激发战斗血性

生活中的信息瞬息万变，如何在某一瞬间记录生活中灵感的火花，抓住思维的敏感，再在实际应用中发散思维，从而开发新的思路与新产品，创造一种全新的生活模式。

其实大脑时时刻刻都在思考运转，即使是当我们进入深度睡眠的状态时，大脑某些皮层区域还是处于活跃的状态，创造性的思考以及深埋与生活表层现象下的潜意识思维，在这种时候就更可能爆发出来。比如，大多数伟大的作品小说文字剧本等，都是人将睡梦中的虚幻意识通过一种文化形式来表达现实。

有人偏爱在绝对安静的环境下进行艺术与创意性活动创作，其实科学研究证明，在进行集中专注性思考的学习工作的时候，适量的背景噪音往往能激发我们大脑的活力，这就是为什么很多人能在嘈杂的列车上或诸如此类的环境中进行阅读、画画、思维导图、写工作计划备忘等。伟人毛泽东自爱在喧闹的集市中进行阅读，他说这样不但嘈杂的声音不但不会影响到他的专注，反而更能让他身心融入到自己阅读的内容中去，并能激发他更多的思维火花。

所以说，如果我们需要进行创造性思维的活动时，需要更好地激发自我灵感的时候，可以加入一些许背景音乐，比如可以到较安静的自然环境中，鸟声虫鸣以及溪流叮咚，自然的声音让人感觉身心放松，大脑思考也达到较放松自由的状态；或者加入优美的人声音乐，比如古典歌曲

“衰老的鹰决不会死于窠穴/雄禽的尸体，也不会作鼠辈的食物/鹰之将死，它会跃向深渊，滑翔着寻找向上的劲风/把翎毛和血肉撕成碎片/把自己葬在浩瀚的天空。”每当读完这首诗，我的血液便一点点热起来，不能不对这草原的精灵、高原的猛禽肃然起敬。鹰的性格竟是这般的倔强。

这让我想起了草原上的又一精灵-——草原狼，它们有着相同性格，都是那样的不屈那样的桀骜不驯，这是流淌在骨子里的。几年前曾粗粗的看过《狼图腾》，但至今对草原狼的印象还是那么的深刻，尤其是作者从小养大的那只小狼，那永不屈服的眼神、倔强的动作，深深震撼了我，或许是在那个时候，狼这动物，闯进了我心灵的天空，做为一种精神力量融入到了我血脉的最深处。

现在回忆起那瘦小的狼，和狗一起长大，但在听到一声狼嚎后，竟也不自觉跟着嗥叫，那一声嗥叫肯定激发了一种东西。那种传承于血脉，用语言无法形容出的东西，不是外界环境在一时间所能泯灭的。狼就是狼，即使是狗养大的，它骨子里最本质的东西，依然不会改变。现在看来，那种东西被我称作血性。血性这种神秘而又神奇的东西有着感染人的无穷效果。

血性才是狼与狗最本质的区别，据说狼和狗有共同的祖先，狗被人驯养了，生活在无忧无虑的环境中，而狼在

好男儿志在四方，好男儿自强自立，好男儿要当兵！当兵就要有一种军人的血性，一种军人特有的气质，一种在只有在军队才能磨练出来的意志。

如今的社会战争已经远离了我们普通人，那如同人间炼狱的存在般的战争只在那些特殊的区域才会发生，战争现在已经停止，那会不会有卷土重来也未可知，所以军队依旧是一个国家长治久安的重要保障！

因此维护国家安全问题的军人，就是为了避免日后中国遭受重大变故时的坚强后盾。残酷的战争爆发出来，在那个如同修罗场的地方，军人就要拥有血性，狭路相逢勇者胜！

那么让数以百万计的军人如何才能在这个和平时期依旧保持着血性？一方面是严格的训练，只有坚强的体魄，强大的身手，才能把计划付诸行动；另一方面就是对军人进行宣传教育，所以才会有那么多的战争题材的影视作品，一部经典战争题材的电视剧，会让我们这样的一个普通人都会热血沸腾起来，会让我们有一种上阵杀敌的想法，那么受人尊敬的军人，军队会如何？

近年不断的有特种兵之类的电视剧，受到人们的一致认可与好评，我觉得这个同样有国家的支持，只有国家的支持，才会让当初的亮剑在各个卫视热播，不过我不否认的是这部片子很不错！

当初李云龙的亮剑理论，使得我们铭记了多久，他的独立团，他的性格，他的戎马生涯，让我们豪气冲天：当兵如此，

本周是《小古文100课》（上册）最后三个单元的背诵验收。由于赶上期末复习，加之这几个单元的小古文偏长，给学生的背诵增加了难度。尽管如此，从周一开始，每天都有学生完成背诵，获得一份表扬信，然后拍照分享到班级微信群。

为什么学生们对背诵情有独钟？原因很简单，因为我有一套较完善的激励措施。古文不同于白话文，难读难记。为了顺利地进行古文的背诵，先把制定阶段目标。把这一册50篇小古文，按单元分成几个小目标。每完成一个目标就颁发表扬信，并给孩子拍照分享到班级微信群，学生持表扬信可以跟家长兑换相应的奖励。其次，完成整册书的背诵，期末颁发奖状和奖品，期末家长会时，由家长亲自颁发给自己的孩子。同时，家长会给予更大的奖励。

这样做的好处很多。其一，分解目标降低了难度，面向全体学生。从实际看，小目标容易达成，一周三五篇，能力强的，轻松搞定，即使稍弱一点的学生，不费太多的气力也能完成。从而最大限度地调动学生的积极性。

其二，引发学生的期待。千万别小瞧那不足100平方厘米的表扬信，对学生来说，意义重大。每次到了验收背诵的时间，完成背诵的学生，站在讲台上举着表扬信合影拍照时，那幸福的样子是无法言说的。他们高兴的样子是可以传染的，下面的学生看着获奖的同学，无不露着羡慕的眼神。老

有一种高度，不是外表上的尺寸攀比，而是生命的无尚崇高，——这便是生命的高度

——题记

记得曾经有人问过我这样一个问题：“你觉得世界上最高的东西是什么？”当时，我被这个“难题”难住了，不知该如何回答。那几天，一直呆在屋里苦思冥想，到底什么最高呢？高山？天空？还是宇宙？现在，再回头想想自己当初幼稚的答案，共实都不对！因为，自从看了电影《血性山谷》之后，我终于找到了答案。

世界上最高的——是一种崇高的精神，一个崇高的生命，它高于高山，高于天空，高于宇宙，甚至高于一切！难道不是吗？

一道道充满险恶的山谷，一个个为正义而战，为人民的幸福生活而战的共。产。党员们，从这里走过，是的，他们留下的每一个足迹，流下的每一滴汗水，淌下的每一滴热血，都在这里弥留、消散，面对敌人，面对炮火，面对困难，他们仍旧不屈不挠，勇往直前。他们的战友或许有的永远在这里倒下了，但是他们那血性的精神气概却永久不倒下去，像那一座座高山屹立在那儿，最终，他们成功了，他们闯过了那道山谷……

他们的成功，完整地向我诠释了生命的高度。

在日军张牙舞抓的猖狂气焰

我看不到什么，什么都看不到，只看到了鲜血中爬起的灵魂！

黑暗中迷茫，沙尘中翻滚。习来一阵阵薰烟。灰蒙蒙的烟雾散在死亡的边缘。赤壁悬崖地，多少次艰难的爬起，又多少次无情的落下。看，那鲜血筑成地长城，依然没倒！看，那悬崖缝中开出的花，依然伫立！看，那鲜艳的五星帽扣，仍然闪闪发光！

一个普普通通的老百姓，他让我看到了生活的朴实与战场上的拼搏，同时也让我看到了他那敦厚、善良的品质，一个真真切切的共。产党，他的鲜血中流淌着“胜利”，他的手中紧紧地握着幸福。他那勇敢、拼死搏斗、不放弃的品质与精神，又有谁能伪装的了？

花有花的灵魂，人有人的灵魂。

荷虽不看，但它雅致。

梅虽不美，但它清香。

穷人虽穷，但它傲骨。

他们的灵魂在我们心中，并不是自然给予的灵魂。

一句“野火烧不尽，春风吹又生”

烧不完的灵魂，吹不尽的英雄

即使英雄已不在，灵魂仍存我心中。

五千年的历史，沉淀出数不精的文化瑰宝；五千年的坚韧，铭刻出炎黄子孙不屈的脊梁；五千年的风和雨，磨砺出中华儿女的坚强。

一部《血性山谷》铭刻出了激志激励的抗日战争。我所能表达的只有那些倒下又爬起，爬起又倒下的“五星战士”，他们的坚持与拼搏是永远都不会熄灭的。

成功需要

家里的气氛有时风平浪静，有时紧张激烈，有时愉快温馨，就像天气一样不断风云变幻。如果有哪一天，家里出现阴云密布，暴雨来临的迹象，那多半是我和妈妈又吵架了，母子战斗重新打响。

据我的精确统计，每天我的坏习惯会重复一次，每隔三天妈妈会说我两回，每隔一周我会与妈妈闹一次，每隔一月我会跟妈妈大吵一顿，每隔三个月零四天妈妈会揍我一趟。不信的话，我给你来个原音重现，带你感受其中的滋味。

情景（1）妈妈说了我几句，我还嘴的老毛病又犯了。正好碰到气头上，我气得大喊大叫，活像被激怒的刺猬。等我发泄够了，渐渐镇定下来，妈妈却气得火冒三丈。她让我站在书桌旁，闭嘴聆听教诲。她把我的不良习惯整整说了二十分钟，然后板着脸走出了房间。看着她远去的身影，我心中才缓了一缓，暴风雨总算有暂停的节奏了。我也郁闷地闭上嘴巴，赌气一言不发。家里的气氛凝固了，只能听到墙上的闹钟“滴答滴答”转动的声音。

半小时后……

“小飞飞，姚少爷。”最终还是妈妈没忍住，先开了口。但我还是板着脸，爱搭不理的。“来吧，到妈妈这里来。不过，你以后不能再那样了。”妈妈既然打算鸣金收兵，与我讲和，我岂能毫不知趣，还摆着一

邻家有一只天不怕地不怕的鸡中霸王，我给他起个名字叫“战斗鸡”。

他头上顶着一个鲜红鲜红的鸡冠，那可能是王冠。他的羽毛棕中透黑，尾巴是深紫色的，爪子上有锋利的“刀子”。

他不但样子威猛，而且好打好斗，有万鸡不当之勇！

“战斗鸡”的身后每天都有鸡跟着，鸡们都很怕他。因为他原来打败了鸡王。记得“战斗”是这样的：决战前，“战斗鸡”的羽毛全都站了起来，他像穿着战甲的武士，刀枪不入，威武勇猛。开打了！一开始，“战斗鸡”就占了优势，他腾空攻击，使出“空中飞毛腿”，一转眼，鸡王头上的毛就被打光了。鸡王哆嗦着向后退，可“战斗鸡”还是狠狠地上前抓了他一下。鸡王可能想：“我已经变成光头了，再打就没毛了，快逃！”鸡王急忙灰溜溜地逃走了。从此，所有的鸡都对“战斗鸡”俯首称臣。

还有一次，“战斗鸡”竟然和狗打开了，只是因为那只狗居然睡在他的地盘上。他见了，立刻赶上前，用嘴狠狠地啄着狗的背。狗一下子站了起来，&ldquo

说实在的，我对花样跳绳只是在网上，在学校进行大课间学生跳绳时萌发的一个想法，从那以后，我就在想，为什么别的学校、别的老师能有这一举措，并能付诸实施。我为什么不能在学校开展这样一个校本活动，搞一个花样跳绳团队，让更多的学生参与进来，让学生更加喜欢跳绳，在跳绳中多变一些花样，在跳绳多一些创新、多一些创意，让这一活动成为我们杨庄中学的一道风景，创造我们杨庄中学美好的明天。

在周四的花样跳绳训练时，和平时一样，我先组织我的学生进行基本的跳绳练习，让学生掌握基本功，达到真正的熟练，以便更好地学习一些难度稍高的跳绳花样。我在与学生共同商讨一些动作，应该怎样去跳，应该怎样去变化，让哪个学生去实践时。这时有一名女生给我提出了一个跳绳的花样形式，虽然难度不是高，可能这是学生在课下经过细心的研究，钻研，动脑，并经过多次的训练得到的，这是学生的创意，创新，我在其他学生面前大张旗鼓人表扬了这名同学，让其他学生向她学习。并把这一个动作在同学们之间充分的普及，让这名学生教大家练习，效果比较好。并在此基础上，我鼓励同学们大胆的创新，充分发挥自己的想像力，争取创造出更多的花样来。让我们每一个学生都能在跳绳中得到不一样的享受。

通过这一件事，可以看出，学生潜力是巨大的，就是我们做

每个人都经历过战斗，有激烈的，有令人开怀大笑的，每一次战斗相信我们都会倾尽全力。就在前几天的晚上，我经历了一场从未有过的“战斗”。

那天晚上，我正准备上床睡觉耳边突然传来“嗡嗡”的声音，这一定是“全世界的害虫”——蚊子发出来的，同时也是我的死对头。因为敌人在暗处，而我在明处，我只是不耐烦地挥挥手，它也很识趣，开启了“静音”。我一脸得意，满意地去睡觉了。但是，就在凌晨1点左右，我再一次被一阵“嗡嗡”吵醒，我睁开迷迷糊糊的双眼，眼前是黑压压的一片！我惊讶地揉了揉眼睛，真怀疑这是我看错了，再一次睁开眼，面前什么也没有了，我松了一口气，可身边的声音却还未停止。几只黑影从眼前掠过，我竟有些许害怕。下一秒，我终于看清了黑影的真面目：原来是蚊子！我竟被蚊子吓成这样，真是奇耻大辱，我一定要报仇！

于是，一场深夜的“战斗”打响了。我猫着腰，踮着脚，小心翼翼地接近其中一个，它依旧得意洋洋地停留在墙上，为它刚才优秀的战绩沾沾自喜。一想到这件事我就来气，我屏住呼吸，沉住气，突然，我以迅雷不及掩耳之势，双手