热血奋战还是浴血奋战

经过一个暑假的休整，我又背起了行囊，离开了家中温暖的被窝，端坐在课桌前，认真聆听老师讲课。看着讲台上熟悉的面孔，却陡然升起一种陌生的感觉。但令我陌生的并非同学们的音容笑貌，而是我们共同的身份——高二学生。

奋战高二回荡在老师们的嘴边。进入高二，老师们不谋而合，纷纷开展思想攻势，反复强调高二的重要性。抑或是时不时念叨一句：“同学们！进入高二了，不能再像高一那样懒下去了，要抓紧时间。”抑或是引用“典故”，用自己的亲身经历来增强我们的警觉性。随着学习任务的加重，课堂上老师与同学们的畅聊时间减少，新课进程将日程表排得满满的，纵使不太适应，但也无可奈何，引用老师的名言——高二不努力，高三你将举步维艰。

奋战高二融入学校的氛围中。随着高二新课的到来，高二的厉害也开始初露锋芒，作业量开始逐渐积累，数学考试次数也由高一的两周一考改为一周一考，物理也加入一周一考的阵营，还有每月一次的年级月考。看着时间一点点临近，虽然叫苦不迭但又不能临阵退缩。看着课本上一个个复杂晦涩的公式，令人眼花缭乱的化学反应，还有堆积如山的英语词汇和语文古诗文，不由得感叹，昔日步入高一的那个少年要经

【《浴血广昌》观后感】

看了《浴血广昌》这部电影，我感触很深。

影片的故事发生在江西广昌，讲述了赖家的五个红军孙子和赖奶奶的故事，演绎了一个可歌可泣、战死沙场的传奇。在一九三四年第五次反围剿，红军经历了广昌保卫战和高虎脑战役。为了新中国，生死激战。赖婆婆的四个孙子相继为革命献出了宝贵的生命。

孙子五伢子在同敌人一次次的生死较量中，从一个胆小懦弱怕见血的书生，成长为一名合格的战士。兄弟情深、血浓于水，却都难以抵挡革命的理想对他们的号召。印象特别深的是，老大为了掩护老三把粮食带回去，惨死于还乡团的枪下。老三在老五的一次次逼问下，忍住巨大的悲痛说：“大哥以后只能活在我们心里了……。”这里没有豪言壮语，却让人潸然泪下。骨肉亲情，生离死别。

经历了广昌保卫战之后，红军们也开始了万里长征的行程。我始终也忘不了赖奶奶说的话：“我，等着你们回来！”

我想：以前有那么多的红军战士惨死于“白狗子”的枪下，为什么还能前仆后继、勇往直前？俗话说得好，“得民心者得天下”。红军就是得到了民心，才得到了天下！这背后，有多少红军抛头颅、洒热血！所以，让我们记住&

看到这个题目，你们一定会有很多的疑问吧，我为什么要取《热血少年》这个题目？而不是去取其他题目？因为我就是一个热血少年。

我出生于2008年的6月，现在在青年路小学上学。有人说巨蟹座虽然很善良，但是生气时可不好惹，我就是这个性格。如果你惹怒了我的话，我当然不会放过你。俗话说“君子报仇，十年不晚。”

我还喜欢冒险，只要遇到刺激的事，就会很激动、兴奋，这大概是跟我长大后的梦想有关吧。

我的梦想是当一名特种兵，但现在已近视的我，离梦想还差十万八千里远。所以，我要把近视改正一下。

我的偶像是那个人见人爱，花见花开的“小鹿”——鹿晗。我的座右铭是——遇到事情不能坐以待毙。我为什么要选这句话当我的座右铭呢？因为我认为遇到事情不能眼看着事情发展下去，而是要勇敢面对。

我的兴趣爱好比较广泛，比如打篮球、打乒乓球、看书、看电视等。其中，我的特长是打篮球。暑假还去学过篮球基本功，所以，我还是我们班公认的“篮球小健将”之一。

我对我自己的评价是——太骄傲。每次考完试就沾沾自喜，就拿一件事来说吧。有一次考试，我一看试卷，就觉得很简单，三十

青春是人生中最明媚的诗篇，就是还有时间做想做的事的时候。除了学习之外，我认为我们也应该做我们想做的事，而不是不被负面情绪所干扰，这才是我要的热血的青春。

小学时的我，因为自卑与孤僻，导致了我在班中只如“幽灵”一般的存在。不敢去问老师问题，不敢竞选班干部，害怕遭到冷嘲热讽，将自己封闭起来，这也一直持续到我小学毕业。

我很喜欢踢足球，喜欢那种在绿茵场奔跑的感觉，因此我常常独自在家练习。但因为我心中负面情绪的影响，所以我不敢与同学们一起在学校玩耍，也没有加入班级的足球队。

直到那天，那场胶着且我们班落于下风的比赛，当我看到我们班的最后一名替补队员也受伤倒在地上时，我也不知道自己怎么了，倏地从观众席上站了起来，在一片惊讶的眼神中，冲向了正焦急地四处看着的老师。我喘了两口气，用并不标准的普通话说道：“老师，让我上吧。”

在老师百般无奈地同意下，我身披“十三号战衣”来到了场上，胶着之下我方劣势更盛了，在还剩时分钟时，对方进球了，我看到了队友们脸上的绝望。开球后，我和同伴向前冲去，为了突破，我看到了队友们一个个因为疲惫或受伤而倒在地上，我咬了咬牙，继续努力着。最后，与我一起进攻的最后一名队友也

敬爱的叔叔阿姨爷爷奶奶们：

你们辛苦啦！

这个年因为冠状病毒的到来，给我们热闹喜庆的鼠年蒙上了一层暗淡与忧愁。尤其是忙碌在抗击病毒一线的你们，更不能和家人团聚。

我趴在窗户上聆听外面的声音，平时楼下的菜市场每到这个时间都能听到小贩的吆喝声，我又眺望远方大街，大街上只有行走的几个行人，带着口罩行色匆匆没有了平时欣赏美景与谈笑的心情。一切都变得好冷清，瞬间死气沉沉，没有一点生活的气息。这让我也觉得在疫情之下，人类在面对死亡之时的无奈与恐惧。

面对这次疫情，来自全国各地的医生不断的支援武汉，我们的研究人员也在紧锣密鼓的对病毒进行分离与研制，各行各业的人有钱出钱，有力出力，让我看到了中华民族的凝聚力。“自强不息，厚德载物，勇于探索，敬守家园，爱好和平。”这是老祖宗留给我们的遗训，已经深入我们的血液，无论风雨飘摇，困难重重，我们都能迎难而上，渡过难关。

作为民族的一分子，我也想尽点微薄之力。我告诉妈妈我想用我平时微信积攒的零花钱，以腾讯公益的方式捐给这次疫情，得到了妈妈的大力支持。“热干面”，你的朋友“油泼面”给你鼓气来了！武汉加油！中国加油！我们生活在片广袤的土地，都有责任保护这片土地上孕

11月1日，我们看了电影，最让我难忘的是《浴血太行》这部电影。这可是一部“惊天地，泣鬼神”的爱国主义电影啊！

《浴血太行》是一部展示中华儿女不屈不挠的影片，是让我们幼小心灵为之沸腾的教科书。你看，电影中的英雄人物多么英勇无畏啊！在中国军队得知日本飞机场在哪儿时，八路军“敢死队”立即赶到目的地。他们置生死与于不顾，奋勇杀敌。其中一名战士最让人感动啊！在他遍体鳞伤之后，依然没有倒下，而是忍受剧痛，无比顽强地站起来，趔趔趄趄地连走带爬到汽油桶边，把一桶汽油盖拔掉，把汽油浇满全身，把自己当成“火引子”，他犹如飘动的神奇火球，赶到敌机那儿，心甘情愿地让自己和一架架杀人不眨眼的“魔鬼飞机”同归于尽……

当我看到这一幕又一幕时，我留下了感动、佩服的泪花，我为中国有这样最英勇的战士感到无比骄傲和自豪！“生的伟大，死的光荣。”人民英雄永垂不朽，人民英雄永远活在我们的心中！作为21世纪的“红领巾”，也要去杀一杀缠绕在我们身边的“鬼子”，去杀学习和生活上形形色色的&ldquo

岁月悠悠，穿着碎花裙的小女孩挥舞着网兜，追逐着一只蝴蝶，跑着跑着，成了戴着红领巾的女学生，在校园的小道走着，网兜不知丢到哪儿去了，手中只捧一本《昆虫记》。帆布鞋一步一步踏在水泥路面上，渐渐成了双亮闪闪的小皮鞋，少女身旁有三两好友，有说有笑。

我拿着手机，玩着最新的手游，耳环亮闪闪的晃来晃去，不知何时，我已忘记当年对生活的热情。我七岁时会为了一只蝴蝶跑到几公里外的田野，十一岁时会为了父母的笑容拼命学习，而现在呢。青春最令人热泪盈眶的东西便是热血，还有对生活的热爱。我渐渐失神，放下了手机。

成堆的试卷在书桌上，用空了的笔芯被堆在角落，我轻叹，现在压力这么大，想读书的人都会变成不想读书的人啦！何来的热血？早在压力之下烟消云散咯。反正暑假，我就随随便便来咯，找个对象也不错。

哈哈哈，当然是不可能的事。

脑中浮现出上学期期末考试的成绩单，本来前十名的我惨退到全班第二十四名，而我们全班有四十八个人，这个位置可谓是最危险的了。要是一点没注意，就会滑到中下，甚至一落千丈。而我现在却一点没有向前冲的欲望，就像行尸走肉一般，每天过着三点一线的生活，毫无青春的热血。我想我该做点什么了。

我放下手机，拿起笔，摊开试卷，边做边积累错题，希望在暑假过后的开学考能有个好成绩，我不可

【篇一：热血的青春路作文】

人生能有几回搏？此时不搏待何时

——题记

无尽、蜿蜒、陡缓不平，这是属于我的青春路。对于这条路，可以有很多种形式。有的人，他的青春路是一条笔直大道，一路平淡安宁的走下去；有的人，是盘旋在悬崖上的陡路，走得跌跌撞撞、胆战心惊；而我的青春路，一路上洒下了汗水、热血……

此时的我，还在路上不停的奔跑、奔跑……我们是青春的代言人，是青春的象征。刚步入青春路上的我，犹如路边的一片树叶，离开了依靠的大树，心中充满着对远方、对未来的向往与渴望，却殊不知如何启程又如何走下去，随风飘荡。我迷茫的走着，手足无措的走着，致使我无法抵抗接踵而来的一块块巨大的石头，一头头拦路虎——初中时期。学习的压力逼得我喘不过气，铺天盖地的试卷将我埋没，看着那凶神恶煞的拦路虎，我望而却步，踌躇不定。是的，我想要放弃了，可惜，青春没有回头路，更不能回头。想着自己当初立下的誓言，听着父母对自己期待的话语，望着那美好未来向自己招的手，放弃吗？不，我不甘心！我不甘心自己的青春埋没于此，毅然重拾武器——信心，一路斩杀拦路虎，尽管有的强大凶猛，但我

10月16日早上，在我们66班发生了一件十分不愉快的事情。这节课，我的教学任务就是完成月考试卷的评讲。由于时间关系，我抓住学生错得多的题目进行评讲，也可以叫做有针对的评讲。可是在评讲的过程中，发生了一点小插曲。

事情是这样的：在我评讲广告语这题时，我本来打算先找几个较好的例子，然后让同学们归纳总结广告语的特点和写法。这一环节我在65班上的时候，上得很自然 ，由学生归纳，教师点拔，我自我感觉良好。可当我在66班如法炮制实施教学时，却事与愿违。这道题得满分的同学本来就少，我在班上让这一些同学来读自己的广告语。可第一个同学不太配合，站起来不读，浪费了些许时间。由于他坚持不读，想让同桌帮他读，可同桌看了后，光笑不读。我感到无语，在此又浪费了时间。然而有同学实在等不及了，就抢了他的试卷来读，结果全班哄堂大笑。我听了，也笑了，说：“要是我，我就不能给满分你。”然后我再重新认识寻找目标，不记得是同学们推荐他，还是我叫的他（李同学）。因为在我的印象中，他的分析能力还算是可以的，也许在他的广告语里边有我想要归纳的特点。可是他不太愿意配合，于是，我向他伸出了手。他先是拍了下我的手掌，然后把试卷收进了抽屉。还说：“我的试卷不见了。

年轻，就是有一种挥洒汗水的热血。——题记

老电影里，十几岁的少年们个个调皮，却总是一脸认真勤奋做事的样子。他们不管做什么都一脸拼命的样子，又是一脸开心的随意抹去头上的汗水。我每次看到这种老套的桥段，心中却是轻微的不屑，只觉得这么热血有什么用。

我处于现在这个社会，以前老电影中，热血的进步青年现在哪里还找到？和我同龄的孩子不也都是除了上学，在家里上上网，玩玩手机。“宅男”“宅女”的称呼也随之而来。我似乎也成了一个十足的“宅女”。不光这样，我似乎也变懒了，不想拼命的努力，只是在完成每天需要完成的事，起床，上学，回家，写作业，睡觉……似乎开始变得机械了。

不知是那一天，无意看到某句话：“你还年轻，年轻就是一匹放荡不羁的野马，没有缰绳的束缚，跑出一腔热血。”我是什么时候丢失了我这个年纪本该拼命努力的一番热血呢？我被这个想法弄得愣了一下，我现在是十三。四岁的少年，在老套的思想中应该是埋在书中努力学习，干什么事都是兴趣勃勃，热血沸腾，但我似乎不是这样的。现在的我，不喜欢到外面去玩，不喜欢总是外出活动，没有这个年纪应