流动红旗走了作文

整个操场一片静寂，现在，每个同学心中都有着共同的期盼。让“文明班级”的流动红旗留在我们班。

再看，那阳光沐浴的流动红旗，它定定地站着，任由那金黄色的穗儿随着微风翩翩起舞，在召唤着新人……

主席台上，韩老师开始宣布：“本周获得流动红旗的班级有一年级……”此时，我班同学有的攥紧了拳头，有的闭住了眼睛，有的踮起了脚尖，心都提到嗓子眼了。我们期盼着期盼着耳边能想起六年级二班这一久违的声音。终于说到六年级了，听：“六年级一班。”“啊！”顿时，我们都耷拉下了脑袋。“唉！又没得到流动红旗！”旁边有同学叹息道。也有同学不满地嘟囔道：“怎么又是一班呀！”更有同学满不在乎地说：”没有就没有吧，有那么重要吗？”有，就有那么重要！班级荣誉，是我的责任。虽然这只是一面小小的旗帜，但他是我们每个人付出努力的见证，是我们团结向上的见证，是我们共同努力的丰硕果实。虽然我们这一次没有取得成功，但我们一直在努力着，在一步一步地接近着。

一分耕耘，一分收获。我坚信：

今天是个好日子，阳光灿烂，不知为什么，心中总有一股莫名其妙的激动劲儿，也许是因为是今天要宣布流动红旗的主人了吧！

记得上个月，我们班为了得到流动红旗，恪守纪律，拼命的捡垃圾，得了100多分！那天出操的时候，我们心里暗暗自喜，想：这回我们应该拿得到流动红旗了。这是没想到，别个班上也是100多分，并且比我们高，流动红旗都被他们拿去了，我们却一面都没有得到，不由得沮丧起来。

这个月，我们总是提心吊胆的，因为我们就怕一不小心到手的“肉”被“狐狸”抢走了。我们为了能够拿下流动红旗，有的做事小心翼翼；有点不怕脏、不怕累的捡垃圾；有的拾金不昧；有的乐于助人；还有的……我们相信，我们只要付出了努力，就一定有收获！

做完广播体操后，代主任终于要给流动红旗找“家”了。“哎呀，快念呀！”我急躁地喃喃自语。“144班，98、5分。”代主任念道。顿时，我们议论了起来。有人叹气，有人甚至轻声说：“这个月又没希望了。”“……所以高年级组，前四名的班级是。144、。请念到

今天，天气还好。我来到小溪边，凝视着溪水潺潺流动，清清的水，凉凉的，好舒服。溪水向前流动着，有石子和小鱼儿，好清晰，好舒服。我感受着大自然带给我的快乐，体会着大自然带给万物生灵的资源和滋养。

我把脚丫放在水里，感受水的流动，想到：水之所以一直会流动，是因为山不是平的而是凹凸的，只要有水，就会向着山坡往下流。

我的成绩不是很好，又是否能逆流而上呢？大自然由它的规矩，既然我想创造出奇迹，那我就不当水流，我要当一只小鱼，往上游的小鱼。

要做就要做的不一样。我要加油！

回家咯！

go，go，go！

二年级一开始，老师就让我们写流动日记。老师用班费买了四本日记本，给我们四个小队，每队从女生组先开始，然后是男生组，比比哪队能全得小红花。

盼望着，盼望着，终于该我写了。我翻开本子，第一篇王艺曈写的《秋天的景色》，老师用“——”画出了文中的好词，用“……”画出了文中的好句。文章下面还用红笔写着批语：开头写得好。第二篇是毛晨旭写的《玩具的故事》，老师夸他想象力丰富。第三篇是顾欣然写的《劳动真不容易》，老师表扬他真爱劳动。他们选材内容真丰富，篇篇精彩，我该写些什么呢？我苦思冥想要写什么呢？

突然，我想到了最近我打乒乓球的情景。我闭上眼睛想着我打球的一举一动，想着老师对我们的讲解。我有了灵感，对，就写打乒乓球。我边回忆边写，时间仿佛回到了我打球的那一瞬间。我耳边仿佛听到乒乒乓乓的打球声，仿佛看到我移动步伐，挥动手臂，接球的身影。

我一笔一划记下我打球的瞬间，望着那满篇的铅字，期待着明天老师给我的评语……

这天，小刚和若若一起在草地上放起了草地上放起了风筝。粉红色小鸟模样的风筝随着轻柔的风儿，飞向蓝天，一看，真的宛如一只展翅高飞的鸟儿。

若若拉着风筝线，飞快的在草地上奔跑，小刚坐在一旁，看着跑得欢快的妹妹。若若扬起手，越跑越快，越跑越快，突然，一阵狂风吹了过来，细小的风筝线“啪——”一声，断了开来。

若若傻愣愣的看着远走高飞的风筝，许久终于反应过来，坐在地上，大哭了起来：“哇哇哇——我的风筝……我的风筝……呜呜呜……我的风筝……”小刚也一愣，随后走过来扶起妹妹，安慰道：“你看，那风筝变成了小鸟，自然要飞走了。”

若若好像真的信了，看着展翅高飞的“鸟儿”，露出了花儿一般的笑容，几只黄色的小鸟站在树上，注视着粉红色的风筝，叽叽喳喳地唱起了歌儿。

小刚和若若追着那只“鸟儿”，在草地上快乐地奔跑。

秋天的离去，总是悄无声息，让人始料未及。

秋天走了，像一阵风，来时无影；秋天走了，似一场梦，去时无踪。秋天走了，盗走了我的心，牵引了我的梦。

秋，默默地离开，等我们觉察过后，才伴着回忆的思绪，将它飘飞的落叶，卷进我们的心底，落在岁月的柔波里，惊起一生的几多波澜，让人不禁在落日的楼头，去咀嚼季节的回忆，升起离别的寒意。

秋天是无情的，他带走了多少游子对家乡亲人的思念，寄托了多少诗人对人生的落寞孤寂。他无情的离开，却留给世间万般沧桑，他带走了嘉禾的枝繁叶茂，留下了一地的残枝败柳。他带走了木槿的十里芬芳，留下了满眼的落英缤纷。他带走了思妇的高楼栏杆，留下了离家万里的浊酒几杯。

秋天，他来的快，去的也快。我想抓住他离去的身影，想他慢点，再慢点……可他头也不回，没有理会，只顾自的往前赶，我追着他，想欣赏他的足迹。他到过的天空，明净而深邃；他走过的大地，绚丽而丰硕；他结下的秋露，纯净而闪亮；他躺过的流水，静美而流深。原来，他是天地的使者，让万物幻化；原来，他是岁月的渡船，使时光悠悠。想到这，我不由地松开了手，为自己的自私而懊恼。

秋天的确是多情的，他是毛主席到“中流击水，浪遏飞舟”抒发情志的湘江，他是百姓对&ld

今天，陈老师对全班说出了一句语气不强而对我们来说却是如同晴天霹雳的一句话：“陈老师这个学期教完就不教你们了。”

我看得愣是一脸蒙：身为刚上完厕所的我什么也不知道，我只知道：陈老师要走了。

陈老师啊！您是多么温柔，多么迷人，又是多么善良呀！您为什么不教我们呢？难道是因为那些坏学生吗？还是因为老师们对我们的看法，还是⋯⋯某种特殊的原因呢？

接着，陈老师又拿出了我们一年级的照片：是那么可爱，那么天真，又是那么喜爱您。这时，我突然懂得：您就是靠这些珍贵的回忆陪我们一直到四年级的。

陈老师，您如果看到这一篇由泪水而组成的日记，可以再陪我们两年吗？下课以后，我在五张奖励卡上面都写了想要挽留您的话，不知道您看到了没有。

今天，十六滴泪水的组成使我懂得了一个极为深刻的大道理：你一定要去珍惜所站在你眼前的每一个人（陌生人除外）。

陈老师，我想对您说：“Iloveyou⋯⋯”

【气球飞走了】

马若菡

一天早上，小兔拿着它最喜欢的粉色气球来到公园里玩，它又开心又激动。

公园里的景色真美呀！小草绿绿的，小花五彩缤纷。忽然，一阵风吹过，小兔手中的气球飞走了。小兔心里想：我的气球，我的气球，快回来呀！这可是我过生日的时候，我亲爱的妈妈送给我的呀！可是没有用，气球还是飞走了。小兔坐在地上“哇哇”大哭了起来。小兔的气球越飞越高。哭了一会儿，一只小黄鸟听到哭声飞了过来，问道：“小兔，你哭什么呀？有什么事就跟我说吧。”小兔一边哭一边说：“小黄鸟，我的气球被一阵风吹上天了！”说着，小兔又哭了起来。小黄鸟听了忙说：“别哭了小兔，我有翅膀，我可以飞上天把你的气球找回来呀！”小兔听了，说：“好呀，好呀！”小黄鸟扑扇扑扇翅膀，飞上了天空。小黄鸟在天上找来找去，小兔在地上等了一会儿，小黄鸟很快就把气球衔了回来。

小兔开心极了，接过气球说：“谢谢你，小鸟。”小黄鸟说：“不用谢！”小兔又开心地玩了起来。

【气球飞走了】

吕庆祥

在一个春光明媚的早晨，小白兔拿着红红的气球蹦蹦跳跳地来到公园里玩。

那天，我们来到了熙熙攘攘的欢乐海岸。在这喧嚣的地方，我们决定去做观光游船，使剧烈的心跳恢复一些平静。我们坐着游船，向着那梦幻的彼岸驶去。而就在这短暂的十几分钟，让我看到了另一番充满了生机与活力的美。虽然现在的感想已不是当时的原汁原味了，但依然轻拂过我的心灵。

我怀着激动的心情坐在了游船的木椅上，排队冯劳累早已抛到了九霄云外。船在缓缓前行，我兴奋的心情也渐渐平静下来。我们经过了一片人造沙滩——在金色阳光下，在荡漾水波下，清风温柔地抚摩着椰树和棕榈树，几把躺椅随意地摆在金灿灿的沙上，即使是人造的，也有几分自然之美了。

继续向着一片金色的彼岸驶去。我们穿梭在翠色欲滴的植被中间，心情也是绿色的。海的绿色在阳光这位技术高超的魔术师下灵巧地变幻着颜色：海是深绿的，绿得深沉，绿得有几分沧桑；海是翠绿的，绿得生动，如同一块上好的翡翠；海又是墨绿的，绿得庄严，绿得透彻。到了一处转弯，又出现了另一番景象：一边是一排排整齐漂亮的别墅，一边是茂密的植被，让我感到了深圳的大好前途和自然的美妙。

那太阳真是调皮，转眼又灵活地拐了一个弯，“狡猾”地藏了起来。我们的游船寻着它留下的金光踪迹，紧紧追随着，不一会儿，游船在一座石桥下转了

这个暑假，我读了很多书，不过我最感兴趣的书是《妈妈走了》。这本书的故事情节非常曲折，讲的是主人公卡勒尔、乌娜和保罗的妈妈因病而去世了，一开始他们三个和爸爸不停地哭，但后来保罗突然提出：妈妈已经去世了，再怎么哭也不会回来了。乌娜便听从哥哥保罗的话，以后不再哭了。妈妈走了之后，他们在生活上遇到了很多难题，比如说做饭、洗衣服等，以前都是妈妈做的，现在都要他们自己做了。虽然这些事情对他们来说很艰难，但他们一次次地克服了困难，最后终于学会了做很多家务事。

我觉得保罗、卡勒尔都很坚强，我也和他们一样坚强。在学校里，我们每天都要在操场上晨跑，每次跑五圈。很多次晨跑时，我跑到三四圈都是大汗淋漓，太累了，看到有的同学放弃不跑了，我也很想停下来休息一会儿。但想到老师平时教育我们：坚持就是胜利。我便继续跑下去，每天都能坚持跑完五圈。

生活中还会遇到很多困难，我们不能退缩，要不断地想办法克服。这样，我们才会在人生的道路上不断成长。