漪组词

【篇一：我看《雷雨》中的蘩漪】

“好几次，她都要险险地跌入万劫不复了，换成别人，本质差一点点的，恐怕都会堕在黯淡悲惨的境遇里”朱天文在《一杯香剑气》里如此形容三毛，而我认为，这句话去细绘蘩漪也是极洽，不同的是，三毛是那个幸运儿，而蘩漪因为被自己太长的裙边绊倒，堕入深渊，万劫不复。

说起蘩漪，最好的切入点应该是她和周萍那荒唐却又十分凄惨的爱情。这场短命的爱情，耗尽了她最后的一点余温，最后连一个可以依靠的肩膀都没有。我不能说她不理智，只是她的生活太平淡了，仿佛幽林中的一潭死水，终日与之相伴的，只有疯狂生长的灰色藤蔓，她太闷，心累的要发慌。而周萍，好像被拨开的树冠漏下的几丝阳光，蘩漪早失去等待太阳升起的耐心，她有的是飞蛾扑火般疯狂的热情，可是她不知道，周萍是一个精神上已经死亡的男人，给予不了她任何光和热，这种狂热的爱和占有欲，最终是烧死了她自己。

除了周萍，周冲便是蘩漪生命的支柱，他是这个畸形的家庭最让人觉得欣慰的存在，不难看出，年轻时的蘩漪是做过少女的梦的，因为自己的不幸福，所以她希望自己的儿子能摆脱这一切，她去反抗，反抗喝药，反抗上楼，反抗周朴园，心中的这把火越烧越旺，烧得她头脑晕，双目充血，她大叫：“朴园！朴园！

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

这周，老师让我们每一个人推选一名同学参加雏鹰争章的活动。奖章可丰富了！有“手巧章”、“保健章”等等。我觉得，我的同桌王李漪可以获得“手巧章”。

在我看来，王李漪对美术知识无所不知，美术课上老师问的问题她都能对答如流。她非常热爱美术，上课时，她听得津津有味、专心致志，生怕漏掉一个字。她的绘画作品画得非常好，每一次的绘画作品都栩栩如生。同学们看了之后，都赞不绝口。另外，她还是学校美术社团的成员呢！

记得有一次，王李漪教我画人物画像。她拿出一张自己的绘画作品，上面画的是一个女孩正在草地上散步。我看完之后，目瞪口呆，心想：我绘画技术那么差，怎么能画得出来？王李漪看出了我的心思，安慰道：“没事的，我教你一种方法，很简单的。”我半信半疑。于是，王李漪给我演示了一遍：先画出一个火柴人，设计出动作，然后画出外框，最后，画出五官、添加细节。就这样，一幅完美的人物绘画作品就完成了。看完王李漪的绘画过程之后，我茅塞顿开，不一会儿我就画出了一幅不错的绘画作品。

这就是我眼里的“手巧之星”王李漪，我认为她能获得“手巧章”。你们呢？

如果有人问你：“你身边最美的人是谁？”你可能会说：“妈妈！”“爸爸！”……而我会毫不犹豫地回答：“我们班的陈漪！”

陈漪长着一个刺猬头，两条浓密的眉毛，像毛毛虫。一双晶莹剔透的眼睛，“苗条”的身材十分顽皮。

为什么我会认为陈漪是我身边最美的人呢？那是因为有一次的第四节课，清脆的下课铃声打破了寂静的校园。同学们听见了下课铃声就如同离弦的箭一样冲出教室蜂拥而上，整个教学楼都充满着我们脚踏地面上的脚步声，吵闹声，欢呼声……我和陈漪正慢悠悠的在后面走。突然一位小同学被绊倒在地上痛苦的呻吟着，我们连忙飞奔过去，看见他脸上露出难以忍受的痛苦，陈漪连忙把他扶起来关切地问道：“小朋友很痛吗？伤势怎么样？”那位小朋友结结巴巴地答道：“没……没事，就是磕破了膝盖。”边说边用手捂住伤口，于是我们俩就把他扶到医务室抹了些药膏。小朋友感激地说：“谢谢你们大哥哥！”我和陈漪听了心中顿时如同抹了蜜一样甜，

这个暑假天气格外炎热，加上疫情的影响，我决定用这个暑假为我的学习充充电。于是和爸爸商量去新华书店买了本书——李微漪《重返狼群》，当我静下心来翻开书，越看越精彩，我想我喜欢上了看书，起码我喜欢上了小说。

这本书的内容可要从几年前说起了，四川著名女画家李微漪在茫茫若尔盖草原收养了一只濒死的小狼崽，看它可怜便把它带去城市饲养，并给它取名“格林”。

就这样小狼被慢慢养大了，可是长大的它已经释放了自身的野性。比如夜晚偷偷溜出家门或在家里嚎叫，为了不让被邻居举报，为了让格林以后回归野外生活，李微漪亲手训练着它盼着它能够独自生存……最后终于把格林带去属于它的领地——草原。

时间一晃过去了三年，李微漪没有一天不想格林，心心念念的想去看看它现在过的怎么样。于是又回到了当年格林离开的地方——茫茫若尔盖草原，几经周折她找到了格林，但格林认识她但不愿相认了。

人们都喜欢圆满的结局，都喜欢付出有等价的回报，没有回报就是白眼狼。但爱是平等的，就像人和狼之间，狼是弱势低下的，被偷猎者捕杀和面对残酷的生存，而不是我们抛弃隔阂，狼就应该迎合我们。格林长大了，有了

太空站中，宇航员琳正在打盹。一阵敲门声响起，琳揉揉眼睛，打开房门。一个小女孩惊恐而又好奇地向里面张望。

琳皱了皱眉，问道：“你是？”女孩怯生生她望琳，说道：“我，叫漪。这里是哪？我好像是掉入了没盖井盖的下水道，怎么会来到这里？”漪低下头，不安地捏了捏手。井盖不是上个世纪的物品吗？琳低头端详着漪。漪穿着一件带着蓝色花边的白裙，头上有一个蝴蝶状的发夹，怎么看都不是现代人的穿着。难道她是不小心提入时间虫洞，来到了这儿？琳思考着。漪的声音打断了她的思路。“你能不能，嗯，能不能收养我几天。我找到家了就回去。”漪说着，耳垂通红，脸上也像一个成熟的红苹果。琳打开了门，让漪进来了。

漪红着脸，低着头，局促地坐在椅子上。琳端来一盘食物，放在桌上。“小家伙儿，你很幸运，来到了这个太空站。如果你掉到了太空中，就会因为缺氧而死亡。尝尝这饼干。”琳拿起一小块饼干，递给漪。漪咬了一口，问：“这是什么饼干？与我吃的饼干不同。”“当然。这饼干的原材料是海里的藻类、浮游生物。相比起你们的饼干，它们更富有营养。这些是用昆虫做成的，昆虫中含有高蛋白，也极

这个暑假天气格外炎热，加上疫情的影响，我决定用这个暑假为我的学习充充电。于是和爸爸商量去新华书店买了本书——李微漪《重返狼群》，当我静下心来翻开书，越看越精彩，我想我喜欢上了看书，起码我喜欢上了小说。

这本书的内容可要从几年前说起了，四川著名女画家李微漪在茫茫若尔盖草原收养了一只濒死的小狼崽，看它可怜便把它带去城市饲养，并给它取名“格林”。

就这样小狼被慢慢养大了，可是长大的它已经释放了自身的野性。比如夜晚偷偷溜出家门或在家里嚎叫，为了不被邻居举报，为了让格林以后回归野外生活，李微漪亲手训练着它盼着它能够独自生存……最后终于把格林带去属于它的领地——草原。

时间一晃过去了三年，李微漪没有一天不想格林，心心念念的想去看看它现在过得怎么样。于是又回到了当年格林离开的地方——茫茫若尔盖草原，几经周折她找到了格林，但格林认识她但不愿相认了。

人们都喜欢圆满的结局，都喜欢付出有等价的回报，没有回报就是白眼狼。但爱是平等的，就像人和狼之间，狼是弱势低下的，被偷猎者捕杀和面对残酷的生存，而不是我们抛弃隔阂，狼就应该迎合我们。格林长大了，有了自

在我读过的所有书里，最让我为之震撼的是四川作家李微漪写的《重返狼群》。

以前，在我心目中狼的形象是凶残的、狡诈的、嗜血成性的，而现在，我认为狼是善良的、懂得感恩的、通晓人性的。

为了让小狼格林重返狼群，还它一个真正的家，在茫茫的若尔盖大草原上，从夏到冬，李微漪育狼、训狼的历程可以说是步步惊心、九死一生，她甚至已经做好了成为狼族腹中餐的思想准备。虽然过程异常艰难，但作者还是咬紧牙关坚持了下来，最终通过不懈努力为小狼格林找到了最好的归宿。

书中最打动人心的是小狼格林回馈给作者的那种最纯粹的关爱，由此，他们之间还发生了许多感人至深的故事。有一次，狼妈李微漪得了肺水肿，卧床不起，在屋外的格林急得直转圈，索性跳进屋里，用头蹭妈妈的胳膊，好像在安慰妈妈。紧接着，格林跳出窗外，跑到不远处的草坪上，用爪子不停地刨土，然后叼出一大块兔子肉，像一个小孩子考了100分一样开心地跑向妈妈。它把肉从窗外扔在妈妈床边，这可爱的孩子以为妈妈吃了自己捕的食物就会好起来。在大雪封山，面临死亡威胁之时，是格林日夜狩猎，维系着自己和狼妈的生命。它甚至忍着饥饿把猎到的仅有的食物与狼妈分享，这是怎样的信任与爱啊！

千里送行终有一别，狼妈泪湿眼眶，格林依依不舍……格

回忆起课外班的那堂课，我还忍不住能笑出声来。

老师说：“今天我们要做个游戏，规则很简单：要写四组词语，第一组时间，第二组地点、第三组人物、第四组事件，并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。”这下，我们的兴趣都来了。

接下来老师给每人发了几张红纸条，不到二分钟我们就写完了，我写的很古怪、很搞笑。

“第一个轮由谁先抽纸条，”老师大声问：同学们都纷纷的高高举起手来，我很幸运第一个被叫到。心想会不会抽到我写的那张纸条啊，于是我小心翼翼的在每一摞抽出一张纸条递给张老师。组成的一句话是，恐龙时代在恐龙的嘴里李亦思在玩电脑。有的同学笑得都合不拢嘴了，还有的同学捂嘴大笑。

一个、两个三个同学都读完了，一阵阵爆笑传入我的耳朵。最搞笑的要数最后一组了，“张博老师在太空中上WC。”“哈！哈！哈！”顿时同学们哄堂大笑，有的捂着嘴大笑，有的笑出了眼泪，而我都坐在地上捧腹大笑。

这个堂课真有趣，真开心呀！

“漪漪，快过来帮忙。“奶奶在阳台上喊道。

我连忙跑向阳台，只见奶奶趴在窗口，半个身体都伸出了窗外。我也踩在小凳子上往外看，不看不知道，一看吓一跳，原来，我那可怜的袜子掉在三楼的棚架上了。

我赶紧从阳台上拿了一根一米多长的晾衣杆往下探，“哎，还差得远呢！”我想了一会儿，从楼上拿了根两米长的跳绳，用细绳把晾衣杆和跳绳紧紧绑在一起，又试着去够袜子！“还差点呢！”奶奶叹息道。我灵机一动，说：“把晾衣架也绑上吧！”在绑晾衣架时，奶奶发现了新买的扫把，我们把扫把也绑了上去，一试，正好够着棚架。

接着，奶奶拿着晾衣架，我在下面拿着晾衣杆指挥着，可那跳绳很不听话，跳着“秧歌舞”，怎么也碰不到袜子。我们只好等它不动后，利用下面的扫把，喊“一、二、三”口令去扫。第一次，只挪动一点点；第一次没碰到；第三次，袜子终于迈了一大步，从三楼的棚架上跳了下去。

我冲下去把袜子捡了回来，经过几个回合的“战斗”，袜子终于平安回家！这真是一次有趣的袜子“历险”记！