杨旻昕 中医
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知中医爱中医作文700字
今天万里无云,我们小记者们荣幸地去中医院参观了一回。
一路上我们嘻嘻闹闹的,不久就到了这诺大的中医院门口,刚走到里面,原本七嘴八舌的队伍一下子变得鸦雀无声,而且还特别有礼貌地齐喊门口值班的护士姐姐:“姐姐好!”护士姐姐温柔地对我们微笑,说:“你们好!”
我们爬到六楼,听一位中医介绍关于医学的知识,比如:中医、西医的特点;中医、西医两种不同的治疗方法;《中医四大经典》有哪些;中医有哪些名人……其中,让我印象深刻的是这样一句话:中医不仅是一门医学,还是一门哲学。学好中医,不仅可以养生、治疗疾病,还可以修生养性。
后来我们去了针灸、拔火罐的治疗室。我们来得真是巧,刚好有一位叔叔在做针灸,好奇的我们立即上前围观,还调皮地问那位叔叔:“叔叔,疼不疼啊?”叔叔每回就摇摇脑袋,摆摆手说:“不疼不疼。”医生还把叔叔当作实验室里的“小白鼠”,让他配合着做了一次拔火罐教学,叔叔这个“小白鼠”乐在其中。医生先用镊子夹着一块煤,再用打火机把煤点燃,煤一下子就燃出了一团火焰。医生用熟练的手法将火罐在煤上烧
看中医作文300字
今天,妈妈心血来潮,不仅说我营养不良,还说我脾虚,于是我被莫名其妙地带去看了中医。
进入办公室,一个身穿白大褂的男子正坐在桌前,听到响动,便抬起头来愣了一下,问道:“你姑娘?”妈妈点头。
他站起身,仔细地打量了我一番:“典型的面黄肌瘦。”我被呛了一口——哪有这么说话的?
那王中医挥手让我坐下,拿出一个小沙包,将我的手放在小沙包上,为我把脉。
这时进来许多求医的人,他们跟王大夫有一搭没一搭地谈着,王大夫谈得尽兴极了,不把脉的那只手在空中挥舞着。
我心想:一心不能二用,估计他一定开不出什么方子!
没想到,片刻后,王大夫拿起笔在纸上“刷刷”写了起来,不一会儿还就真开出了一副方子。
看来,不是一心不能二用,而是只有“高手”才可以,真是高手在民间,“民间”在眼前啊!
游曼昕公园作文800字
夜晚,曼昕公园里灯火通明,我们随着熙熙攘攘的人群,走进向往已久的曼昕公园。
曼昕公园是西双版纳最古老的公园,又名春欢公园,过去是西双版纳傣王的御花园。据说,傣王妃游玩时,这里的美丽风景深深吸引了王妃的灵魂,所以得名春欢公园(灵魂之园)。
在公园内的自助餐厅匆忙用完晚餐后,我们一行五人便就开始了今天的重头戏——看“澜沧江。湄公河之夜”表演。观看表演的人,绝大部分是全国各地来西双版纳旅游的游客。我们紧随三五成群的人们,步入演出会场。7时许,演出在人们的期盼和热烈的掌声中拉开了帷幕。演出的节目不仅包含了傣族、基诺族、布朗族、拉沽族、瑶族、哈尼族等澜沧江沿线生活民族的民俗风情,也包含了泰国、缅甸、老挝、柬埔寨、越南等境外湄公河沿线国家的民俗风情。演出的舞美设计及音响效果都非常漂亮,让人有身临其景,留恋忘返的感觉。演出中,与观众互动的环节,更是让人难以释怀,主持人的幽默表现不时引来观众们的捧腹大笑……
在一片欢笑声中,表演虽然很快就结束了,但更加精彩的篝火活动又开始了。我们每个人都领了一盏灯,在公园背后的放生湖边许下心愿,把灯放在湖中,任由湖水带着我们美好的心愿送它远行。漆黑的夜晚,
中医实践观察日记600字
中医是我国医学科学的特色,也是中华民族优秀文化的重要组成部分。中医药及中医特色疗法为战胜新型冠状病毒感染的肺炎疫情作出了很大的贡献。为弘扬中医药文化,班主任方老师带领我们中医药实践组进入市中医院实践学习。
(一)理疗———针灸、推拿
我们走进针灸理疗室,刚好有一位老奶奶在做针灸。只见她整只手臂都扎上了细长的银针,有一块凸起明显的肌肉上,针随着这块肌肉在不停地轻微地颤抖着,这令不明原因的我想到了“如坐针毡”。通过医生的讲解,我们才明白:这属正常现象,是由于这位老人因长期提重物导致手臂疼痛,而颤抖的现象正是针灸疗法使其疼痛肌肉收缩,达到治疗的效果。
在小儿推拿室里,有个小宝宝的哭声,引起了我的注意。一位护士正准备给这个小宝宝做推拿。小宝宝鼻塞、咳嗽。只见护士先在小宝宝的脑门上轻轻地用指肚敲几下,再在太阳穴的位置轻轻按压,然后用大拇指指肚揉搓小宝宝的鼻梁到脑门的位置(中医称为天门),最后在小宝宝的脊背揉捏。整套动作轻柔快速,大概30分钟后,感觉小宝宝轻松多了,也不再哭闹。真是神奇啊,不打针、不吃药就能治好病呀!
(二)艾灸
艾灸看似简单,却是祛病的至宝。那我们得好好了解。还未到达艾灸室时,便能闻到艾
神奇的中医作文350字
中医是中国传统医学,它和西医不同,不用抽血打针。中医都是观形,诊脉,然后会配些草药回家煎水服用(中药有点苦哦),但有的病不用吃药,只要贴贴药膏就能痊愈,是不是很神奇呢?
跟着水晶老师和小记者团队来到萧山中医院参观,领略中医的神奇(冬病夏治和冬病冬治)。一走进中医院的大门,就能闻到中草药的药香(也有小朋友说是臭的)。
来到教室,名医教我们搓药丸,认穴位,还和小朋友们互相贴药膏。这副药丸是由延胡索、细辛、白芥子、甘遂四味药组成,能提高小朋友的免疫力,贴上后有点热热的,挺舒服,它会慢慢地渗入皮肤,融入经络,要提醒小朋友们药膏虽好,可不能贴时间太长哦,(小朋友贴药膏的时间2-4小时就好,成人是6-8小时)同学们要记得哦!
名医还告诉我们,中医还有针灸、推拿等……同学们是不是为我们祖辈的智慧骄傲呢?为我们是中国人而骄傲!
生命如杨作文
生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。谨以生命之歌,献给自己的一段经年往事。
——题记
在故乡的一方泥土里,生长着一种很常见的白杨树,高大挺拔,枝叶繁茂,不论是在哪一个轮回流逝的季节里,或于庭院,或于河畔,或于山峦,都可以看见它摇曳、婆娑的身影。因为寻常,所以也往往会流落于人们的忽略和遗忘之中。但是,一切坚牢不屈的人或物,终会是大自然里的佼佼者,不可或缺的,永远都是生命中的顽强与勃发。也不知从那一天开始算起,我在慢慢地赏识它,品读它,进而敬佩和赞美它。我对它的喜爱之情,超越了以往。
从学茅盾先生的一篇散文名作,是我对白杨树一番风貌的初识。那时,毕竟只是起始于文字,停靠于文字的认知。但是,对生命的历练和感悟,却不能够是单单终止于文字的。生命是一条艰险的峡谷,是勇敢者付出的行动和挑战。
在曾经就读的一所校园里,就有一棵直射苍宇的大白杨,粗壮而魁梧,端直而高耸。凹凸不平、宽厚而又斑裂的树皮,深深镌刻着它一路壮行的沧桑历程。一直以来,它就像一位威武不屈的钢铁战士,默默坚守在自己的岗位上。每一个路过它脚下的人们,都能够体察到它的那份坦然、静默和伟岸。记得这棵白杨树树冠的枝丫间,还扎窝了好几只的喜鹊,时有“喳喳喳&rdq
探索中医奥秘作文600字
对于我来说,医院是个既熟悉又陌生的地方,因为我的妈妈在医院工作,但我却对中医非常陌生。今天,我跟随着老师还有其他新华小记者,一起走进开化中医院探索中医的奥秘。
首先,我们来到了“第一站”——中药房。医药师给我们介绍了许多的药材,有五味子,枸菊,无花果……琳琅满目,各式各样的。后来我看见正在包药的药师们觉得很好奇,于是我便迎上去询问“能不能让我来试一下?”我本想如果不同意就算了,毕竟药也不是能随便给人乱摸的。可没想到,药师们竟然慷慨的同意了。我先拿出来一张包药纸,对着药师照葫芦画瓢,仔细的瞎捣鼓起来,我在一旁听医生说:“先要对折,然后再对折,最后封一下口,就可以了。”经过一阵阵努力之后,我终于折成了,可还是像一个“丑八怪,”“四不像。”但最终我还是做了一个漂漂亮亮的药包。我看着我手中漂漂亮亮的药包,心里可开心了呢!
接着我们又来到了“第二站”——煎药房。“哇——哇!”一阵阵震撼声响彻云
杨柏树作文200字
每当看到地上铺满了金灿灿的落叶,我就不由地想起旧院里的那棵杨柏陪我走过的时光。
我小时候,天天都会来到杨柏下玩,一会儿呆呆地望着天空,等待飞机出现;一会儿挖树根,挖出来以后如获至宝;一会儿抓蚂蚁,搞得手上直痒痒,就这样,这棵杨柏陪伴着我走过了8年。
8年以后,我已经成了一名小学生,在放学路上,我常常走到杨柏树那里,抬头望望高耸入云的杨柏,捡起一片片黄叶做为我的珍藏的书签。哈哈!有一群小弟弟、小妹妹重复着8年前我做过的傻事。
我心里有一棵挺拔的树,它就是杨柏树。
关于中医的作文800字
看着面前圣洁的医院,我满怀敬意走了进去,开启了今天的奇妙旅行——中医之旅。
我们排成两队,跟随医生走进了中医院的中医药房,参观了那儿的仓库。仓库里一包包药材静静的躺在柜子里,就像可爱的婴孩在母亲的怀抱中睡熟了,不吵也不闹。医生拿起一包药材让我们猜猜是什么。我毫无底气的说了一句:“鱼腥草吗?”我看到他摇了摇头,又有好多人说出自己的答案,都被医生否定了,最后他终于说出了答案,这是一包荷叶。我惊呆了,荷叶居然是药材呢!
参观完这个仓库,我们来到了中医师“战斗前线”——药房正厅。
在这个地方我获得了很多知识:车前草,刺猬皮,人中黄等都是药材,这可都是我先前所不知道的。我们还在医生的指导下体验了包药,一人拿一张纸就开始了。医生拿了一抽屉黄芪,让我们一人抓一把,然后就详细教我们怎样包药了。大家包完药全都受到医生的表扬,一个个脸上都满是笑容。
走出药房我们要跟随医生去煎药房,从负责人口中得知,他们之前煎药都是用非常小的热水壶,一壶一壶的煎,煎好一壶后就骑着自行车飞一般的到有关单位密封,又马不停蹄的回到煎药房,因为里面还煎着药。现在煎药都用专业的机器,药会自动密封,和以前
我们的杨老师作文
老师就像我们人生中一个匆匆忙忙的过客,但虽然是过客,有时也会在我们的脑海里留下深刻的印象。
一件白衬衫,一条黑色九分裤,一双运动鞋,国字脸,两道浓眉下露出一双锐利的眼睛,一位二十四岁的阳光青年。这就是我们的班主任,杨老师他是位助人为乐的老师。记得又一次上体育课,两位男同学在楼道里打闹,其中一位在关门时一不小心把另一位男生的手指给挤了,一瞬间,那位男同学的手便又肿又红。此时正在楼下的杨老师听见哭声,一口气跑到了三楼,看了一下那位同学的伤势,转手又大步流星的跑到办公室,拿出冰袋,纱布,等工具。首先,杨老师用熟练的动作把冰袋放在那位同学的手指上给他止痛,随后又叫同学上村民家借了一个生鸡蛋,作用是消肿,进行完前两步后,他又用纱布细心地把手指轻轻地缠上,用棉线系好。并提醒这位同学以后不要在走廊里打闹了,说完便向楼下的办公室走去。现在,杨老师走了,他的试用期时间到了,老师走时,全班同学哭的稀里哗啦的,而杨老师却笑嘻嘻的安慰我们,说只要我们听话他会来看我们的,在上车时,坚强的杨老师终于也忍不住了,抱着我们做最后的告别……
杨老师虽然走了,但他助人为乐的精神却永远留在我们心中……