。

校长提出书香校园，乐器进课堂的理念。只要你到了我们的校园。乐器进课堂成了我们学校的一大特色。葫芦丝，陶笛，巴乌，口风琴……都是我们同学手中的最爱。

看过同学们的演奏：陶笛《女儿情》。悠扬的琴音里：女儿国国王美若天仙，但是，唐僧却不为所动，一心向佛。而词曲的美感加上自己对《西游记》画面的联想，活灵活现。真情和执着与乐曲和谐相随。

吹口风琴的同学，在老师的指挥下，只见手指灵活的在键盘上翻飞。一首首曲子，轻快的飞进了耳朵里。琴声悠扬，缠绵悱恻。

葫芦丝更是一种耳熟能详的乐器。街上卖葫芦丝的人，一曲《月光下的凤尾竹》让人感觉美不胜收。云南的少数民族的乐器更是贴近生活。这样的曲子在我们的校园的同学们手上已经是小菜一碟。

音乐老师们个个都是指挥杂家。音乐课上，他们是老师；乐器进课堂的时候，他们是指挥家。同学们在灵动的指挥手势中，乐曲声此起彼伏，引人入胜。

“书香校园”，“乐器进课堂”的总导演是校长。她是个很美丽的妩媚智者。她还在学校规定了“午写”。就是每天中午利用十分钟的“碎片&r