校园之景作文600字

【校园一景】

戴铭鹏

我们都爱自己的校园，它也许像一座美丽的花园，绿草如荫，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们度过了许许多多欢乐的日子。今天，我就带着你们去观赏校园中最美的一处风景。

校园里最美的风景要属青青园了。青青园一年四季生机勃勃，美丽如画。而为什么要叫青青园呢？哈哈，那是因为一首诗——《长歌行》：青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

走进青青园，就可以看到许多植物蔬菜，有胡萝卜，有花生，有大白菜、还有豆荚……这些小生灵都是我们和老师、爸爸妈妈一起种的，我们一起种植的认真和收获的喜悦也成了青青园一道美丽的景色！

青青园的旁边是绿栈道，它也算是青青园的一部分。绿栈道有一座小亭，叫且停亭，那里古色古香，坐在那里，微风拂面，舒服极了！小亭子的旁边有一条小溪，小溪不长，却很迷人。小溪的水真清啊，清得可以让你看见水底的沙石；小溪的水真静啊，静得放佛它是一块无瑕的翡翠！小溪旁开了不少花，非常引人注目，五颜六色的花朵像是给小溪戴上了一个五彩缤纷的花环。

最为美丽的是小溪尽头的那一墙爬山虎。爬山虎爬满了整个

校园是一个庄严而神圣的地方，它不仅传授丰富的知识，还教会我们做人的道理，而校园里最庄严的一景便是那随风飘扬的五星红旗。

周一的早晨，伴随着激昂的国歌，护旗队迈着整齐的步伐，那鲜红的五星红旗便乘风直上，众人的目光也随之缓缓移动。仰望天空，从头顶掠过的群雁衬着那飘扬的国旗。俯视大地，随着阵阵秋风吹来，一片片枯叶飘过，仍能见那挺直的旗杆影子。在这个百花凋零，落叶飘洒的季节里，那仍在秋风中飘扬着的五星红旗显得格外耀眼。

这国旗不仅仅是校园一景，更是人们心中的信仰。国旗旗面的红色象征革命。五星用黄色是为着在红旗上更加突出，也是指在中国共产党的领导下人民群众团结一心。偶然间我发现，原来国旗一直在我心中飘动。

在远处望，旗标似乎并不高，只比教学楼高出一些，可一走到近处，就算抬头仰望也只能感叹这旗杆都如革命先烈一般挺立着。在有风吹过时，还能听到旗面由于被风吹得来回摆动的“呼呼”的声音。站在旗下看着被花坛和教学楼映衬着的国旗，内心的肃穆便油然而生。

每当耳畔回荡着激昂的国歌，凝望着冉冉升起的五星红旗时，我都会想到祖国那辽远壮阔的山河，而这些谁又会忘记呢？历史上的一个个民族英雄，用他们的生命换来了这鲜红如血的国旗，换来了我们现有的美好生活。经历了

校园的怡景真美呀！

那阳光下青翠欲滴的绿色；那讲台上无私奉献的背影；那课堂上朝气蓬勃的学生；那默默无闻的后勤工作者……让我情不自禁地爱上了她——巴江中学。

春天来了，一阵春雨，小草偷偷地钻出了地面，一丝春风，娇嫩的草儿扭动着纤细的柔腰在风中舞动。这时，那树、那柳、那一切，校园里的绿色都被小草那婀娜多姿的身材和那妙曼的舞姿所吸引，慢慢地苏醒，给校园增添了一分生机，一分活力。

校园，哪怕细小到一小处角落都有随处可见的“绿色”。小道上、操场上、教室里都有绿色，那绿色绿得怡人，绿的干净，绿的环保。

在课堂上，老师娓娓动听地讲解，把同学们带入了知识的海洋。看着同学们一双双渴望知识的眼睛，老师似乎感觉不到累，孜孜不倦地教导着我们。老师的悉心教诲，也让一些调皮的孩子悔悟，他们把精力放在学习上，虽然他们不是最优秀的，但他们在努力着，在进步着。细心的同学却发现老师的发丝在无形中被粉笔灰染白了。这让我想起一句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句不正是巴江老师无私奉献，爱岗敬业的真实写照吗？

在课堂上，同学们积极发言，体育课上同学们积极锻炼，一切都散发着青春的活力，

清晨的第一抹阳光照射在校园，花儿在绿叶中竞相开放，树木长出了新芽，小草也织出了绿色的大绒毯，校园的一切都是那么生机勃勃。校园的景色固然很美，可是属于我们的青春校园又在何处呢？

“叮铃铃，叮铃铃”熟悉的铃声在耳畔响起，同学们飞快回到座位上，开始早读，朗朗的书声传遍整个校园。

每一堂课都令我非常难忘。尤其是那一堂语文课让我记忆犹新。为了这节课，语文老师做了精心的准备，刚进教师，大家都吓了一跳，后面坐着一排老师。我们不由得紧张起来，背都挺得直直的，再看看张老师，若无其事似得，很自然地微笑着，老师从容地打开幻灯片，说：“今天我们来学习文言文《世说新语》两则，让我们来学习第一则吧！”教师里非常安静，连以前的捣蛋鬼都正经起来了，每一个同学都听得那么认真，到了回答问题的环节了，这正好轮到了我们组，第一位同学翻译第一句：“谢太傅在寒冷的冬天把家人召集在一起。”不知不觉，就轮到我了。我把加点字先翻译，但好紧张，说话声中都夹杂着颤抖声，我望了望旁边的同学，一个个都用肯定的眼神看着我，我心中顿时有了自信，大声说：“不如比作风把柳絮吹得漫天飞舞”“非常好，请坐。&

中考即将来临，看见面前那一堆堆作业与习题，心中不由得有些烦躁，抬头之际，视线不由得落在了那布满灰尘的窗上。

沉鱼

我走上前，打开那扇好久没有打开的窗，闻流水之声，视鱼儿嬉戏。忽然有一个黑乎乎的不明生物体袭来，所到之处变黑又泛白，顺流望去，只见一个管子在源源不断的排出废水，那白色，原来是鱼儿的肚皮，此刻，格外刺眼。我迅速关上窗，回到桌前，心中不是滋味。

落雁

再次走到窗前，双手颤抖着打开它。抬头望向天空，只见大雁南飞，而当他们经过一个黑色的“隧道”之后，犹如排练好了般依次落下，而白色的身影已消失不见，取而代之的是黑之如墨在那淡蓝色的天空中尤为显眼。地上，有个人捡起那团黑，高高兴兴的走了，是新一代的捕雁方式吗，好厉害啊。顺着黑色“隧道”望去，原来是化工厂在排放废气。只见那废气向我袭来，忽的关上窗，心中久久不能平静。

闭月

傍晚之时，我再次打开那扇窗，仰望星空，寻找月影，却半天没看到，即使是一个月牙，就在我迷茫之际，一丝月光印在我脸上，迅速寻去，是月亮披上了黑斗篷。双手托腮，望着那时隐时现的圆月，忽然间发现原来那是黑色的云，原来是空气污染，顿时欣赏之情全无，关上窗，爬上床，准备休息。

羞花

眼前那窗外之景历历在目，久

篇一：校园一景作文600字

初一12班 郑博康

校园处处有景，于我而言，真正的美景是乒乓球桌旁的绿化带。

小草把整个绿化带围成一圈，只有西边有一处缺口。小草鲜绿绿、绵软软的，像鹅毛、像发丝、像绿绸缎。草坪好像把绿化带里的植物放入了一个小摇篮里，里面的植物仿佛在说：这里真温暖，感谢小草兄弟为我们遮风挡雨。在这样的环境下，里面的植物茁壮成长，或许第二天就能长高一大截。

最妙的是绿化带上的芭蕉叶。看！它的叶尖上带有一丝黄绿色，整片叶子犹如色彩丰富的颜料盘，渐变分布着不同色调的绿，青绿、碧绿、葱绿……很难用语言形容完全。叶片上还微微透着点黄色，可能是在预示秋天的临近。

温暖的日光斜织在金黄的小花身上，微微露出点儿淡黄色。这些小花有点害羞，蜷缩在草丛中，与三叶草相比，略有逊色。这些小花是受不住大风大雨的，但没关系，因为被这样慈善的绿化带环绕，它那独特的美就是它送给在这打球的同学们一份最好的礼物。

而金边黄杨就更是别有一番风情了。叶边的金色为整片树叶戴上了一条华贵的项链，更加突显出金边黄杨尊贵的气质，使人着迷不已。它的枝干则像一位军人，挺拔地站着，头上的叶片就像军人的帽子，十分帅气！

每一种植物都有自己独特的美，小草小花虽然柔弱，但集聚起来

转眼间，冬天悄悄逝去，而冬天的寒冷却还没有完全散去。在这春寒料峭的初春里，春的使者早已到来。

瞧！南京的梅花山真是一派春意盎然啊！一进去，映入眼帘的，便全是梅花了。整个景区都是梅花的天地！天上飘的，地上，树上开的，地上睡的……不时还飘来阵阵清香。这寥寥清香充斥着、弥漫着整个景区，使人不禁陶醉其中，让人无法自拔。

梅花的色彩十分迷人，大都呈现出粉红色。花瓣从外向内，颜色越来越浅，像美人的笑脸。也有树开的花儿是翠黄色的，虽然不及粉红色的好看，但可谓“万红丛中一点黄”！是最耀人眼目的，而它的香也是最浓郁的。

如果你细致的观察，便会发现这些梅花有单瓣的，有双瓣的，甚至还有一些三瓣的，而且还有一棵树上有两种颜色的花的。我漫步在春意中，不禁心旷神怡。

在花海之中，有许多奇异的树，其中最令我吃惊的莫过于那棵“枯树”了。这棵树由于树心被虫蛀空了，成了空心树，只靠树皮提供养分，竟然还开出了花儿。那花的养香气格外浓郁啊！这花香为什么这么浓郁呢？原来这个树付出了比别的树更多的汗水与努力，将更多的力量投入到与死神之间的战斗中，就像高原上的那一株柳一样，命运给了它九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成

夏于秋的交接仪式在一场薄雾中进行着，没有灿烂的阳光，没有神奇的礼乐，只有那蒙蒙的薄雾。习习的西北风吹动着树枝，好像在欢迎秋天的到来

——题记

秋天来了吗？是的。秋伴着绵绵雨丝漫步而来。虽然少了春的妩媚、夏的喧闹和冬的沉寂，但却是一首诗一支歌，给人辛勤的诵读、高歌。

在我看来，果实是秋的礼单，是对农民的辛勤所作的回报。看！沉甸甸的果顽皮地笑着，饱满的玉米洒脱的摇着。一串串紫色的葡萄甩开叶的遮蔽，垂在枯竹架上。几只红透的苹果坐在树枝上“晒笑秋风”。

啊！好香。我跟着香味寻找来源，不知不觉来到了一片花的跟前。这里到处弥漫着秋菊的清香。我俯身用手轻轻地摘夏一朵菊花，贪婪的允吸着菊花的芳香。我最喜欢菊花了。因为菊花的芳香象征着人们坚忍不拔的意志。我呼吸着秋阳沐浴过的带着泥土香气的新鲜空气，心里十分舒坦。我正陶醉在着香味中，一阵风吹来手中的菊花犹如小天使般飞走了。我嘴角微向上仰，舒心地笑了。

一眨眼，清晨过去了，太阳升到了高空，向四面洒着金色的阳光。美丽极了。人们戴着草冒全副武装的来到田地中，他们拧着玉米并有说有笑的，每个人都露出灿烂的笑容。

秋，你是一首歌，一首诗。你的歌，高唱付出与收获。你的诗，歌颂农民的快乐。这的

园林，莫过于苏州园林最美；高原，莫过于青藏高原粗犷；河流，莫过于乌镇径流最柔；广场，莫过于我校的书韵悠长。

学校的广场我习惯于叫它博乐广场。别人都认为教室才是书香气最为浓厚的地方，而我恰恰相反，我认为广场才是书香气浓厚的地方。同学们在景中学，在学中乐，故有博乐之说。

再把视野放到广场中心，半圆的一排围座，背后种着紫藤萝，初具宗璞所言的瀑布式样。紫藤萝挂在围座的上面，为学子们创造出一片读书的林荫之地。

围座的南面的圆形小广场的四个角上都种着铁树的中心广场，周围有一些四季常青的苗木，那些代表着学校永不言败的意志。圆形小广场上还有一些椅子，也是供我们学习和休息的。

中心还有一个用瓷砖围成的圆形，中间有一个个小三角形组成，每个小三角形围成一个大三角形，共有四个大三角形。在三角形的顶角上有两棵金桂和两棵银桂。围成的圆形层层相抱，有着团结和谐、统一的意义。

再向北有一块长方形的地，铺着一些高低不一、凹凸不平的石头。还有一片树苗，围着一个底座，底座上方或许会矗立着我校的某位大师的作品。再向左，有一个小池塘，柳树遮掩着，有点儿古代女子的典雅含蓄之美。池塘后面还有一片参差不齐的紫竹，寓意着节节向上。

广场在我校建筑群的中轴线上，属于核心部位，所有建筑物围绕着它。

我们就如星

我们学校的植物园是个美丽的花园。园墙是用黄连翘栽剪成的，它像蜿蜒在校园中的一条盘龙，盘绕着围成了我们学校的植物园。

园门是用杜鹃编成的拱形门，杜鹃的叶子深绿深绿，再添上红艳艳的花，把门装饰得多姿多彩。

进入园门，园道是“米”字型的水泥人行道，把园门分成八份，每份都种上了一些珍花异草，“米”字道中间是一个人工荷花型的水池，池里面装满了水，种上水植物，荷花池有六片花瓣，每个花瓣分别种上了浮灯、红萍、过江龙、水八角、水稻、慈菇等水植物，五花八门。花蕊是个装满水的圆形水池，池水清澈见底，里面有很多小鱼和小虾，那些小鱼和小虾快活地在水里嬉戏。

我们学校的植物园的植物可多了，有的人工修剪得形态奇异，有的颜色鲜明，有的四季常青。真让我们看都看不厌。

走进植物园，就闻到一股清香的味儿。原来，桂花开出了不小的白花，玫瑰也开出了粉红色的花，菊花看见了，也不甘落后地开出了黄色的花。园里的花四季芬芳，深深呼吸一下，让你回味无穷。

花开了，引来了许多蜜蜂和蝴蝶。课间它们还和我们嬉戏呢！我们上课了，它们在花丛中飞来串去。小鸟也飞来了，它站在花枝条上歌唱，唯独不敢在鸟不企停下，因为鸟不企全身长小刺，小鸟看见都觉的害怕极了。

在植物园的西