漾字读音

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。弹指之间，螺旋杠杆又轮回到了春天。

和煦的春风里，一簇簇的迎春花悄然开放。它们是春天的纯洁使者，烂漫山野，庄严宣告：春天来了！那淙淙流淌的溪水解除了寒冰的封印，叮叮咚咚，自由徜徉，变得活泼起来；那一棵又一棵冬眠的大树，又一次的重新复苏了，枝头上长出了一片又一片令人稀奇的小叶芽。我站在田野上，看到了那原本沉静的大地上，冒出了一团团野草，一片片不知名的野花，翠色欲流的绿，一颦一笑的花朵，眨眼间，把世界点缀得十分热闹繁华。

我静静地坐在绿荫下看着书，可是那一缕缕的阳光斑斑驳驳地也从绿叶之间的小缝隙中折射了出来，诗化了整个大地。

芬芳的花儿，活泼的小溪。欣喜的大树，热闹的大地，融合在一起，一片明媚，光彩夺目，我爱春天，春光悠悠漾在我心上。

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

天色渐渐暗了下来。我坐在窗边，向外望去，只见四周都被黑暗和宁静吞噬，而风吹过树梢的“沙沙”声和远处星星点点的烛光更让这个大水中的世界显得更加凄凉。

正当我呆呆出神时，一阵叫喊声打破了周围的宁静。不久，在楼道打听市面的老妈进来就眉飞色舞地告诉我：“有人来给我们送水了！”我家已经快用完储备水了，这真是雪中送炭啊！但高兴的心情转瞬即逝，我撅起小嘴说：“这黑灯瞎火的，电也没有，水也没有，连电话都不通了，还有谁会来救济我们？”“真的有人，快，一起去！”在妈妈的催促下，我还是半信半疑地走下楼去了。

月亮映在这深不可测的积水里微微颤动，带给人一种说不出的感觉。望着这一切，我心里又打起了怀疑鼓，真的有人上门送水么？该不会误传吧！此时，远处荡起了波纹，紧接着，一个矮小的身影出现在我们的视线。借着手电筒的亮光，我看清了他的样貌。这是一个约莫五六十岁的老人，身材瘦小，佝偻着背。他撑着竹竿，吃力地把小船撑到我们楼道旁边，又费力地把一箱水抬上岸来。看着这雪中送炭的水，带给我的不是吃惊，而是震惊！他自己也有家人，但他却放下了妻子孩子来给我们送水，这真是个好人啊！直到后来，我才从他

偶然一天，雨过天晴，空心清新，一股泥土的清香扑面而来，令人心旷神怡。无事，便约好友一起去爬山，于是就乘车朝目的地——王顺山出发。经过一个多小时的车程，我们来到山下。放眼望去，连绵起伏的群山映入眼帘，小溪宛如一条巨龙盘亘于半山腰，又犹如一条玉带装扮着群山。

我和好友深深的吸了一口新鲜空气，调整气息之后，做了几个简单的热身运动之后，我俩开始比赛爬，看谁先到山顶。开始，我还信心百倍；没走多时，就汗流浃背，两腿发软，背包里的物品似有千斤，感觉自己都快散架啦！好友一个劲儿的在旁边鼓励我，我还是像泄气的皮球一般，打不起精神。正想找个由头打退堂鼓，忽然看见一位两鬓斑白但是精神矍铄的老爷爷从我们身边走过，我看着他清癯的面庞，拄着拐杖，随身拿个小包，朝山顶一步一步缓慢地爬去。有时爬累了，就原地歇歇，然后继续前进，他的步子虽然不大，但就这么一步一步的坚持，很快就走到我们的前面，不多时，他的身影就消失在转弯处。

看着老爷爷渐行渐远的身影，我的心湖漾起了微澜，突然有了爬山的勇气，好友也不失时机地劝我说：“看看人家，这么大把年纪，都能坚持着向山顶爬去，我们年纪轻轻的，有什么理由半途而废呢？”在好友的劝说下，我又踏上了路途。

在这个阳光明媚的午后，我们一家人来到了位于湖州吴兴区的西山漾公园，游览公园里的亮丽风景。

一进大门，我就看到一弯浅浅的水塘。水塘后面种着许多竹子，它们昂首挺胸，像一个个战士，坚守着自己的岗位。四周野花遍地，红的像火、粉的像霞、白的像雪……它们一个个绽开笑颜，喜迎四面八方的来客。

往前走就来到了文化中心。我知道湖州丝绸有着至少四千余年的历史，经纬天下，传承至今。展馆的门是一条长长的走廊，一路贴着许多图片，有着详细的介绍。

再往里走，就看到一尊尊陶俑石像，不同于兵马俑的磅礴气势，这里的石像似在向我们展示一项传统工艺的形成。那些石像雕刻的栩栩如生，让人一眼就能看明白养蚕、抽丝、织布的整个过程以及丝绸之路的形成与发展。

我们沿着楼梯来到了二楼。浩大的演播厅正在播放着蚕宝宝的一生，最后破茧成蝶，而它吐出的丝被织成布，做成漂亮的衣服，沿着丝绸之路远销世界各地。

这次西山漾之行，不仅让我领略到了西山漾的美丽风景，更让我学到了关于丝绸文化的知识。我为我生活在这个有着“鱼米之乡，丝绸之府”的城市而骄傲。

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

篇一：给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”，第一个字有两个字种意思：一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心，积极乐观，勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗，莫善于乐”，我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活，同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意，尘埃是是漂泊不定的，我因该努力学习，为社会做出贡献。整体来看，“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙，我认为学习一种民乐，不仅是多了一种才艺，更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静，认认真真地学习音乐，品味音乐，将笙吹出一番名堂！

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现，其中包括概括总结，修辞运用，语言组织与表达等，我认为写作是练习语文的最好方法，写出一篇好作文跟会让自己

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

我的名字叫——王鹏喆。“喆”字的正确读音是“zhé”。可是，就是这个“喆”字，闹出一大串笑话。

听妈妈说，我是早产儿，小时候身体很弱，经常得病，所以我成了市三院儿科的常客。医院的护士阿姨一见我住院了，就打趣地喊道：“王鹏吉，你又来了？”我急忙纠正：“我不叫王鹏吉！”妈妈说：“傻孩子，护士阿姨跟你闹着玩呢！”我不解地问：“妈妈，您为什么给我起这么个怪名字？”

上幼儿园大班时，我终于会写自己的名字了。书皮上、本皮上我都认真地写上我的大名。老师发本时，慢吞吞地叫：“王——月——月——鸟——吉——吉！”哈哈！我把名字写得四分五裂，老师把名字读得支离破碎，闹出个大笑话。

这件事以后，我就特别注意到把“鹏”和”喆”字写紧凑，不能写得过于分散。毫不客气地说，我把&ldqu

提起书，我想我们并不陌生。书，天天都在跟我们见面，犹如朋友一般，时时在我们身边帮助我们，提醒我们，我们的生活都离不开书。

当我们遇到不会写或不会读的字时，一本“知识宝典”——字典，就可以派上大用场了。不会写的字，只需要按照字的读音去查找就行了。不会读或不认得的字，只要按照字的部首或笔画去查就可以了。所以说，有一本字典在手，扫遍天下难字无敌手。字典，可是我们学习阶段中必不可少的一本“知识宝典”啊。

当我们对学过的课文有不明白的地方，可老师又不在时，参考书就可以起大作用了。当你有不明白的课文的问题时，你就可以看看参考书，看看参考书里是怎么写的，让自己明白大概的意思，然后再自己总结问题答案。这样，即帮助自己了解了答案，就让自己深刻的记住了答案。但我们一定要切记：参考不能只是照搬照抄，因为这样做不仅让我们记不住答案，反而会使我们养成不思进取不劳而获的习惯。所以，我们虽然可以看参考资料书，但并不能照抄下来。抄来的东西是没有用的，我们要学会自己思考。

除此之外，我们还可以多看些作文选。因为作文选里有很多好词好句，可以提高我们的作文水平。当我们读作文看到有什么好词好句的时候，我们就可以用一本