河堤读音

春风吹拂中的河堤透着一片新绿。一颗颗杨柳在空中甩着自己的绿辫子，草儿们也戴上了一个个美丽的花环；河水好像被绿色染过似的，春天的河堤充满春的气息。

老师告诉我们说：明天要带一个大一点的袋子，让我们给美丽的河堤加一道“春风”。

我们整理好衣服，排好队走到了我们的红领巾路，我们就像一朵朵盛开的鲜花开满了河堤。我们一个个用出自己的火眼金睛，弯着腰瞄着地，好像一个个老爷爷在找自己掉在地上的老花镜，又像一只只饥饿的老虎在搜寻自己的猎物。那些枯枝败叶、果皮纸屑就都成了我们的囊中之物了。不一会儿我们的小袋子就鼓鼓的。只见一个人就发现草丛围栏里有一个大垃圾，于是他就立即蹲下来伸出手拿，可是垃圾离他远了一点所以他拿不到，试了好几次都拿不到，于是他拿出一根比较粗的树枝对准那个垃圾一点一点地往他手上拨，垃圾就束手就擒了，他又开始了一转新的地毯式搜索了……我是近视眼，又没戴眼镜就只好近一点在草丛旁“扫雷”，又一次我刚刚拿起一片叶子，一只不知名的虫子腾空而起就从我手上那片叶子上爬过，我就松开叶子跑到了旁边大叫：“妈呀！有虫子！”还好有惊无喜。还有一次一个同学就偷偷跑到我的前面

记得小时候，我家后面便是渭河河堤，那里四季葱茏，风光旖旎。在纷扰的闹市中能有这样一处绝佳的住所，实属难得。正是那段河堤，陪伴我度过了快乐的童年时代。

不必说翠绿的三叶草，繁茂的芦苇荡，瑰丽的月季花，灿烂的太阳花；也不必说蝴蝶在群花之间翩翩起舞，肥胖的蜜蜂趴在娇花嫩叶中贪婪地吮吸甜液，灵巧的麻雀成群结队地在树枝上演奏欢乐进行曲；单是那面舒缓的小土坡便有无限的情趣，蟋蟀在弹琴，青蛙在高歌，翻开碎土块，会有蚂蚁在辛勤地劳作，有时还会遇见蚱蜢和西瓜虫，青草丛中也可以找到紫红的野草莓，酸甜可口，真是不错的野味。

每当第一缕春风吹过，我便与小伙伴们相约前去踏青。沉睡了一冬的万物苏醒了，在春天阳光下开始快速生长。柳树抽出新的嫩芽，迎春花结满了黄色的花苞，蝴蝶与蜜蜂在繁花丛中嬉闹，解冻的渭水又开始向东缓缓流淌，水面上一群群野鸭子欢快地在水中嬉戏。

捉蝴蝶无疑是那段时光中最受孩子们青睐的游戏。翩翩飞舞的蝴蝶是很难抓住的，只有当蝴蝶在花丛中授粉的瞬间才好捉。先埋伏在繁茂的花丛里，敛声闭气，耐心地等待时机。待蝴蝶在花朵上停稳了，小心翼翼地挪过去，以迅雷不及掩耳之势捏住蝴蝶的翅膀，将这个灵巧的小生命放进瓶中。待小瓶中聚集了一定数量的蝴蝶时，就打开瓶塞，送它们回家，其景犹如

今天是中秋节，天气很好。中午，我们一家一起吃了团圆饭，我和妈妈决定去河堤公园走一走。由于刚下完雨，天气变得更凉了一些，我怕冷，所以又特意加了一件衣服。

从家里到河堤公园要经过一段郁郁葱葱的小道，路旁的树和夏天比起来颜色更五彩斑斓了，绿叶颜色更深了，有的叶子却变黄了，有的还变红了呢！我想，再过几天，进入深秋，它们会全变成黄色，等一阵秋风吹过，就会落一地黄金呢，如同铺一层黄地毯，踩在上面软绵绵的，那种景象真是让人神往。

我们来到河堤公园，看到了一个篮球场。蓝球场上由红、黄、蓝、几种颜色，充满了青春活力。篮球场周围长满了深绿，草绿，黄绿的植物，各种绿色渐变如同给篮球场穿上一件带水纹的花衣，和五彩的篮球场交相辉映。蓝球场上还有打球的人，让我也不由得想上场大展身手。我想，在这种秋高气爽的时节，又有美景相伴，打球的人一定心情非常好吧！

我和妈妈又走了几步，来到一片草地。我惊喜得发现，里面长满了幸运草！幸运草上还留着中午下过的雨珠，晶莹剔透，像水晶一样闪闪发光，我采摘一株献给我的妈妈，希望将所有的幸运都带她！

后来我和妈妈又骑着共享单车向廊桥出发。一路上，我们欢声笑语，雨后泥土的清香，伴着清草的香味，让我们深醉其中。我们来到廊桥上。秋天的廊桥和夏天的时候比起来安静

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

在我家附近有一条长长的桂畔河，河岸上有一个公园叫桂畔河堤公园。那里风景优美，鸟语花香，是一个很舒适的休闲地方。

桂畔河两岸的风景都很好，一边是种满瓜果蔬菜的农场，另一边是一个美丽的河堤公园。公园里是一条条弯弯曲曲的小路。小路两旁是枝繁叶茂的树木，鸟儿在树上跳来跳去，叽叽喳喳地叫个不停。树底下有一些石凳子，周围还种了许多花花草草。碧绿的叶子，娇嫩的小草和各色各样的花朵，常常发出阵阵的幽香，让人心旷神怡。公园里布置了一些让人们强身健体的运动器材，每天都有很多人到那里锻炼身体。

河岸边上有一条很长的铁桥，就像一条长龙围绕着河堤。河里的水比较清澈，有许多鱼儿在水里游来游去。一群群鸭子从农场来到河里戏水，有时还会看到几只大白鹅在河面上拨水，它们就像一群群活泼的孩子在水里玩游戏，有趣极了。站在桥上，一阵阵凉风扑面而来，让人感觉非常的舒爽。偶然抬头，还能看到许多白鸽在欢快地飞着，在农场和河堤公园之间飞来飞去。一棵棵高大的垂柳伸展着细细的枝条，仿佛正在对着河面梳妆打扮。更引人注目的是在柳树下钓鱼的人们了，一河两岸都经常有人在钓鱼。他们提着小桶带上鱼杆鱼料，在河岸一边聊天，一边钓鱼，有的还一家大小一起来垂钓，享受着钓鱼的乐趣。

我喜欢美丽的桂畔河堤公园，那里实在是太

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

小时候，我干过最大胆的事，莫过于此。

那时候，村里去幼儿园有一条必经之路——一条河堤。这河堤的另一边就是通往幼儿园的大门，河堤上没有栏杆，却长满了野草和几株小树苗。

一天早上，刚下过雨，河水涨了起来，把河堤给淹没了。水从河堤上流过，并不深，流得也不快，但河堤很滑。我站在岸上，思索着该如何过堤。河堤下面就是水潭，水很脏，似乎深不见底，如果不小心就会滑到水潭里去。

这该怎么办呀？我想来想去，想不到一个可行的办法。我在岸上徘徊着。哎呀，就要上课了，这可怎么办啊？

这时，一条小鱼被河水冲了上来，又重重地摔下来，庆幸的是，它掉在一个水洼里。靠着这一点水，它竭尽全身之力，终于，它又游回了河里。

这条小鱼似乎在告诉我：去吧，勇敢地向前迈出一步，你能行的。

向前艰难地迈出一小步，我可以感受到河堤的湿滑，因为人小身子轻，感觉自己差点要被河水给冲走了。但我不想退回去，我艰难地迈出了第二步，第三步……渐渐地，我适应了，胆子也大起来了，开始无所畏惧。然后，我跑起来了，我就要到另一边了。

突然，我一不小心，脚下一滑，就摔倒在堤上。无情的河水，正在把我推下河堤。我马上反应过来，伸手抓住了河堤上的一棵小树。

我艰难地爬起来，又开始一步一

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

童年往事，也许留下的是痛苦，也许留下的是快乐。但是，我的童年往事，留下的是芬芳。

有人说，没有父母陪伴的童年是不完整的。但我不这样认为，我的童年是在奶奶陪伴下度过的，她常常带给我快乐，让我的童年时光充满芬芳。

那时，我常常跟着奶奶去河堤上放牛，我还记得，那个时候的河堤是五颜六色的。

河堤上满是茵茵绿草、不知名字的野花。河堤两旁，树木丛生，有的一簇一簇，有的高大挺拔。在河堤上溜达玩耍，看着一头头牛低头吃草，听着流水潺潺，鸟儿鸣唱，加上小牛犊咩咩声，好似听着一曲小小的交响乐，真不失为一件乐事。有时抬眼望去，那葱绿的灌木丛后，隐约有几道红，刚想去摘，奶奶便叫住我：“不能摘，摘了会烂鼻子的。”天真烂漫的我，被奶奶的话唬住了，就只能坐在河堤上，眼巴巴的望着那红色的“彼岸花”。

除了“彼岸花”，还有粉色的、红色的、白色的小花，星星点点，散落在草地上，让人情不自禁地伸出手，这时奶奶走过来了，说：“花是供人看的，不是给你摘的。”我嘟起小嘴，回了一声：“好吧！”

充满好奇心的我，有时跑到江边玩。不是玩水，而是寻找一种小东西，水边的石头上躺着的一颗颗黄色

童年往事，也许留下的是痛苦，也许留下的是快乐。但是，我的童年往事，留下的是芬芳。

有人说，没有父母陪伴的童年是不完整的。但我不这样认为，我的童年是在奶奶陪伴下度过的，她常常带给我快乐，让我的童年时光充满芬芳。

那时，我常常跟着奶奶去河堤上放牛，我还记得，那个时候的河堤是五颜六色的。

河堤上满是茵茵绿草、不知名字的野花。河堤两旁，树木丛生，有的一簇一簇，有的高大挺拔。在河堤上溜达玩耍，看着一头头牛低头吃草，听着流水潺潺，鸟儿鸣唱，加上小牛犊咩咩声，好似听着一曲小小的交响乐，真不失为一件乐事。

有时抬眼望去，那葱绿的灌木丛后，隐约有几道红，刚想去摘，奶奶便叫住我：“不能摘，摘了会烂鼻子的。”天真烂漫的我，被奶奶的话唬住了，就只能坐在河堤上，只能眼巴巴的望着那红色的“彼岸花”。

除了“彼岸花”，还有粉色的、红色的、白色的小花，星星点点，散落在草地上，让人情不自禁地伸出手，这时奶奶走过来了，说：“花是供人看的，不是给你摘的。”我嘟起小嘴，回了一声：“好吧！”

充满好奇心的我，有时跑到江边玩。不是玩水，而是寻找一种小东西，水边的石头上躺着的一颗颗