焚组词

有一个描述心情的词语叫做“心急如焚”！这个词语可以充分体现出来我此时此刻的心情，因为我在去火车站坐火车回家的路上正在焦急万分的等公交车！

我每一次回家的时候都是去了火车站以后才会买火车票，或许也是因为我的家不远，所以即使是站一会也没有什么关系，一个半小时一下子就过去了！

然而去火车站的时候就不一样了，我虽然知道今天下午的火车不会耽误，可是这种紧张的回家心情总是难以抑制，反正就是担心自己买不到火车票，或许有一些可笑之极，只不过一直以来回家都是这样！

我一直想着自己只要站在公交车站台上的时候公交车就会来了，我立即坐车去火车站就可以了，只不过这都是自己美好的想象，我大部分时间都是在等待。

我一直就需要等待，我不断的看着时间，虽然距离火车出发还有很大的差距，可是我的心里就是感觉紧张，就是想要公交车立即出现。我在这个时候根本就静不下心，或许回家的心情就是这样，因为在我心中家一直就是最美好的地方！

今天，天灰蒙蒙的，豆大的雨点从天上落下来，让人觉得烦躁不安。

“叮铃铃……”放学了，妈妈来到教室。哎，等会，她好像不是来接我的，而是和老师谈话的呀。我和同学张明博只好背着书包到门外等妈妈。

我们俩透过窗户看见妈妈和老师在屋里笑眯眯地说些什么。“我们要等到猴年马月呀？”我喃喃道。过一会儿，我回头一看，他们还在滔滔不绝地谈着。我看到妈妈脸上没有了刚才的笑容，心想：“老师会不会在妈妈面前告我的黑状呢？”我越想越害怕，心里像藏了五十只兔子一样乱蹦乱跳。

天慢慢地暗了下来，我和张明博在外面急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我再一次向窗内望去，看见老妈正和老师谈得起兴呢，根本不把我们放在心上，我们心急如焚地等啊等啊！

又过了很长时间，妈妈终于出来了。我忐忑不安地跟着妈妈回家了，不知道后面会发生什么事情……

“骄傲使人落后，虚心使人进步。”这是众所周知的硬道理。我们从小学一年级就明白这个道理了，我原来也有过骄傲行为。

在我上小学的时候我还算得上班里的一名优生。语文、数学成绩均名列前茅，老师们都很喜欢我，经常夸我是个好学生。爸爸、妈妈也特别宠我，经常给我零花钱吗，从此我就更加洋洋自得，不可一世。在学校里，在班上我就表现得盛气凌人，特别是对那些差生，更是瞧不起，甚至用一些尖酸刻薄的话来讥笑他们，什么蠢猪、瘟生儿……在课堂上听课也表现得随随便便，心想自己是老师眼里的“红人”就算成绩差一点，老师也不会批评我，父母也不会打骂我。

在课外我也不愿意和同学们一起玩耍。同学们也不愿意和我玩，后来我感到特别孤单。

有一次上体育课时我跳绳的瘾来了，我拿着橡皮筋去找我原来最好的朋友，可他们都不理我了，瞟了我一眼然后和同学们玩去了。

半期考试时，我语文只考了85分，数学78分。我回到家里一头一头栽倒在床里。爸爸见我十分沮丧的样子，关切地问：“小丽，你怎么哪？是不是不舒服啊！”我没作声……爸爸若有所思地说：“我明白了”，然后语重心

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

回忆起课外班的那堂课，我还忍不住能笑出声来。

老师说：“今天我们要做个游戏，规则很简单：要写四组词语，第一组时间，第二组地点、第三组人物、第四组事件，并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。”这下，我们的兴趣都来了。

接下来老师给每人发了几张红纸条，不到二分钟我们就写完了，我写的很古怪、很搞笑。

“第一个轮由谁先抽纸条，”老师大声问：同学们都纷纷的高高举起手来，我很幸运第一个被叫到。心想会不会抽到我写的那张纸条啊，于是我小心翼翼的在每一摞抽出一张纸条递给张老师。组成的一句话是，恐龙时代在恐龙的嘴里李亦思在玩电脑。有的同学笑得都合不拢嘴了，还有的同学捂嘴大笑。

一个、两个三个同学都读完了，一阵阵爆笑传入我的耳朵。最搞笑的要数最后一组了，“张博老师在太空中上WC。”“哈！哈！哈！”顿时同学们哄堂大笑，有的捂着嘴大笑，有的笑出了眼泪，而我都坐在地上捧腹大笑。

这个堂课真有趣，真开心呀！

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。

随着时代的变迁，“碎片化的时间”这组词从网络上出现了。它的意思就是多件事中间所空出来的可以自由支配的时间。由于信息科技的发展，社交也变得方便多了，很多事情可以足不出户就完成，于是人们过起了“碎片化的生活”。有个比较普遍的现象，不少人把这些时间用在了打游戏、发微信闲聊上面，而越来越懒于做家务、投入工作。久而久之，玩物丧志，形成恶性循环。

除了使人变得懒散，碎片化的生活还有一个弊端。为了有更多的时间娱乐，人们往往把自已需要的饮食、购置的物品交给电脑。可他们是否知道，外卖的塑料盒完全溶解需要470年？他们是否知道一个塑料盒溶解之后会污染10平方米的土壤？他们是否知道可怕的“白色污染”就是他们手上拿着的塑料盒塑料袋呢？另外，现在流行的“淘宝”将包了硬纸板的物品交到你手上时，也许，你手上举着的是一个光秃秃的树桩。所以，碎片化的生活增加了很多保护环境的压力。

“碎片化”带来的坏处远不止这些。它在不知不觉中使生活变得乏味，“低头族们”沉浸在网络世界里，习惯于自我娱乐打发大量的时间，多了不理不睬与冷漠，少了与周围人的沟通

打开历史的篇章，祖国的历史长河便缓缓地展现在我们的眼里……

回首过去，您的成长之路历经艰辛与坎坷。第一次鸦片战争爆发，您被迫打开国门，八国联军烧杀抢夺，火烧圆明园，白色恐怖蔓延在中华大地，您千疮百孔；日本肆意抢杀，把贪焚的目光转向了中国大地，侵略中国八年之久，这何止是贪焚，简直是无耻！您经历了太多的屈辱，而您却在这腥风血雨中坚强地站了起来，您忍尽委屈痛苦，将它们藏在心底，为新中国的成立铺成了一条平整的路…

直至今日，您已经创下了数不清的奇迹。第一次奥运会成功举行，第一次原子弹成功爆炸，第一次中国制火箭成功地飞上浩翰的天空中，举国欢庆，第一次高铁成功启动……这一切，是许多国外国家遥不可及的梦想一一在中国实现，世界人民皆知，曾经那个落后的“东亚病夫”早已不见，取而代之的是一个稳步走向繁荣昌盛的新中国！

近年来，我感触较深的就是中国的科技发展的进步。早上，我坐在床上，自然醒来，窗帘自动打开，一缕缕清晨的光打了进来，来到洗手池边，一边用电动牙刷洗漱，一边用小米智能音箱播放起了广播。中午回来，按下电饭煲，香喷喷的饭菜便盛上饭桌。当我劳累的时候躺在床上，用手机就可以操

今天，我上了一次非常难忘的作文课。

老师先让我们玩了一次组词成句的游戏。我看到老师拿了四组卡片，分别让我们写上了时间、人物、地点、干什么。我们写好之后，老师把卡片收了上去，按顺序放好，然后让我从每组卡片中各抽一张，结果，我组成了一句话，话的内涵是：“中午，雷锋在老鼠洞里吃草！”我想：雷锋怎么跑到老鼠洞里去吃草呢？人这么大，老鼠洞这么小，人怎么进那么小的老鼠洞里呢？想到这，我笑得都直不起腰了。再看看旁边的小明，她笑得都睁不开眼睛了。

接着老师又让四个同学上来抽，组成的句子是：“早上，雷锋在鸟巢里跳舞。”一看到句子，小明就马上叫起来：“雷锋怎么会在鸟巢里跳舞呢？鸟巢那么高，他爬得上去吗？”我想：雷锋怎么会跳舞呢？我又一次哈哈大笑。我看了看前面的丁丁，他笑得前仰后合。

我觉得这次作文课告诉我，写作文要仔细，错一个词语都会闹笑话。

我是一个非常没有主见的人，就是一些小事，我也常常犹豫不决。

前几天，我和爸爸妈妈到新华书店去买下学期的书。进了书店的大门，找到下学期要买的书，好多的种类。我们议论起来，爸爸说：“就买原版本的书吧。”妈妈翻了翻说：“要不买这本，你看上面又有组词和意思，还有书本上的原文，我感觉这个好一些。”我很犹豫，想两个一起买了，可又觉得太浪费。怎么办呢？这时天使和恶魔开始斗嘴了，恶魔说：“买爸爸说的那本书吧，多么便宜。”“便宜没好货，再说了，开学了会发新书。”天使反驳。斗了一会儿，天使斗不过恶魔，就败在了他手中，我便买回来原版本的书。那个拿回来用了，发现有一些地方的意思不懂，很后悔，早知道就买那本教材解读了。唉！算了，买都买回来了，叹什么气呢？下次学会选择就好了。哎呀，好几次的事情，妈妈让我选择，我都会遇到选择困难。

主见可真是人必不可少的一部分啊！席慕容曾说过：“人的一生应该为自己而活，不要太在意别人怎么看？”让我们做一个有主见的人吧！想让自己是一个有主见的人，会持之以恒的在自己选择的路上走下去，我也会努力成为一个有主见的人！